ทยอย(tá-yoi)

Ý nghĩa

1Trạng từB1

dần dần; lần lượt

từng chút một; liên tiếp cái này sau cái kia (ví dụ: người đến, đồ vật được gửi đi)

Ví dụ

นักท่องเที่ยวnák tông tîao ทยอยtá-yoi เข้ามาkâo maa ในnai สวนsŭuan ตั้งแต่dtâng dtàe เช้าcháao

Khách du lịch đã dần dần đi vào công viên từ sáng sớm.

Thêm 3 ví dụ

ผู้เข้าร่วมประชุมpôo kâo rûuam bprà-chum ทยอยtá-yoi มาถึงmaa tŭeng ทำให้tam hâi เริ่มrêrm ประชุมbprà-chum ช้ากว่าcháa gwàa กำหนดgam-nòt เล็กน้อยlék nói

Những người tham dự lần lượt đến, khiến cuộc họp bắt đầu muộn một chút so với dự kiến.

ของบริจาคkŏng bò-rí-jàak ทยอยtá-yoi ส่งsòng มาจากmaa jàak หลายlăai จังหวัดjang-wàt ตลอดdtà-lòt ทั้งสัปดาห์táng sàp-daa

Các khoản quyên góp đã được gửi đến liên tiếp từ nhiều tỉnh thành trong suốt cả tuần.

หลังlăng ประกาศbprà-gàat ผลสอบpŏn sòp นักศึกษาnák sèuk-săa จึงjeung ทยอยtá-yoi กันgan เข้าไปkâo bpai ยื่นคำร้องyêun kam róng อุทธรณ์ùt-tŏn ทีละtee lá คนkon

Sau khi kết quả kỳ thi được công bố, các sinh viên lần lượt đi vào từng người một để nộp đơn khiếu nại.

2Động từB1

đến/đi/tới lần lượt

đến, đi, tới, được gửi hoặc được thực hiện một cách từ từ hoặc lần lượt

Ví dụ

ผู้เข้าร่วมpôo kâo rûuam ทยอยtá-yoi มาถึงmaa tŭeng ตั้งแต่dtâng dtàe เช้าcháao

Các thành viên tham gia đã lần lượt đến từ sáng sớm.

Thêm 3 ví dụ

ฝนfŏn เริ่มrêrm ตกdtòk เบาๆbao bao แล้วláeo รถrót ก็gâw ติดdtìt คนkon จึงjeung ทยอยtá-yoi ออกจากòk jàak ออฟฟิศóf-fít ช้าcháa กว่าปกติgwàa bpà-gà-dtì

Trời bắt đầu mưa phùn và giao thông trở nên đông đúc, nên mọi người lần lượt rời văn phòng muộn hơn thường lệ.

คำตอบkam dtòp จากjàak ลูกค้าlûuk-káa ทยอยtá-yoi ส่งกลับมาsòng glàp maa เราrao เลยloie เริ่มrêrm สรุปผลsà-rùp pŏn ได้dâi ทีละtee lá ส่วนsùuan

Phản hồi từ khách hàng đã được gửi về lần lượt, vì vậy chúng tôi có thể bắt đầu tổng hợp kết quả từng phần một.

หลังlăng ประกาศbprà-gàat ผลสอบpŏn sòp นักศึกษาnák sèuk-săa ทยอยtá-yoi เข้าไปkâo bpai ปรึกษาbprìk-săa อาจารย์aa-jaan เพื่อpêuua วางแผนwaang păen แก้ไขgâe kăi รายวิชาraai wí-chaa

Sau khi kết quả thi được công bố, sinh viên đã lần lượt vào gặp giảng viên để lên kế hoạch điều chỉnh môn học.