ลงไป

long-bpai

အဓိပ္ပာယ်များ

1ကြိယာA2

အောက်သို့ဆင်းသည်

မြင့်သောနေရာမှ နိမ့်သောနေရာသို့၊ ပြောဆိုသူ သို့မဟုတ် ရည်ညွှန်းသည့်နေရာမှ အောက်သို့ဆင်းသည်။

ဥပမာများ

แมวmɛɛoแมวmɛɛoကြောင်อยู่yùuอยู่yùu1နေထိုင်သည်၊ တည်းခိုသည်2တည်ရှိသည်3ဆက်လက်ဖြစ်ပေါ်နေမှု ပြအမှတ်အသား4ဆက်လက်တည်ရှိသည်บนbonบนbon1ပေါ်တွင်၊ တွင်၊ အထက်တွင်2အထက်ပိုင်း၊ အပေါ်ဘက်3(နတ်ကွန်းတွင်) ကတိပြုဆုတောင်းသည်ต้นไม้dtôn-máaiต้นไม้dtôn-máai1သစ်ပင်2အပင် (ယေဘုယျ)มันmanมันman1၎င်း (အရာဝတ္ထု/တိရစ္ဆာန်)2ဆီပြန်သော၊ အဆီများသော3ပျော်စရာကောင်းသော၊ စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်4သူ (အရပ်သုံး၊ လေးစားမှုမပါသော)5ကစီဓာတ်များသည့်ဥ၊ ဥထွက်သီးနှံ6အဆီ၊ ဆီ7စိမ့်သော၊ အရသာကြွယ်ဝသော (အထိအတွေ့/အရသာ)ไม่mâiไม่mâi1မ...ဘူး (အငြင်းပြပုဒ်)2ဟင့်အင်း၊ မ...ပါ (အငြင်းအဖြေ)กล้าglâaกล้าglâa1ရဲရင့်သော၊ သတ္တိရှိသော2ရဲသည်၊ ဝံ့သည်3ပျိုးပင်4ရဲရင့်စွာ၊ သတ္တိရှိစွာลงไปlong-bpaiลงไปlong-bpai1အောက်သို့ဆင်းသည်2အောက်သို့၊ ထဲသို့ (ဦးတည်ချက်ပြစကားလုံး)3နှင့်အောက်
ကြောင်က သစ်ပင်ပေါ်မှာ ရှိနေတယ်။ အောက်ကို ဆင်းဖို့ မရဲဘူး ဖြစ်နေတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
သူ ခုနက ဒီမှာရှိနေတာ။ အခု သူ အောက်ထပ်ကို ဆင်းသွားပြီ။
သတိထားဦး၊ လှေကားက ချောတယ်၊ မင်း ပြုတ်ကျသွားလိမ့်မယ်။
ရေငုပ်သမားသည် နစ်မြုပ်နေသော သင်္ဘောပျက်ကို ရှာဖွေလေ့လာရန် ပင်လယ်နက်ထဲသို့ ဖြည်းဖြည်းချင်း ငုပ်လျှိုးသွားခဲ့သည်။
2ပစ္စည်းB1

အောက်သို့၊ ထဲသို့ (ဦးတည်ချက်ပြစကားလုံး)

ကြိယာ၏နောက်တွင်လိုက်၍ အောက်ဘက်သို့ သို့မဟုတ် တစ်ခုခုထဲသို့ ဦးတည်သွားကြောင်းပြသောစကားလုံး၊ ပြောဆိုသူနှင့်ဝေးရာသို့ (ဥပမာ- ချထားလိုက်သည်၊ ထည့်လိုက်သည်)။

ဥပမာများ

နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
ရေခဲတွေကို ပုံးထဲကို လောင်းထည့်ပေးလို့ ရမလားခင်ဗျာ။
ရေပွက်ပွက်ဆူလာပြီဆိုရင် ခေါက်ဆွဲတွေကို ထည့်လိုက်ပါ။
ရှေးဟောင်းသုတေသနပညာရှင်က အတွင်းပိုင်းကို အရင်စစ်ဆေးဖို့အတွက် ကင်မရာအသေးလေးတစ်ခုကို ဂူသင်္ချိုင်းထဲကို ဖြည်းဖြည်းချင်း ချလိုက်တယ်။
3ပစ္စည်းB1

နှင့်အောက်

ဂဏန်းများ၊ အတိုင်းအတာများ သို့မဟုတ် သတ်မှတ်ထားသောအမှတ်နောက်တွင် “အောက်”၊ “အောက်သို့” ဟု အဓိပ္ပာယ်ရသော စကားလုံး (ဥပမာ - အသက် ၁၂ နှစ်နှင့်အောက်၊ ဤနေရာမှအောက်သို့)။

ဥပမာများ

နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
ဝင်ငွေ ၁၅,၀၀၀ ဘတ်နှင့် အောက်ရှိသူများသည် အကူအညီရယူရန် မှတ်ပုံတင်နိုင်သည်။
ဤကြေညာချက်တွင် ဤမျဉ်းမှ အောက်ဘက်သည် ရွေးချယ်ခံရသော ကိုယ်စားလှယ်လောင်းများ၏ စာရင်းဖြစ်သည်။
အဆောင်စည်းမျဉ်းများအရ ပထမနှစ်ကျောင်းသားများနှင့် အောက်တန်းကျောင်းသားများသည် ည ၁၀ နာရီမတိုင်မီ အဆောင်သို့ ပြန်ရောက်ရမည်ဖြစ်သည်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
  2. အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏပဲ့တင်သံ -ง ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။

နိမ့်အုပ်စု ဗျည်းများ

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

ရလဒ်

အလယ်သံ အသံ

long

ပုံမှန်စကားပြောအသံဖြင့် ညီညာစွာ။

နိမ့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → အလယ်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——