นับ
nápအဓိပ္ပာယ်များ
1ကြိယာA1
ရေတွက်သည်
ဂဏန်းများကို အစဉ်လိုက် ရေရွတ်ခြင်း သို့မဟုတ် သတ်မှတ်ခြင်း၊ ပစ္စည်းများ၏ စုစုပေါင်းအရေအတွက်ကို ရှာဖွေခြင်း။
ဥပမာများ
เด็กdèkเด็กdèk1ကလေး2ငယ်ရွယ်သူ (အရပ်သုံး)၊ လူငယ်၊ လူသစ်นั่งnângนั่งnâng1ထိုင်သည်2စီးသည် (ယာဉ်)นับnápนับnáp1ရေတွက်သည်2ပါဝင်သည်၊ အပါအဝင် ထည့်သွင်းရေတွက်သည်3စဉ်းစားဆင်ခြင်သည်၊ မှတ်ယူသည်นิ้วníuนิ้วníu1လက်ချောင်း၊ ခြေချောင်း2လက်မ (အတိုင်းအတာ)3အမျိုးအစားပြပုဒ် (လက်ချောင်း၊ ခြေချောင်း၊ လက်မ)จากjàakจากjàak1မှ2ထွက်ခွာသည်၊ ခွဲခွာသည်3ဓနိပင်หนึ่งnʉ̀ngหนึ่งnʉ̀ng1၁ (ကိန်းဂဏန်း)2တစ်၊ တစ်ခုတည်းသော3တစ်ဦးသော၊ တစ်ခုသော၊ တစ်ချိန်သော4ပထမ၊ ထိပ်တန်းถึงtʉ̌ngถึงtʉ̌ng1ထိ၊ သို့တိုင်အောင်၊ အထိ2ရောက်ရှိသည်3သို့ (လက်ခံသူ/ပစ်မှတ်)4ပင်လျှင်၊ ငြားလည်း5ဤမျှအထိ၊ ထိုမျှအထိ၊ အဆင့်အထိ6အကြောင်း၊ နှင့်စပ်လျဉ်း၍၊ နှင့်ပတ်သက်၍สิบsìpสิบsìp1ဆယ်2တစ်ဆယ်၊ ဆယ်ဂဏန်းယူနစ်
ကလေးသည် ထိုင်ပြီး လက်ချောင်းများကို တစ်မှ ဆယ်အထိ ရေတွက်နေသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
ဆရာက ကျွန်တော်တို့ကို စားပွဲပေါ်ရှိ ခဲတံအားလုံးကို ရေတွက်ခိုင်းသည်။
မနေ့က ကျွန်မသည် ပွဲပြီးသည်အထိ အသင်း၏ရမှတ်များကို ရေတွက်ခဲ့သည်။
พรุ่งนี้prûng-níiเราraoจะjàนับnápจำนวนคนjam-nuuan-konที่tîiมาประชุมmaa-bprà-chumให้hâiครบkrópทุกคนtúk-kon
မနက်ဖြန်တွင် အစည်းအဝေးတက်ရောက်သူအားလုံး ပါဝင်စေရန် လူဦးရေကို ကျွန်ုပ်တို့ ရေတွက်ပါမည်။
2ကြိယာB1
ပါဝင်သည်၊ အပါအဝင် ထည့်သွင်းရေတွက်သည်
စုစုပေါင်း သို့မဟုတ် အမျိုးအစားတစ်ခုခုတွင် ထည့်သွင်းရေတွက်ခြင်း၊ အုပ်စုတစ်ခု၏ အစိတ်အပိုင်းအဖြစ် သတ်မှတ်ခြင်း။
ဥပမာများ
ค่าอาหารkâa-aa-hǎanค่าอาหารkâa-aa-hǎan1အစားအသောက်တန်ဖိုး2စားစရိတ်3စားစရိတ်ထောက်ပံ့ကြေးไม่ได้mâi-dâaiไม่ได้mâi-dâai1မလုပ်နိုင်၊ ခွင့်မပြု၊ မဖြစ်နိုင်2မလုပ်ခဲ့3မရရှိခဲ့4လက်မခံနိုင်၊ ခွင့်မပြုနိုင် (မရဘူး)5ဘယ်လိုမှမရဘူး၊ လုံးဝမရ6ထိုမျှလောက် မဟုတ်นับnápนับnáp1ရေတွက်သည်2ပါဝင်သည်၊ အပါအဝင် ထည့်သွင်းရေတွက်သည်3စဉ်းစားဆင်ခြင်သည်၊ မှတ်ယူသည်เครื่องดื่มkrʉ̂ʉang-dʉ̀ʉmเครื่องดื่มkrʉ̂ʉang-dʉ̀ʉmအဖျော်ယမကာ၊ သောက်စရာในnaiในnai1ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်2အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)3၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သောราคาเดียวraa-kaa-diiaoราคาเดียวraa-kaa-diiaoဈေးနှုန်းတစ်မျိုးတည်း၊ တစ်ပြေးညီဈေးနှုန်းกันganกันgan1အတူတကွ / အတူတူ2အချင်းချင်း / အပြန်အလှန်3တားဆီးသည် / ကာကွယ်သည် / ပိတ်ဆို့သည်4ကာကွယ်ပေးသော၊ ခံနိုင်ရည်ရှိသော5ကျွန်တော်၊ ငါ (အရပ်သုံး၊ ယောကျ်ားလေးသုံး)6ဖယ်ထားခြင်း၊ ချန်ထားခြင်း
အစားအသောက်စရိတ်တွင် အဖျော်ယမကာများကို ဈေးနှုန်းတစ်ခုတည်းအတွင်း ထည့်သွင်းမတွက်ချက်ထားပါ။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
เด็กฝึกdèk-fʉ̀kงานngaanไม่mâiนับเป็นnáp-bpenพนักpá-nákงานประจำngaan-bprà-jamจึงjʉngไม่ได้mâi-dâaiสวัสดิการsà-wàt-dì-gaanครบkrópเหมือนmʉ̌ʉanคนอื่นkon-ʉ̀ʉn
အလုပ်သင်များကို အမြဲတမ်းဝန်ထမ်းအဖြစ် ထည့်မတွက်သောကြောင့် ၎င်းတို့သည် အခြားသူများကဲ့သို့ ခံစားခွင့်အပြည့်အဝ မရရှိကြပေ။
บ้านbâanหลังlǎngนี้níiนับnápเป็นมรดกbpen-mɔɔ-rá-dòkของkɔ̌ɔngชุมชนchum-chonเพราะprɔ́คนรุ่นก่อนkon-rûn-gɔ̀ɔnสร้างsâangไว้wáiร่วมกันrûuam-gan
ယခင်မျိုးဆက်များက အတူတကွ တည်ဆောက်ခဲ့ကြသောကြောင့် ဤအိမ်ကို လူမှုအသိုင်းအဝိုင်း၏ အမွေအနှစ်တစ်ခုအဖြစ် သတ်မှတ်သည်။
การลาgaan-laaป่วยbpùuaiที่tîiเกิดจากgə̀ət-jàakอุบัติเหตุù-bàt-dtì-hèetทางtaangงานngaanจะjàไม่mâiนับรวมnáp-ruuamกับgàpวันwanลาlaaปกติbpòk-gà-dtìเพื่อpʉ̂ʉaความเป็นธรรมkwaam-bpen-tamต่อdtɔ̀ɔพนักงานpá-nák-ngaan
ဝန်ထမ်းများအတွက် တရားမျှตမှုရှိစေရန် အလုပ်ခွင်မတော်တဆမှုကြောင့် ဖြစ်ပေါ်လာသော နာမကျန်းခွင့်ကို ပုံမှန်ခွင့်ရက်များတွင် ထည့်မတွက်ပါ။
3ကြိယာB1
စဉ်းစားဆင်ခြင်သည်၊ မှတ်ယူသည်
တစ်စုံတစ်ယောက် သို့မဟုတ် တစ်စုံတစ်ရာကို တိကျသော ပုံစံတစ်မျိုးဖြင့် တွေးထင်ခြင်း၊ မှတ်ယူခြင်း။
ဥပမာများ
ฉันchǎnฉันchǎn1ကျွန်မ၊ ကျွန်တော်၊ ငါ2ဘုဉ်းပေးသည်၊ ဆွမ်းစားသည်นับnápนับnáp1ရေတွက်သည်2ပါဝင်သည်၊ အပါအဝင် ထည့်သွင်းရေတွက်သည်3စဉ်းစားဆင်ခြင်သည်၊ မှတ်ယူသည်เขาkǎoเขาkǎo1သူ (အမျိုးသား)2သူမ3သူတို့4ဦးချို5တောင်၊ ကုန်းเป็นbpenเป็นbpen1ဖြစ်သည် (လက္ခဏာ/အမျိုးအစား/အခြေအနေ)2ဖြစ်လာသည်3တတ်သည်၊ လုပ်နိုင်သည် (စွမ်းရည်)4ရှိသည်၊ ခံစားရသည်၊ အခြေအနေတစ်ခုတွင် ရှိသည်เพื่อนสนิทpʉ̂ʉan-sà-nìtเพื่อนสนิทpʉ̂ʉan-sà-nìtသူငယ်ချင်းအရင်း၊ အချစ်ဆုံးသူငယ်ချင်း
ကျွန်တော် သူ့ကို သူငယ်ချင်းအရင်း တစ်ယောက်လို သတ်မှတ်ထားတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
ครูkruuหลายคนlǎai-konในnaiโรงเรียนroong-riianนับnápเธอtəəว่าwâaเป็นbpenนักเรียนnák-riianที่tîiขยันkà-yǎnและlɛ́ไว้ใจได้wái-jai-dâai
ကျောင်းက ဆရာအများစုက သူမကို ဝီရိယရှိပြီး ယုံကြည်စိတ်ချရတဲ့ ကျောင်းသူတစ်ဦးအဖြစ် သတ်မှတ်ကြတယ်။
คนในทีมkon-nai-tiimส่วนใหญ่sùuan-yàiนับnápเขาkǎoเป็นผู้นำbpen-pûu-namแม้mɛ́ɛจะjàไม่ได้mâi-dâaiมีmiiตำแหน่งdtam-nɛ̀ngอย่างเป็นทางการyàang-bpen-taang-gaan
အဖွဲ့ထဲက လူအများစုက သူ့မှာ တရားဝင် ရာထူးမရှိပေမဲ့ သူ့ကို ခေါင်းဆောင်တစ်ဦးအဖြစ် သတ်မှတ်ကြတယ်။
ชุมชนchum-chonนี้níiนับnápวัดwátเก่าแก่gào-gɛ̀ɛแห่งhɛ̀ngนั้นnánเป็นbpenหัวใจhǔua-jaiทางวัฒนธรรมtaang-wát-tá-ná-tamที่tîiควรkuuanอนุรักษ์à-nú-rák
ဒီလူမှုအသိုင်းအဝိုင်းက အဲဒီ ရှေးဟောင်းဘုရားကျောင်းကို ထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်သင့်တဲ့ ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ အသည်းနှလုံးအဖြစ် သတ်မှတ်ထားကြတယ်။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
- အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
- ဝဏ္ဏအဆုံးအသေဝဏ္ဏသရတိုပိတ်သံ -บ ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အသေဖြစ်သည်။
နိမ့်အုပ်စု ဗျည်းများ
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
ရလဒ်
အမြင့်သံ အသံ
náp
မြင့်စွာစပြီး ဆက်တက်သည်။
နိမ့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အသေဝဏ္ဏ · သရတို → အမြင့်သံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |