ยกขึ้น
yók-kʉ̂n意味
1動詞A2
持ち上げる、引き上げる
低い位置から上に向かって何かを動かすこと。持ち上げる、引き上げる、吊り上げる。
例文
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このテーブルを持ち上げるのを手伝ってくれませんか?
作業員は重い荷物をトラックに載せました。
นักnákกีฬายกน้ำหนักgii-laa-yók-nám-nàkพยายามpá-yaa-yaamยกyókบาร์เบลbaa-bleeขึ้นkʉ̂nเหนือnʉ̌ʉaศีรษะsǐi-sàแต่dtɛ̀ɛทำtamไม่mâiสำเร็จsǎm-rèt
その重量挙げの選手はバーベルを頭上まで持ち上げようとしましたが、成功しませんでした。
2動詞B2
昇格させる;地位を高める
人や物をより高い階級や地位に引き上げること。新たな地位を示す語を伴うことが多い。
例文
บริษัทbɔɔ-rí-sàtบริษัทbɔɔ-rí-sàt会社、企業ตัดสินใจdtàt-sǐn-jaiตัดสินใจdtàt-sǐn-jai決定する、決めるยกขึ้นyók-kʉ̂nยกขึ้นyók-kʉ̂n1持ち上げる、引き上げる2昇格させる;地位を高めるให้hâiให้hâi1与える、提供する2許可する、許す、させる3〜に・〜のために(受け手)4(人に〜)させる、引き起こす5〜のために、〜してあげる6〜するように、〜するために7〜するほどに、〜になるまでเขาkǎoเขาkǎo1彼2彼女3彼ら(文脈による)4角5山、丘เป็นbpenเป็นbpen1〜である2~になる3~できる、やり方を知っている(技能)4生きている5患う;状態にあるผู้จัดการฝ่ายการตลาดpûu-jàt-gaan-fàai-gaan-dtà-làatผู้จัดการฝ่ายการตลาดpûu-jàt-gaan-fàai-gaan-dtà-làatマーケティングマネージャーคนใหม่kon-màiคนใหม่kon-mài1新人、新メンバー、新入社員2新しい恋人
会社は、彼を新しいマーケティングマネージャーの職に昇格させることを決定しました。
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สภามหาวิทยาลัยsà-paa-má-hǎa-wít-tá-yaa-laiมีมติmii-má-dtìเป็นเอกฉันท์bpen-èek-gà-chǎnให้hâiยกขึ้นyók-kʉ̂nซึ่งsʉ̂ngสถานะsà-tǎa-náของkɔ̌ɔngวิทยาลัยwít-tá-yaa-laiเป็นbpenคณะวิชาká-ná-wí-chaaเพื่อpʉ̂ʉaสะท้อนถึงsà-tɔ́ɔn-tʉ̌ngการเติบโตgaan-dtə̀əp-dtooและlɛ́ความสำคัญkwaam-sǎm-kanทางวิชาการtaang-wí-chaa-gaan
大学評議会は、学術的な成長と重要性を反映させるため、カレッジの地位を学部に昇格させることを満場一致で決議しました。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり死音節短母音閉鎖音 -ก で終わるので死音節です。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
高声
yók
高く始まり、さらに上がります。
低子音クラス + 声調記号なし + 死音節 · 短母音 → 高声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし+活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし+短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし+長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |
単語の分解
+
ขึ้นkʉ̂nขึ้นkʉ̂n1上がる、上昇する2増加する、上がる3乗る、上がる4結果補語:上へ、より良く5開始・発生を示す後置助辞6生える、現れる7北上、地方へ向かう方向8月が満ちる期間上がる、上昇するパート 2
ยกขึ้นyók-kʉ̂nยกขึ้นyók-kʉ̂n持ち上げる、引き上げる持ち上げる、引き上げる単語