สคีมา
sà-kii-maa含義
1名詞B2
綱要；架構（資料模型或結構）
定義系統中資料或組件的結構與關係的模型或藍圖，例如資料庫綱要或資料格式。
例句
เราraoเราrao1我們2我（非正式／地區用語）ต้องdtɔ̂ngต้องdtɔ̂ng1必須；得2一定；必定ออกแบบɔ̀ɔk-bɛ̀ɛpออกแบบɔ̀ɔk-bɛ̀ɛp設計；規劃สคีมาsà-kii-maaสคีมาsà-kii-maa1綱要；架構（資料模型或結構）2基模（認知框架）ของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1的；屬於2東西；物品ฐานข้อมูลtǎan-kɔ̂ɔ-muunฐานข้อมูลtǎan-kɔ̂ɔ-muun資料庫ก่อนgɔ̀ɔnก่อนgɔ̀ɔn1在……之前；較早；先2先前的；之前的；前一次的เริ่มrə̂əmเริ่มrə̂əm1開始2開始（做某事）เขียนโค้ดkǐian-kóotเขียนโค้ดkǐian-kóot寫程式；編寫程式碼
在開始寫程式之前，我們需要先設計資料庫綱要；資料庫架構。
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การมีgaan-miiสคีมาsà-kii-maaที่tîiออกแบบมาɔ̀ɔk-bɛ̀ɛp-maaอย่างดีyàang-diiเป็นbpenสิ่งสำคัญsìng-sǎm-kanอย่างยิ่งyàang-yîngในnaiการรับประกันgaan-ráp-bprà-ganความถูกต้องkwaam-tùuk-dtɔ̂ngและlɛ́ความสอดคล้องกันkwaam-sɔ̀ɔt-klɔ́ɔng-ganของkɔ̌ɔngข้อมูลkɔ̂ɔ-muunทั้งtángระบบrá-bòp
擁有設計良好的綱要對於確保整個系統的資料完整性與一致性至關重要。
2名詞C1
基模（認知框架）
基於過往經驗，用來組織、解釋和預測資訊的認知框架或心理結構。
例句
เด็กๆdèk dèkเด็กๆdèk dèk1孩子們；兒童2幼稚的；孩子氣的3（口語）輕而易舉的；小兒科的พัฒนาpát-tá-naaพัฒนาpát-tá-naa1發展；改善；進步2發展；發展過程สคีมาsà-kee-maaสคีมาsà-kee-maa1綱要；架構（資料模型或結構）2基模（認知框架）เกี่ยวกับgìiao gàpเกี่ยวกับgìiao gàp1關於；對於2有關；涉及；關於สุนัขsù-nákสุนัขsù-nák狗（正式用語）；犬ว่าwâaว่าwâa1說；告訴2引導子句的連接詞3認為；覺得；判定4責備；責怪；批評เป็นbpenเป็นbpen1是；作為2成為；變成3會；懂得（表示具備某種技能）4活著的；活的5患有；遭受；處於某種狀況สัตว์sàtสัตว์sàt1動物（非人類生物）2畜生；禽獸（貶義）สี่sèeสี่sèe1四（數字）2四（名詞）ขาkăaขาkăa1腿；腳（身體部位）2（家具或物體的）腿；腳3女性用的禮貌稱呼或應答語氣詞4量詞（用於動物或物體的腿、腳）5愛好者；常客；參與者และláeและláe和；與（對等連接）มีขนmee kŏnมีขนmee kŏn1有毛的；多毛的2長有毛髮；有毛的จากjàakจากjàak1從；來自；離開2離開；離去；分別3水椰；聶帕棕櫚การเห็นgaan hĕnการเห็นgaan hĕn看見；視覺สุนัขsù-nákสุนัขsù-nák狗（正式用語）；犬บ่อยๆbòi bòiบ่อยๆbòi bòi經常；頻繁
孩子；兒童透過經常看到狗，建立了「狗」是四隻腳、有毛動物的基模；圖式。
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การบำบัดgaan-bam-bàtทางความคิดtaang-kwaam-kítมักmákเกี่ยวข้องกับgìiao-kɔ̂ɔng-gàpการระบุgaan-rá-bùและlɛ́ท้าทายtáa-taaiสคีมาsà-kii-maaที่tîiไม่mâiปรับตัวbpràp-dtuuaของkɔ̌ɔngผู้ป่วยpûu-bpùuaiซึ่งsʉ̂ngเป็นสาเหตุbpen-sǎa-hèetของkɔ̌ɔngความทุกข์kwaam-túkทางใจtaang-jai
認知治療通常涉及識別並挑戰病人；患者適應不良的基模，這些基模是造成他們心理痛苦的原因。
聲調
一步步看拼寫如何決定每個音節的聲調。
為什麼สคีมา讀作สะ-คี-มา？
sà-kii-maa
下面的聲調規則依實際讀出的音節來分析。
3 個音節 · 選一個查看規則
聲調如何決定
- 子音類別高子音類
- 聲調符號無聲調符號
- 音節結尾死音節短母音且沒有尾子音，所以是死音節。
高子音類子音
ขฃฉฐถผฝศษสห
結果
低調
sà
起點低並保持低，略微下降。
高子音類 + 無聲調符號 + 死音節 → 低
聲調表
所有子音類別和拼寫模式，本音節已標出。
| 中子音類 | 高子音類 | 低子音類 | |
|---|---|---|---|
| 無符號 + 活音 | 中平 | 升 | 中平 |
| 無符號 + 短死音 | 低 | 低 | 高 |
| 無符號 + 長死音 | 低 | 低 | 降 |
| Mai ek | 低 | 低 | 降 |
| Mai tho | 降 | 降 | 高 |
| Mai tri | 高 | — | — |
| Mai chattawa | 升 | — | — |