ลูกศร
lûuk-sɔ̌ɔnအဓိပ္ပာယ်များ
1နာမ်A2
မြှား
လေးမှပစ်လွှတ်လိုက်သော ထိပ်ချွန်သည့်လက်နက်။
ဥပမာများ
เขาkǎoเขาkǎo1သူ (အမျိုးသား)2သူမ3သူတို့4ဦးချို5တောင်၊ ကုန်းยิงyingยิงying1ပစ်ခတ်သည်၊ သေနတ်ပစ်သည်2အားကစားတွင် ဂိုးသွင်းသည်၊ ပစ်သွင်းသည်3ဓာတ်ပုံရိုက်သည် (ဗန်းစကား)ลูกศรlûuk-sɔ̌ɔnลูกศรlûuk-sɔ̌ɔn1မြှား2မြှား (သင်္ကေတ)ออกจากɔ̀ɔk-jàakออกจากɔ̀ɔk-jàak1ထွက်ခွာသည်၊ ထွက်သည်2(ကြိယာနောက်တွင်သုံးသော) မှ/အပြင်သို့คันธนูkan-tá-nuuคันธนูkan-tá-nuu1လေး (မြားပစ်ရန်)2အမျိုးအစားပြစကားလုံး - คัน
သူသည် လေးမှ မြှားတစ်စင်းကို ပစ်လွှတ်လိုက်သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
เมื่อวานmʉ̂ʉa-waanผมpǒmลองlɔɔngยิงธนูying-tá-nuuครั้งแรกkráng-rɛ̂ɛkลูกศรlûuk-sɔ̌ɔnพุ่งpûngไปbpaiไม่ไกลmâi-glai
မနေ့က ကျွန်တော် လေးပစ်ခြင်းကို ပထမဆုံးအကြိမ် စမ်းကြည့်ခဲ့သော်လည်း မြှားက အဝေးကြီးမရောက်ခဲ့ပါ။
พรุ่งนี้prûng-níiครูkruuจะjàสอนsɔ̌ɔnวิธีwí-tiiยึดyʉ́tลูกศรlûuk-sɔ̌ɔnกับgàpสายธนูsǎai-tá-nuuให้hâiแน่นnɛ̂nก่อนgɔ̀ɔnยิงying
မနက်ဖြန် ဆရာက မပစ်ခင် မြှားကို လေးကြိုးမှာ ဘယ်လိုမြဲမြံအောင် တပ်ရမလဲဆိုတာ သင်ပေးပါလိမ့်မယ်။
นักnákธนูเล็งtá-nuu-lengอย่างyàangใจเย็นjai-yenแล้วlɛ́ɛoปล่อยbplɔ̀iลูกศรlûuk-sɔ̌ɔnให้hâiปักbpàkกลางglaangเป้าbpâo
လေးသမားသည် တည်ငြိမ်စွာ ချိန်ရွယ်ပြီး ပစ်မှတ်၏ အလယ်ဗဟိုတွင် စိုက်ဝင်သွားစေရန် မြှားကို လွှတ်လိုက်သည်။
2နာမ်A2
မြှား (သင်္ကေတ)
ဦးတည်ရာကိုပြသရန် သို့မဟုတ် တစ်စုံတစ်ရာကို ညွှန်ပြရန် သုံးသည့် မြှားပုံသင်္ကေတ။
ဥပမာများ
บนbonบนbon1ပေါ်တွင်၊ တွင်၊ အထက်တွင်2အထက်ပိုင်း၊ အပေါ်ဘက်3(နတ်ကွန်းတွင်) ကတိပြုဆုတောင်းသည်ป้ายbpâaiป้ายbpâai1ဆိုင်းဘုတ်2တံဆိပ်၊ အညွှန်း3ဆိုင်းဘုတ်/တံဆိပ်များအတွက် သင်္ချာပစ္စည်း4သုတ်သည်၊ လိမ်းသည်มีmiiมีmii1ရှိသည်၊ ပိုင်ဆိုင်သည်2ရှိသည်၊ ပါသည်3ဖြစ်သည်၊ ခံစားရသည်ลูกศรlûuk-sɔ̌ɔnลูกศรlûuk-sɔ̌ɔn1မြှား2မြှား (သင်္ကေတ)ชี้chíiชี้chíi1လက်ညှိုးထိုးသည်၊ ညွှန်ပြသည်2ညွှန်ပြသည်၊ ပြသသည်3ထောက်ပြသည်၊ အလေးပေးပြသည်4ခန့်အပ်သည်၊ သတ်မှတ်သည်ไปbpaiไปbpai1သွားသည်2ထွက်သွားသည်၊ ဝေးရာသို့ (ကြိယာနောက်ဆက်)3ဆက်၍၊ ရှေ့ဆက်၍၊ မပြတ်4ပြီးမြောက်မှု သို့မဟုတ် အတိတ်ဖြစ်မှုကို ပြသည့် သဒ္ဒါအသုံး5လွန်းသည်၊ အလွန်အကျွံทางซ้ายtaang-sáaiทางซ้ายtaang-sáai1ဘယ်ဘက်တွင်၊ ဘယ်ဘက်သို့2ဘယ်ဘက်ခြမ်း
ဆိုင်းဘုတ်ပေါ်တွင် ဘယ်ဘက်သို့ ညွှန်ပြနေသော မြားတစ်ချောင်း ရှိသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 7 ခုလျှော့ပြပါ
ဤမြေပုံတွင် အနီရောင်မြားသည် ကျောင်းသို့သွားရာလမ်းကို ပြသထားသည်။
အက်ပ်ကို အသုံးပြုသည့်အခါ မျက်နှာပြင်ပေါ်တွင် ပြထားသည့် မြားများအတိုင်း လိုက်သွားပါ။
งานนำเสนอngaan-nam-sà-nə̌əมีmiiลูกศรlûuk-sɔ̌ɔnเชื่อมchʉ̂ʉamแต่ละdtɛ̀ɛ-láขั้นตอนkân-dtɔɔnเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiเห็นhěnลำดับการทำงานlam-dàp-gaan-tam-ngaanอย่างชัดเจนyàang-chát-jeen
တင်ပြချက်တွင် လုပ်ငန်းစဉ်အဆင့်ဆင့်ကို ရှင်းလင်းစွာ သိနိုင်ရန် အဆင့်တစ်ခုချင်းစီကို မြားများဖြင့် ချိတ်ဆက်ထားသည်။
ในnaiกราฟgráapนี้níiเราraoวาดwâatลูกศรlûuk-sɔ̌ɔnเพื่อpʉ̂ʉaแสดงsà-dɛɛngทั้งtángขนาดkà-nàatและlɛ́ทิศทางtít-taangของkɔ̌ɔngแรงลมrɛɛng-lomในnaiวันพรุ่งนี้wan-prûng-níi
ဤဂရပ်တွင် မနက်ဖြန် လေတိုက်နှုန်း၏ ပမာဏနှင့် အရပ်မျက်နှာ နှစ်ခုလုံးကို ပြသရန် မြှားများကို ဆွဲထားသည်။
แบบฝึกหัดbɛ̀ɛp-fʉ̀k-hàtให้hâiใส่sàiลูกศรlûuk-sɔ̌ɔnบนbonเวกเตอร์wêek-dtə̂əแต่ละตัวdtɛ̀ɛ-lá-dtuuaเพื่อpʉ̂ʉaบอกbɔ̀ɔkทั้งtángทิศทางtít-taangและlɛ́ความแรงkwaam-rɛɛngของkɔ̌ɔngสนามไฟฟ้าsà-nǎam-fai-fáa
လေ့ကျင့်ခန်းတွင် လျှပ်စစ်စက်ကွင်း၏ ဦးတည်ချက်နှင့် အားအင်ပမာဏ နှစ်ခုလုံးကို ဖော်ပြရန် ဗက်တာ (Vector) တစ်ခုချင်းစီပေါ်တွင် မြှားများ ထည့်ခိုင်းထားသည်။
ในnaiแผนภาพpɛ̌ɛn-pâapแรงrɛɛngเราraoใช้cháiลูกศรlûuk-sɔ̌ɔnยาวyaaoสั้นsânต่างกันdtàang-ganเพื่อpʉ̂ʉaเปรียบเทียบขนาดbprìiap-tîiap-kà-nàatแรงrɛɛngและlɛ́ชี้chíiทิศทางtít-taangการกระทำgaan-grà-tamอย่างชัดเจนyàang-chát-jeen
အားပုံကြမ်းတွင် အား၏ပမာဏများကို နှိုင်းယှဉ်ရန်နှင့် သက်ရောက်ရာအရပ်မျက်နှာများကို ရှင်းလင်းစွာဖော်ပြရန် အရှည်မတူညီသော မြှားများကို ကျွန်ုပ်တို့ အသုံးပြုကြသည်။
เมื่อmʉ̂ʉaต้องdtɔ̂ngอธิบายà-tí-baaiโมเมนตัมmoo-meen-dtamลูกศรlûuk-sɔ̌ɔnบนbonเวกเตอร์wêek-dtə̂əแสดงsà-dɛɛngทั้งtángทิศทางtít-taangการเคลื่อนที่gaan-klʉ̂ʉan-tîiและlɛ́ขนาดkà-nàatเชิงปริมาณchəəng-bpà-rí-maanทำให้เห็นtam-hâi-hěnภาพpâapพลวัตpon-lá-wátของkɔ̌ɔngระบบrá-bòpได้dâaiครบถ้วนkróp-tûuan
အဟုန်ကို ရှင်းပြသည့်အခါ ဗက်တာပေါ်ရှိ မြှားများသည် ရွေ့လျားမှုအရပ်မျက်နှာနှင့် ပမာဏနှစ်ခုလုံးကို ပြသပေးသဖြင့် စနစ်တစ်ခု၏ ရွေ့လျားမှုဖြစ်စဉ်ကို အလုံးစုံ မြင်တွေ့စေနိုင်သည်။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
ลูกศร ကို ဘာကြောင့် ลูก-สอน ဟု အသံထွက်သနည်း။
lûuk-sɔ̌ɔn
အောက်ပါ အသံစည်းမျဉ်းများသည် အသံထွက်သော ဝဏ္ဏများကို အသုံးပြုသည်။
ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
- အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
- ဝဏ္ဏအဆုံးအသေဝဏ္ဏသရရှည်ပိတ်သံ -ก ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အသေဖြစ်သည်။
နိမ့်အုပ်စု ဗျည်းများ
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
ရလဒ်
ကျသံ အသံ
lûuk
မြင့်စွာစပြီး အနည်းငယ်တက်ကာ ထင်ရှားစွာ ကျသည်။
နိမ့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အသေဝဏ္ဏ · သရရှည် → ကျသံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |
စကားလုံး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု
ลูกlûukลูกlûuk1ကလေး / သား / သမီး2တိရစ္ဆာန်သားပေါက်3ဘောလုံး / အလုံးပုံအရာဝတ္ထု4အသီး5အသီး၊ ဘောလုံးနှင့် အချို့အရာများအတွက် မျိုးပြစကားလုံးကလေး / သား / သမီးအပိုင်း 1
+
ลูกศรlûuk-sɔ̌ɔnลูกศรlûuk-sɔ̌ɔnမြှားမြှားစကားလုံး