ยิว
yiuMaksud
1Kata NamaB2
orang Yahudi
seseorang yang berbangsa Yahudi, sama ada melalui agama, etnik, atau budaya
Contoh
เพื่อนร่วมห้องpʉ̂ʉan-rûuam-hɔ̂ngเพื่อนร่วมห้องpʉ̂ʉan-rûuam-hɔ̂ng1rakan sebilik2rakan sekelas (bilik darjah yang sama)ของฉันkɔ̌ɔng-chǎnของฉันkɔ̌ɔng-chǎnsaya; milik sayaเป็นbpenเป็นbpen1adalah/ialah (identiti/kategori/keadaan)2menjadi3tahu cara; boleh (kemahiran)4hidup; bernyawa5menghidapi; mengalami; berada dalam keadaanยิวyiuยิวyiu1orang Yahudi2berkaitan Yahudiและlɛ́และlɛ́dan (kata hubung)ฉลองchà-lɔ̌ɔngฉลองchà-lɔ̌ɔngmeraikan; menyambutฮานุกคาห์haa-núk-kaaฮานุกคาห์haa-núk-kaaHanukkah (pesta cahaya Yahudi)กับgàpกับgàp1dengan; bersama dengan2dan (tidak formal)3lauk; lauk-pauk4lawan; menentang5kepada; terhadap (penerima/sasaran)ครอบครัวkrɔ̂ɔp-kruuaครอบครัวkrɔ̂ɔp-kruuakeluarga; isi rumahทุกปีtúk-bpiiทุกปีtúk-bpiisetiap tahun; tahunan
Teman sebilik saya berbangsa Yahudi dan merayakan Hanukkah bersama keluarga mereka setiap tahun.
3 contoh lagiPapar kurang
ในnaiชั้นเรียนchán riianประวัติศาสตร์bprà-wàt-sàatเราraoได้dâiเชิญchernยิวyiuคนหนึ่งkon nèungมาmaaเล่าlâoประสบการณ์bprà-sòp-gaanชีวิตchee-wítของเขาkŏng kăo
Dalam kelas sejarah, kami menjemput seorang individu Yahudi untuk berkongsi pengalaman hidupnya.
เธอtəəเป็นbpenยิวyiuโดยกำเนิดdooi-gam-nə̀ətแต่dtɛ̀ɛภายหลังpaai-lǎngก็gɔ̂ศึกษาsʉ̀k-sǎaศาสนาsàat-sà-nǎaอย่างลึกซึ้งyàang-lʉ́k-sʉ́ngเพื่อpʉ̂ʉaเข้าใจkâo-jaiรากเหง้าrâak-ngâoของkɔ̌ɔngตนเองdton-eeng
Dia berketurunan Yahudi sejak lahir, tetapi kemudiannya mempelajari agama secara mendalam untuk memahami asal usulnya.
แม้mɛ́ɛเขาkǎoจะjàไม่ได้mâi-dâaiเคร่งkrêengศาสนาsàat-sà-nǎaนักกีฬาnák-gii-laaคนนี้kon-níiก็gɔ̂ระบุว่าrá-bù-wâaตนdtonเป็นbpenยิวyiuและlɛ́มักmákเข้าร่วมkâo-rûuamกิจกรรมgìt-jà-gamชุมชนchum-chon
Walaupun dia tidak begitu kuat beragama, atlet ini mengenal pasti dirinya sebagai orang Yahudi dan sering menyertai aktiviti komuniti.
2Kata SifatB2
berkaitan Yahudi
berkaitan dengan orang Yahudi, agama Yahudi, atau budaya Yahudi
Contoh
เขาkăoเขาkăo1dia (lelaki)2dia (perempuan)3mereka (bergantung pada konteks)4tanduk5gunung; bukitกำลังgam-langกำลังgam-lang1sedang; sedang dalam proses2kuasa; kekuatan; tenaga3kuasa (fizik)4pasukan tentera; angkatanศึกษาsèuk-săaศึกษาsèuk-săa1belajar; menuntut ilmu2menyelidik; menyiasat3mempertimbangkan; menelitiประวัติศาสตร์bprà-wàt-sàatประวัติศาสตร์bprà-wàt-sàat1sejarah (bidang akademik)2sejarah; peristiwa masa laluยิวyiuยิวyiu1orang Yahudi2berkaitan Yahudiในnaiในnai1di dalam; dalam2semasa; dalam (tempoh masa)3milik; kepunyaan (rasmi)มหาวิทยาลัยmá-hăa-wít-tá-yaa-laiมหาวิทยาลัยmá-hăa-wít-tá-yaa-laiuniversitiเพื่อpêuuaเพื่อpêuua1untuk; supaya2demi; untuk kepentinganเข้าใจkâo jaiเข้าใจkâo jai1faham; fahami2menganggap; andaikan3memahami (seseorang)รากเหง้าrâak ngâoรากเหง้าrâak ngâo1akar umbi; asal usul; keturunan2punca utama; asasทางวัฒนธรรมtaang wát-tá-ná-tamทางวัฒนธรรมtaang wát-tá-ná-tam1berkaitan budaya2secara budaya; dalam aspek budaya
Dia sedang mempelajari sejarah Yahudi di universiti untuk memahami akar budaya.
3 contoh lagiPapar kurang
พิพิธภัณฑ์pí-pít-tá-panแห่งนี้hɛ̀ng-níiจัดแสดงjàt-sà-dɛɛngศิลปะsǐn-lá-bpàยิวyiuและlɛ́ดนตรีdon-dtriiดั้งเดิมdâng-dəəmจากjàakหลายlǎaiภูมิภาคpuu-mí-pâak
Muzium ini mempamerkan seni Yahudi dan muzik tradisional dari pelbagai wilayah.
นักวิชาการnák-wí-chaa-gaanถกเถียงกันtòk-tǐiang-ganถึงtʉ̌ngอิทธิพลìt-tí-ponยิวyiuต่อdtɔ̀ɔปรัชญาbpràt-yaaยุโรปyú-ròopสมัยใหม่sà-mǎi-màiผ่านpàanงานเขียนngaan-kǐianและlɛ́พิธีกรรมpí-tii-gamทางศาสนาtaang-sàat-sà-nǎa
Para sarjana membahaskan pengaruh Yahudi terhadap falsafah Eropah moden melalui penulisan dan ritual keagamaan.
หลักสูตรlàk-sùutนี้níiวิเคราะห์wí-krɔ́วรรณกรรมwan-ná-gamยิวyiuร่วมสมัยrûuam-sà-mǎiควบคู่กับkûuap-kûu-gàpประเพณีbprà-pee-niiทางศาสนาtaang-sàat-sà-nǎaยิวyiuเพื่อpʉ̂ʉaมองเห็นmɔɔng-hěnพัฒนาการpát-tá-naa-gaanของkɔ̌ɔngอัตลักษณ์àt-dtà-lákวัฒนธรรมwát-tá-ná-tam
Kursus ini menganalisis kesusasteraan Yahudi kontemporari bersama tradisi keagamaan Yahudi untuk melihat perkembangan identiti budaya.
Nada
Lihat langkah demi langkah bagaimana ejaan menentukan nada setiap suku kata.
Cara nada ditentukan
- Kelas konsonanKelas rendah
- Tanda nadaTiada tanda nada
- Akhiran suku kataSuku kata hidupBerakhir dengan sonoran -ว, jadi hidup.
Konsonan Kelas rendah
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
Hasil
Nada Pertengahan
yiu
Mendatar, pada suara bercakap biasa.
Kelas rendah + Tiada tanda nada + Suku kata hidup → Pertengahan
Carta nada
Semua kelas dan corak ejaan, dengan suku kata ini ditandakan.
| Kelas pertengahan | Kelas tinggi | Kelas rendah | |
|---|---|---|---|
| Tiada tanda + hidup | Pertengahan | Menaik | Pertengahan |
| Tiada tanda + mati pendek | Rendah | Rendah | Tinggi |
| Tiada tanda + mati panjang | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai ek | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai tho | Menurun | Menurun | Tinggi |
| Mai tri | Tinggi | — | — |
| Mai chattawa | Menaik | — | — |