กลัว
gluuaЗначения
1ГлаголA2
бояться; страх
чувствовать страх; бояться чего-либо или беспокоиться о том, что случится что-то плохое
Примеры
Еще 3 примеровСкрыть
Он боится, что пойдет дождь, когда он пойдет домой.
Мама боится, что ребенок заболеет, поэтому велела ему надеть дополнительную куртку.
ฉันchǎnกลัวว่าgluua-wâaจะjàพลาดplâatกำหนดส่งงานgam-nòt-sòng-ngaanจึงjʉngรีบrîipทำให้tam-hâiเสร็จsètก่อนเวลาgɔ̀ɔn-wee-laa
Я боялся, что пропущу крайний срок, поэтому поспешил закончить работу заранее.
2ПрилагательноеA2
испуганный; напуганный
испытывающий страх; переживающий чувство испуга
Примеры
Еще 3 примеровСкрыть
Прошлой ночью мне было так страшно, что я спал со включенным светом.
พอpɔɔได้ยินdâi-yinเสียงฟ้าร้องsǐiang-fáa-rɔ́ɔngเด็กdèkคนkonนั้นnánก็gɔ̂ตัวสั่นdtuua-sànเพราะprɔ́กลัวgluua
Услышав гром, тот ребенок задрожал, потому что испугался.
แม้mɛ́ɛจะjàพยายามpá-yaa-yaamยิ้มyímแต่dtɛ̀ɛฉันchǎnยังyangรู้สึกrúu-sʉ̀kกลัวgluuaอยู่yùuข้างในkâang-naiเวลาwee-laaต้องdtɔ̂ngพูดpûutต่อหน้าdtɔ̀ɔ-nâaคนเยอะkon-yə́
Хотя я и стараюсь улыбаться, мне все равно страшно внутри, когда приходится выступать перед большим количеством людей.
Тоны
Посмотрите шаг за шагом, как написание задаёт тон каждого слога.
Как определяется тон
- Класс согласнойСредний классСочетание согласныхВ сочетании กล класс задаёт первая согласная ก.
- Тоновый знакБез тонового знака
- Конец слогаЖивой слогДолгий гласный без конечной согласной, поэтому слог живой.
Согласные: Средний класс
กจฎฏดตบปอ
Результат
Тон Средний
gluua
Ровный, обычной высотой голоса.
Средний класс + Без тонового знака + Живой слог → Средний
Таблица тонов
Все классы и варианты написания; этот слог выделен.
| Средний класс | Высокий класс | Низкий класс | |
|---|---|---|---|
| Без знака + живой | Средний | Восходящий | Средний |
| Без знака + мёртвый краткий | Низкий | Низкий | Высокий |
| Без знака + мёртвый долгий | Низкий | Низкий | Нисходящий |
| Mai ek | Низкий | Низкий | Нисходящий |
| Mai tho | Нисходящий | Нисходящий | Высокий |
| Mai tri | Высокий | — | — |
| Mai chattawa | Восходящий | — | — |