ปัฏฐาน

bpàt-tǎan

意味

1名詞C1

パッターナ(仏典)

諸現象間の条件関係を説く、上座部仏教のアビダンマ蔵の第七論書。

例文

วันนี้wan-níiวันนี้wan-níi1今日(発話の時点)2今日、この日3今日では;現在ではอาจารย์aa-jaanอาจารย์aa-jaan1教員、講師、教授(特に高等教育)2先生(教員への敬称)3師匠;マスター(精神・武道・芸術などにおける)สอนsɔ̌ɔnสอนsɔ̌ɔn1教える2指導する、訓練する3諭す、戒めるเรื่องrʉ̂ʉangเรื่องrʉ̂ʉang1事柄、問題、件2物語、話3話・映画・事件などの類別詞4〜について、〜に関して(話題を示す語)ปัฏฐานbpàt-tǎanปัฏฐานbpàt-tǎanパッターナ(仏典)ซึ่งsʉ̂ngซึ่งsʉ̂ng1〜するところの(関係代名詞)2そしてそれは、つまり(説明を導く)เป็นbpenเป็นbpen1〜である2~になる3~できる、やり方を知っている(技能)4生きている5患う;状態にあるคัมภีร์kam-piiคัมภีร์kam-pii1経典、聖典2専門書、権威ある古典เล่มlêmเล่มlêm1類別詞: 冊、巻2巻;製本された本3刃物・ろうそく・荷車などを数える類別詞ที่เจ็ดtîi-jètที่เจ็ดtîi-jèt7番目、第7のในnaiในnai1〜の中に、内部に2〜の間に3〜の;〜に属する(正式)พระอภิธรรมปิฎกprá-à-pí-tam-bpì-dòkพระอภิธรรมปิฎกprá-à-pí-tam-bpì-dòkアビダンマ・ピタカ、論蔵(仏教経典)
今日、先生はアビダンマ・ピタカの第七巻である『パッターナ』について教えてくれました。
他 3 件の例文

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

なぜ ปัฏฐาน は ปัฏ-ถาน と読むの?

bpàt-tǎan

下の声調ルールは、実際に発音する音節で説明しています。

2 音節 · 選ぶとルールを表示

声調の決まり方

  1. 子音クラス中子音クラス
  2. 声調記号声調記号なし
  3. 音節の終わり死音節閉鎖音 -ฏ で終わるので死音節です。

中子音クラスの子音

กจฎฏดตบปอ

結果

低声

bpàt

低く始まり、低いまま少し下がります。

中子音クラス + 声調記号なし + 死音節 → 低声

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし+活音平声上昇声平声
記号なし+短い死音低声低声高声
記号なし+長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——
声調計算ツールで、どの音節の声調も調べられます

単語の分解

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ปัฏฐานbpàt-tǎanปัฏฐานbpàt-tǎanパッターナ(仏典)パッターナ(仏典)単語