ปนเป
bpon-bpee意味
1動詞B1
混ざり合う、ごちゃ混ぜになる
個々の部分がもはや独立したり明確でなくなるほど混ざり合うこと、ごちゃ混ぜになること。
例文
อย่าyàaอย่าyàa～するな、～しないで（否定の命令）เอาaoเอาao1取る、得る、選ぶ2欲しい、注文する3使う、用いる4持ってくる、持っていく（使用するため）5不都合な結果を示す助詞6さあ；よし；どうぞ7セックスする（俗語）8行為や結果を強調する助動詞ของเล่นkɔ̌ɔng-lênของเล่นkɔ̌ɔng-lên1おもちゃ; 玩具2おもちゃ、楽しいガジェット3おもちゃ（比喩的）、慰み者ใหม่màiใหม่mài1新しい、古くない2新しい、異なる、新鮮な3再び、新たに4新しい、経験の浅い（初心者）กับgàpกับgàp1～と一緒に、～とともに2～と（カジュアル）3おかず、副菜4～に対して、～対5～に、～に向かって（対象・受け手）6類別詞：セット、組（スプーンとフォーク）ของเล่นkɔ̌ɔng-lênของเล่นkɔ̌ɔng-lên1おもちゃ; 玩具2おもちゃ、楽しいガジェット3おもちゃ（比喩的）、慰み者เก่าgàoเก่าgào1古い、新しくない2以前の、前の3時代遅れの、旧式のมาmaaมาmaa1来る、到着する2ある状態・状況に至る3過去・現在までの継続／完了のアスペクトマーカーปนเปbpon-bpeeปนเปbpon-bpee1混ざり合う、ごちゃ混ぜになる2混ざった、ごちゃ混ぜのกันganกันgan1一緒に、共に2お互いに3防ぐ、阻止する、遮る4防護用の；耐〜；〜防止5私; 俺（カジュアルな男性語）6取っておく、確保するนะnáนะná1語気を和らげる文末助詞2説得・確認の終助詞
新しいおもちゃと古いおもちゃを混ぜないでください。
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ฉันchǎnหาเอกสารhǎa-èek-gà-sǎanไม่เจอmâi-jəəเพราะprɔ́ทุกอย่างtúk-yàangบนbonโต๊ะdtóมันmanปนเปbpon-bpeeกันganไปหมดbpai-mòt
テーブルの上がすべてごちゃ混ぜになっているので、書類が見つかりません。
ในnaiหัวhǔuaของเขาkɔ̌ɔng-kǎoมีmiiทั้งtángเรื่องงานrʉ̂ʉang-ngaanกับgàpเรื่องส่วนตัวrʉ̂ʉang-sùuan-dtuuaปนเปbpon-bpeeกันganอยู่yùuจนjonเขาkǎoไม่สามารถmâi-sǎa-mâatตัดสินใจdtàt-sǐn-jaiอะไรà-raiได้เลยdâai-ləəi
彼の頭の中では、仕事のこととプライベートなことが混ざり合っており、何一つ決断を下すことができない状態です。
2形容詞B1
混ざった、ごちゃ混ぜの
異なるものが乱雑に、あるいは不明確な形で混ざり合っている状態。分離されたり純粋な状態が保たれていない状態。
例文
ของเล่นkɔ̌ɔng-lênของเล่นkɔ̌ɔng-lên1おもちゃ; 玩具2おもちゃ、楽しいガジェット3おもちゃ（比喩的）、慰み者กับgàpกับgàp1～と一緒に、～とともに2～と（カジュアル）3おかず、副菜4～に対して、～対5～に、～に向かって（対象・受け手）6類別詞：セット、組（スプーンとフォーク）เสื้อผ้าsʉ̂ʉa-pâaเสื้อผ้าsʉ̂ʉa-pâa服・衣服・アパレルกองgɔɔngกองgɔɔng1山; 積み重ねられたもの2積む; 積み重ねる; 山にする3類別詞：山；積み重なり；集団；部隊4部門；部署；部隊；軍団ปนเปbpon-bpeeปนเปbpon-bpee1混ざり合う、ごちゃ混ぜになる2混ざった、ごちゃ混ぜのกันganกันgan1一緒に、共に2お互いに3防ぐ、阻止する、遮る4防護用の；耐〜；〜防止5私; 俺（カジュアルな男性語）6取っておく、確保するอยู่yùuอยู่yùu1住む、居住する、滞在する2ある、位置する3進行・継続を示すマーカー4存在する、残っているบนbonบนbon1上に、上で、上方に2上の、上部の3願掛けする、誓願するพื้นpʉ́ʉnพื้นpʉ́ʉn1床2地面、基部、底面3plain; unpatterned4基礎、基本レベル、背景（比喩的）5背景（色・模様）ห้องhɔ̂ngห้องhɔ̂ng1部屋2類別詞：部屋
おもちゃと服が床の上に乱雑に積み重なっています。
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เขาkǎoเล่าเรื่องlâo-rʉ̂ʉangจริงjingกับgàpเรื่องแต่งrʉ̂ʉang-dtɛ̀ngปนเปbpon-bpeeกันganจนjonฉันchǎnไม่รู้mâi-rúuว่าwâaอะไรà-raiคือkʉʉความจริงkwaam-jing
彼は事実と作り話を混ぜこぜにして話したので、何が本当なのか私には分かりません。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス中子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節共鳴音 -น で終わるので活音節です。
中子音クラスの子音
กจฎฏดตบปอ
結果
平声
bpon
普段の話し声の高さで平らに。
中子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |