หำ

hǎm

အဓိပ္ပာယ်များ

1နာမ်B2

လိင်တံ၊ ဝှေးစေ့

ယောက်ျားတန်ဆာ (များသောအားဖြင့် ကလေးငယ်၏ လိင်တံ သို့မဟုတ် ဝှေးစေ့ကို အရပ်သုံးစကားအဖြစ် ရည်ညွှန်းသည်)။

ဥပမာများ

เด็กผู้ชายdèk-pûu-chaaiเด็กผู้ชายdèk-pûu-chaaiယောကျ်ားလေးคนkonคนkon1လူ၊ လူသား2ယောက် (လူရေတွက်ရာတွင်သုံးသည်)3မွှေသည်၊ မွှေ၍ ရောစပ်သည်นั้นnánนั้นnán1ထို (အဝေးညွှန်းနာမ်စား)2ထိုအရာ၊ ၎င်း3အကြောင်းအရာသတ်မှတ် သို့မဟုတ် အလေးပေးသည့် စကားလုံးวิ่งเล่นwîng-lênวิ่งเล่นwîng-lênပျော်ရွှင်စွာ ပြေးလွှားကစားသည်ตากฝนdtàak-fǒnตากฝนdtàak-fǒnမိုးမိခြင်း၊ မိုးထဲရေထဲ သွားလာခြင်းโดยdooiโดยdooi1ဖြင့်၊ မှတဆင့်2စွာ (ကြိယာဝိသေသနအဖြစ်)3အရ၊ နှင့်အညီไม่ใส่mâi-sàiไม่ใส่mâi-sài1မထည့်ပါ၊ မပါဘဲ2မဝတ်ဆင်ပါกางเกงgaang-geengกางเกงgaang-geeng1ဘောင်းဘီ2အရေအတွက်ပြစကားလုံး- ထည် (ဘောင်းဘီအတွက်)จนjonจนjon1ဆင်းရဲသော2တိုင်အောင်၊ ...သည်အထိ3...လွန်း၍၊ ...သည့်တိုင်အောင်เห็นhěnเห็นhěn1မြင်သည်2သတိပြုမိသည်၊ သိမြင်သည်3ထင်မြင်သည်၊ ယူဆသည်4မှတ်ယူသည်၊ သတ်မှတ်သည်หำhǎmหำhǎm1လိင်တံ၊ ဝှေးစေ့2ယောက်ျားလေးငယ်
ထိုကောင်လေးသည် ဘောင်းဘီမပါဘဲ မိုးထဲတွင် ပြေးလွှားဆော့ကစားနေသဖြင့် သူ၏ လိင်အင်္ဂါကို မြင်နေရသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
သူသည် ဘောလုံးကန်ရာတွင် လွဲချော်ပြီး သူငယ်ချင်း၏ ကပ်ပယ်အိတ်ကို တည့်တည့်ထိသွားသဖြင့် သူငယ်ချင်းဖြစ်သူမှာ နာကျင်လွန်း၍ ကြမ်းပြင်ပေါ်တွင် လူးလိမ့်သွားခဲ့သည်။
အမေဖြစ်သူက သူမ၏ မူကြိုအရွယ် သားဖြစ်သူအား လူအများရှေ့တွင် မိမိ၏ လိင်အင်္ဂါကို ကိုင်တွယ်ဆော့ကစားခြင်း မပြုရန် အမြဲဆုံးမသည်။
သူက စက်ဘီးစီးရင်း ကျင်းထဲကျသွားပြီး ထိုင်ခုံနဲ့ အရှိန်ပြင်းပြင်း ရိုက်မိတာကြောင့် သူ့ဝှေးစေ့မှာ စူးစူးရှရှ နာကျင်မှုကို ခံစားလိုက်ရတယ်။
2နာမ်B2

ယောက်ျားလေးငယ်

ယောက်ျားလေးငယ်များကို ချစ်စနိုးဖြင့်ခေါ်ဆိုသော အသုံးအနှုန်း (အထူးသဖြင့် အီစန်နှင့် မြောက်ပိုင်းထိုင်းဒေသတို့တွင် သုံးသည်)။

ဥပမာများ

บักหำbàk-hǎmบักหำbàk-hǎmကောင်လေး၊ လူငယ်၊ သားလေးဟု ရင်းနှီးစွာခေါ်ခြင်း၊ အီဆန်ဒေသသုံးน้อยnɔ́ɔiน้อยnɔ́ɔi1နည်းပါးသော (ပမာဏ/အရေအတွက်)2ပိုနည်းသော3အငယ် (အမည်/ဂုဏ်ပုဒ်)4ရှားရှားပါးပါး၊ ဖြစ်ခဲသောของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1၏ (ပိုင်ဆိုင်မှုပြပစ္စည်း)2ပစ္စည်း၊ အရာဝတ္ထု3ပစ္စည်းဥစ္စာ၊ ကုန်ပစ္စည်းยายyaaiยายyaai1အဘွား (မိခင်ဘက်မှ)2အဘွားကြီး (အလွတ်သဘော)วันนี้wan-níiวันนี้wan-níi1ယနေ့ (စကားပြောဆိုနေသောအချိန်)၊ ဒီကနေ့2ယနေ့၊ ဒီကနေ့3ယနေ့ခေတ်တွင်၊ လက်ရှိတွင်ไปbpaiไปbpai1သွားသည်2ထွက်သွားသည်၊ ဝေးရာသို့ (ကြိယာနောက်ဆက်)3ဆက်၍၊ ရှေ့ဆက်၍၊ မပြတ်4ပြီးမြောက်မှု သို့မဟုတ် အတိတ်ဖြစ်မှုကို ပြသည့် သဒ္ဒါအသုံး5လွန်းသည်၊ အလွန်အကျွံโรงเรียนroong-riianโรงเรียนroong-riian1ကျောင်း (ပညာရေးအဖွဲ့အစည်း)2ကျောင်း (အဆောက်အအုံ)สนุกsà-nùkสนุกsà-nùk1ပျော်စရာကောင်းသော2ပျော်ရွှင်သည်ไหมmǎiไหมmǎi1လား (မေးခွန်းပြစကားလုံး)2ပိုးထည်၊ ပိုးချည်ลูกlûukลูกlûuk1ကလေး / သား / သမီး2တိရစ္ဆာန်သားပေါက်3ဘောလုံး / အလုံးပုံအရာဝတ္ထု4အသီး5အသီး၊ ဘောလုံးနှင့် အချို့အရာများအတွက် မျိုးပြစကားလုံး
အဖွားရဲ့ မြေးလေး၊ ဒီနေ့ ကျောင်းမှာ ပျော်ခဲ့ရဲ့လား။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
အမေ အခုလေးတင် ချက်ပြီးသွားတဲ့ ညစာ လာစားဖို့ အဖေက ကောင်လေးကို အော်ခေါ်လိုက်တယ်။
အီစန်ဒေသိယစကားမှာ 'Ham' ဆိုတဲ့ စကားလုံးဟာ ကောင်လေးတစ်ယောက်ကို ချစ်စနိုးခေါ်ဝေါ်တဲ့ အသုံးအနှုန်းဖြစ်ပြီး ရိုင်းစိုင်းတဲ့ အဓိပ္ပာယ် လုံးဝမရှိပါဘူး။
သင်္ကြန်ပွဲတော် ရောက်တဲ့အခါ အဖွားက ဘန်ကောက်က ပြန်လာမယ့် သူ့မြေးလေးကို ကြိုဆိုဖို့ မုန့်တွေအများကြီး ပြင်ဆင်ထားလေ့ရှိတယ်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

หำ ကို ဘာကြောင့် หัม ဟု အသံထွက်သနည်း။

hǎm

  • သရ စာလုံးပေါင်းသရ ำ သည် m အသံဖြင့် ဆုံးပြီးဖြစ်သဖြင့် ัม ဟု ပြန်ရေးသည်။

အောက်ပါ အသံစည်းမျဉ်းများသည် အသံထွက်သော ဝဏ္ဏများကို အသုံးပြုသည်။

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုမြင့်အုပ်စု
  2. အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏသရ ำ တွင် နောက်ဆုံးသံ -ม ပါဝင်သဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။

မြင့်အုပ်စု ဗျည်းများ

ขฃฉฐถผฝศษสห

ရလဒ်

တက်သံ အသံ

hǎm

အရင်နိမ့်ကျပြီးမှ ထင်ရှားစွာ တက်သည်။

မြင့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → တက်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——