อณู
à-nuuMaksud
1Kata NamaB2
zarah kecil (umum)
zarah yang sangat kecil; bintik yang sangat halus (penggunaan bukan teknikal atau kiasan)
Contoh
ฝุ่นละอองfùn lá-ongฝุ่นละอองfùn lá-onghabuk halus; bahan zarahanลอยloiลอยloi1terapung; hanyut2melayang; tergantung3mengapungkan (harga/kadar pertukaran)อยู่ในyòo naiอยู่ในyòo naiberada di [suatu tempat]แสงแดดsăeng dàetแสงแดดsăeng dàetcahaya matahari; sinaran matahariเป็นbpenเป็นbpen1adalah/ialah (identiti/kategori/keadaan)2menjadi3tahu cara; boleh (kemahiran)4alive; living5menghidapi; mengalami; berada dalam keadaanอณูà-nooอณูà-noo1zarah kecil (umum)2molekul; zarah (saintifik)เล็กlékเล็กlék1kecil2muda; lebih muda; paling muda3minor; ringanๆ-เห็นhĕnเห็นhĕn1melihat; nampak2menyedari; mendapati (bahawa)3fikir; berpendapat4menganggap; memandang sebagaiวิบวับwíp wápวิบวับwíp wáp1bergemerlapan; berkelip-kelip; bersinar2bergemerlapan; berkelipในnaiในnai1di dalam; dalam2semasa; dalam (tempoh masa)3milik; kepunyaan (rasmi)อากาศaa-gàatอากาศaa-gàat1udara2cuaca
Zarah debu terapung dalam cahaya matahari sebagai bintik-bintik halus, berkilauan di udara.
3 contoh lagiPapar kurang
ผงpǒngชาจีนchaa-jiinบดละเอียดbòt-lá-ìiatจนjonเป็นbpenอณูà-nuuเล็กlékมากmâakละลายน้ำlá-laai-náamได้dâaiเร็วreo
Serbuk teh Cina dikisar menjadi zarah yang sangat halus dan larut dengan cepat di dalam air.
กลิ่นglìnดอกdɔ̀ɔkส้มsômกระจายgrà-jaaiเป็นbpenอณูà-nuuนุ่มนวลnûm-nuuanแตะdtɛ̀ปลายจมูกbplaai-jà-mùukแบบbɛ̀ɛpแทบtɛ̂ɛpไม่รู้ตัวmâi-rúu-dtuua
Haruman bunga oren tersebar sebagai zarah-zarah kecil yang lembut, menyentuh hujung hidung hampir tanpa disedari.
เมื่อmʉ̂ʉaขัดหินอ่อนkàt-hǐn-ɔ̀ɔnฝุ่นfùnที่tîiแตกตัวdtɛ̀ɛk-dtuuaเป็นbpenอณูà-nuuละเอียดlá-ìiatจะjàลอยคลุ้งlɔɔi-klúngจึงjʉngต้องdtɔ̂ngสวมsǔuamหน้ากากกรองnâa-gàak-grɔɔngกลิ่นglìnและlɛ́ฝุ่นfùn
Apabila menggilap marmar, debu yang pecah menjadi zarah halus akan berterbangan, jadi topeng diperlukan untuk menapis bau dan debu.
2Kata NamaC1
molekul; zarah (saintifik)
molekul; dalam sesetengah konteks saintifik, zarah yang sangat kecil yang merupakan unit jirim (penggunaan formal/saintifik)
Contoh
นักเรียนnák-riianนักเรียนnák-riianpelajar sekolah; muridทดลองtót-lɔɔngทดลองtót-lɔɔng1mencuba; menguji2membuat eksperimen; menjalankan uji kaji3percubaan; (penggunaan) eksperimenดูว่าduu-wâaดูว่าduu-wâamelihat sama ada; memeriksa sama adaอณูà-nuuอณูà-nuu1zarah kecil (umum)2molekul; zarah (saintifik)ของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1milik; kepunyaan2benda; barang3harta benda; baranganน้ำnáamน้ำnáam1air2cecair; bendalir3jus; sari4sos; kuah5cecair badan (dalam kata majmuk)6served with broth7empty words; fillerเคลื่อนที่klʉ̂ʉan-tîiเคลื่อนที่klʉ̂ʉan-tîi1bergerak; dalam keadaan bergerak2mudah alih; boleh bergerakเร็วขึ้นreo-kʉ̂nเร็วขึ้นreo-kʉ̂n1lebih pantas; lebih cepat2lebih pantas (daripada sebelumnya)3menjadi lebih laju; mempercepatkanเมื่อmʉ̂ʉaเมื่อmʉ̂ʉa1apabila; ketika2pada; ketika (dengan ungkapan waktu)ได้รับdâi-rápได้รับdâi-ráp1menerima; mendapat; memperoleh2mengalami; tertakluk kepada; menderita; menanggung; terjejas oleh3di... (pasif dengan ได้รับ/ได้รับการ)ความร้อนkwaam-rɔ́ɔnความร้อนkwaam-rɔ́ɔn1kepanasan; haba2haba (fizik, pemindahan)3haba; tenaga terma secara tidak teknikal
Pelajar-pelajar menjalankan eksperimen untuk melihat bahawa molekul air bergerak lebih cepat apabila dipanaskan.
3 contoh lagiPapar kurang
อณูà-nuuออกซิเจนɔ̀ɔk-sí-jeenสองsɔ̌ɔngอณูà-nuuรวมกันruuam-ganเป็นbpenอณูà-nuuออกซิเจนɔ̀ɔk-sí-jeenคู่kûuซึ่งsʉ̂ngจำเป็นjam-bpenต่อdtɔ̀ɔการหายใจgaan-hǎai-jai
Dua molekul oksigen bergabung untuk membentuk molekul oksigen diatomik, yang penting untuk pernafasan.
นักเคมีnák-kee-miiใช้cháiสเปกโตรสโกปีsà-bpéek-dtoo-rót-goo-bpiiเพื่อpʉ̂ʉaตรวจสอบdtrùuat-sɔ̀ɔpโครงสร้างkroong-sâangอณูà-nuuและlɛ́พันธะpan-táระหว่างrá-wàangอะตอมà-dtɔɔmภายในpaai-nai
Ahli kimia menggunakan spektroskopi untuk memeriksa struktur molekul dan ikatan antara atom di dalamnya.
การจัดเรียงgaan-jàt-riiangอณูà-nuuแบบbɛ̀ɛpโพลาร์poo-laaทำให้tam-hâiสารsǎanมีmiiโมเมนต์moo-meenไดโพลdai-plooส่งผลต่อsòng-pǒn-dtɔ̀ɔจุดเดือดjùt-dʉ̀ʉatและlɛ́การละลายgaan-lá-laai
Susunan kutub molekul menghasilkan momen dipol, yang mempengaruhi takat didih dan keterlarutan.
Nada
Lihat langkah demi langkah bagaimana ejaan menentukan nada setiap suku kata.
Kenapa อณู disebut อะ-นู?
à-nuu
Peraturan nada di bawah menggunakan suku kata yang disebut.
2 suku kata · pilih satu untuk melihat peraturannya
Cara nada ditentukan
- Kelas konsonanKelas pertengahan
- Tanda nadaTiada tanda nada
- Akhiran suku kataSuku kata matiVokal pendek tanpa konsonan akhir, jadi mati.
Konsonan Kelas pertengahan
กจฎฏดตบปอ
Hasil
Nada Rendah
à
Bermula rendah dan kekal rendah, menurun sedikit.
Kelas pertengahan + Tiada tanda nada + Suku kata mati → Rendah
Carta nada
Semua kelas dan corak ejaan, dengan suku kata ini ditandakan.
| Kelas pertengahan | Kelas tinggi | Kelas rendah | |
|---|---|---|---|
| Tiada tanda + hidup | Pertengahan | Menaik | Pertengahan |
| Tiada tanda + mati pendek | Rendah | Rendah | Tinggi |
| Tiada tanda + mati panjang | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai ek | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai tho | Menurun | Menurun | Tinggi |
| Mai tri | Tinggi | — | — |
| Mai chattawa | Menaik | — | — |