กะโหลก

gà-lòok

意味

1名詞B1

頭蓋骨

脳を囲み保護する頭部の骨格構造

例文

หมอเอ็กซเรย์mŏ ék-sà-rayหมอเอ็กซเรย์mŏ ék-sà-ray1放射線科医（口語）2レントゲン技師、診療放射線技師（口語）กะโหลกgà-lòhkกะโหลกgà-lòhk1頭蓋骨2頭（口語的）เพื่อpêuuaเพื่อpêuua1～のために、～するように2～のために（利益や恩恵）、～に代わってดูว่าduu wâaดูว่าduu wâa〜かどうか確かめる、〜かどうか確認するมีmeeมีmee1持つ、所有する2ある、いる、存在する3経験する、見舞われるรอยร้าวroi ráaoรอยร้าวroi ráao1ひび、割れ目、亀裂2（関係や社会の）亀裂、不和หรือไม่rĕu mâiหรือไม่rĕu mâi1〜か（どうか）？（疑問終助詞）2…かどうか
医者は、ひびがないか確認するために頭蓋骨のレントゲンを撮りました。
他 3 件の例文
หมวกกันน็อกmùuak-gan-nɔ́kช่วยchûuaiป้องกันbpɔ̂ng-ganกะโหลกศีรษะgà-lòok-sǐi-sàจากjàakการกระแทกgaan-grà-tɛ̂ɛkอย่างรุนแรงyàang-run-rɛɛng
ヘルメットは、激しい衝撃から頭蓋骨を保護するのに役立ちます。
นักnákกายวิภาคgaai-wí-pâakศึกษาsʉ̀k-sǎaโครงสร้างkroong-sâangกะโหลกgà-lòokเพื่อpʉ̂ʉaทำความเข้าใจtam-kwaam-kâo-jaiการปกป้องgaan-bpòk-bpɔ̂ngสมองsà-mɔ̌ɔng
解剖学者は、脳の保護について理解するために頭蓋骨の構造を研究しています。
รอยต่อrɔɔi-dtɔ̀ɔของkɔ̌ɔngกะโหลกgà-lòokหรือrʉ̌ʉที่เรียกว่าtîi-rîiak-wâaรอยประrɔɔi-bpràสานsǎanมีmiiบทบาทสำคัญbòt-bàat-sǎm-kanในnaiการขยายตัวgaan-kà-yǎai-dtuuaของkɔ̌ɔngสมองsà-mɔ̌ɔngในnaiวัยเด็กwai-dèk
頭蓋骨の関節は縫合と呼ばれ、子供の時期の脳の拡大において重要な役割を果たします。
2名詞B1

頭（口語的）

頭（略式または冗談で用いられる）。時に愚か者を暗示することがある

例文

เมื่อเช้าmêuua cháoเมื่อเช้าmêuua cháo今朝；今朝これまでにเขาkăoเขาkăo1彼2彼女3彼ら（文脈による）4角5山、丘ลืมleuumลืมleuum1忘れる2置き忘れる、忘れてくる3〜し忘れる、うっかり忘れるเอาaoเอาao1取る、得る、選ぶ2欲しい、注文する3使う、用いる4持ってくる、持っていく（使用するため）5不都合な結果を示す助詞6さあ；よし；どうぞ7セックスする（俗語）8行為や結果を強調する助動詞กุญแจgun-jaeกุญแจgun-jae1鍵（錠前の鍵）2錠、施錠装置3鍵、重要な要因4解答、解答集5音部記号6レンチ；スパナมาmaaมาmaa1来る、到着する2ある状態・状況に至る3過去・現在までの継続／完了のアスペクトマーカーอีกแล้วèek láewอีกแล้วèek láewまた、再び（しばしば苛立ちを伴う）กะโหลกgà-lòhkกะโหลกgà-lòhk1頭蓋骨2頭（口語的）จริงๆjing jingจริงๆjing jing1本当に、実際に、実に2［感嘆］本当に？！、マジで？！
今朝、彼はまた鍵を忘れた。本当にマヌケなんだから。
他 3 件の例文
ครูkruuบอกbɔ̀ɔkคำตอบkam-dtɔ̀ɔpชัดเจนchát-jeenแต่dtɛ̀ɛผมpǒmยังyangทำผิดtam-pìtอยู่yùuเลยləəiกะโหลกgà-lòokมากmâak
先生は答えを明確に説明してくれたのに、私はまだ間違えてしまった。なんて間抜けなんだろう。
เธอtəəดันdanไปbpaiเชื่อchʉ̂ʉaข่าวปลอมkàao-bplɔɔmแล้วแชร์lɛ́ɛo-chɛɛต่อdtɔ̀ɔกะโหลกgà-lòokไปหน่อยbpai-nɔ̀iนะnáคราวนี้kraao-níi
彼女は結局フェイクニュースを信じて拡散してしまった。今回はちょっとマヌケだったね。
ขนาดkà-nàatเตือนdtʉʉanซ้ำแล้วซ้ำเล่าsám-lɛ́ɛo-sám-lâoเขาkǎoยังyangทำตามใจtam-dtaam-jaiตัวเองdtuua-eengอยู่ดีyùu-diiกะโหลกgà-lòokไม่mâiเบาbaoเลยləəiนะná
繰り返し注意された後でも、彼はやはり自分の好きなように振る舞った。本当にかたくなで愚かなやつだ。

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

2 音節 · 選ぶとルールを表示

声調の決まり方

  1. 子音クラス中子音クラス
  2. 声調記号声調記号なし
  3. 音節の終わり死音節短母音で末子音がないので死音節です。

中子音クラスの子音

กจฎฏดตบปอ

結果

低声

gà

低く始まり、低いまま少し下がります。

中子音クラス + 声調記号なし + 死音節 → 低声

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし＋活音平声上昇声平声
記号なし＋短い死音低声低声高声
記号なし＋長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——

関連語

2頭（口語的）