สัณฐานวิทยา(săn-tăan wít-tá-yaa)
အဓိပ္ပာယ်များ
1နာမ်C1
ပုံပန်းသဏ္ဍာန်ပြဗေဒ (ယေဘုယျ)
နယ်ပယ်တစ်ခုခုရှိ ပုံသဏ္ဌာန်နှင့် ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံကို လေ့လာသော ပညာရပ်
ဥပမာများ
ในnaiในnai1၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သော2ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်3အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)วิชาwi-chaaวิชาwi-chaa1အသိပညာ၊ ကျွမ်းကျင်မှု၊ ပညာရပ်2ဘာသာရပ်၊ သင်ရိုး၊ ပညာရပ်နယ်ပယ်3အမျိုးအစားပြစကားလုံး (ဘာသာရပ်များအတွက်)4ဂါထာမန္တန်၊ အင်းအိုင်လက်ဖွဲ့ပညာภูมิศาสตร์poo-mí-sàatภูมิศาสตร์poo-mí-sàatပထဝီဝင်เราraoเราrao1ငါတို့၊ ကျွန်ုပ်တို့2ငါ၊ ကျွန်ုပ် (အလွတ်သဘော)เรียนriianเรียนriian1စာသင်သည်၊ လေ့လာသည်2[သင်တန်း/ဘာသာရပ်] တက်သည်3လေးစားစွာ အသိပေးသည် (တရားဝင်)สัณฐานวิทยาsăn-tăan wít-tá-yaaสัณฐานวิทยาsăn-tăan wít-tá-yaa1ပုံပန်းသဏ္ဍာန်ပြဗေဒ (ဇီဝဗေဒ)2ပုံပန်းသဏ္ဍာန်ပြဗေဒ (ယေဘုယျ)3ပုံပန်းသဏ္ဍာန်ပြဗေဒ (ဘာသာဗေဒ)เพื่อpêuuaเพื่อpêuua1အကျိုးအတွက်၊ ကိုယ်စား။2အတွက်၊ ရန်အလို့ငှာ။ทำความเข้าใจtam kwaam kâo jaiทำความเข้าใจtam kwaam kâo jai1နားလည်စေရန် ရှင်းပြရန်2နားလည်အောင်လုပ်သည်၊ သဘောပေါက်သည်3အပြန်အလှန် နားလည်မှုရယူရန်၊ ရှင်းလင်းပြောဆိုရန်รูปร่างrôop râangรูปร่างrôop râang1ပုံသဏ္ဌာန်၊ ရုပ်လုံး2ကိုယ်ခန္ဓာ အချိုးအစား၊ ခန္ဓာကိုယ် ဖွဲ့စည်းပုံของkŏngของkŏng1၏ (ပိုင်ဆိုင်မှုပြပစ္စည်း)2ပစ္စည်းဥစ္စာ၊ ကုန်ပစ္စည်း3ပစ္စည်း၊ အရာဝတ္ထုเมืองmeuuangเมืองmeuuang1တိုင်းပြည်၊ နိုင်ငံ၊ အုပ်ချုပ်ရေးနယ်မြေ2နယ်မြေ၊ တိုင်းပြည် (သမိုင်းဝင်)3မြို့၊ မြို့ပြဧရိယာและláeและláeနှင့်ภูเขาpoo kăoภูเขาpoo kăoတောင်
ပထဝီဝင်ဘာသာရပ်တွင် မြို့များနှင့် တောင်များ၏ ပုံသဏ္ဌာန်ကို နားလည်ရန် ရုပ်သွင်ဗေဒ (morphology) ကို ကျွန်ုပ်တို့ လေ့လာကြသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
นักธรณีวิทยาnák to-rá-nee wít-tá-yaaใช้cháiหลักlàkสัณฐานวิทยาsăn-tăan wít-tá-yaaในnaiการวิเคราะห์gaan wí-krórโครงสร้างkrohng sâangของkŏngชั้นหินchán hĭnเพื่อpêuuaค้นหาkón hăaแหล่งน้ำมันlàeng nám man
ဘူမိဗေဒပညာရှင်များသည် ရေနံသိုက်များကို ရှာဖွေရန် ကျောက်လွှာများ၏ တည်ဆောက်ပုံကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာရာတွင် ရုပ်သွင်ဗေဒဆိုင်ရာ အခြေခံမူများကို အသုံးပြုကြသည်။
สถาปนิกsà-tăa-bpà-níkวิเคราะห์wí-króสัณฐานวิทยาsăn-tăan wít-tá-yaaของkŏngเมืองเก่าmeuuang gàoเพื่อpêuuaทำความเข้าใจtam kwaam kâo jaiพลวัตpon-lá-wátของkŏngพื้นที่púen têeและláeนำมาปรับใช้nam maa bpràp cháiกับgàpการออกแบบgaan òk bàepเมืองmeuuangสมัยใหม่sà-măi mài
ဗိသုကာပညာရှင်များသည် ဟောင်းနွမ်းသောမြို့၏ ရုပ်သွင်ဗေဒကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာပြီး နေရာလွတ်၏ တက်ကြွလှုပ်ရှားမှုကို နားလည်ရန်နှင့် ခေတ်မီမြို့ပြဒီဇိုင်းတွင် အသုံးချရန် ကြိုးပမ်းကြသည်။
การประยุกต์ใช้gaan-bprà-yúk-cháiสัณฐานวิทยาsăn-tăan wít-tá-yaaทางคณิตศาสตร์taang ká-nít-sàatช่วยให้chûuai hâiนักnákวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์wít-tá-yaa-sàat kom-piu-dtêrสามารถsăa-mâatพัฒนาpát-tá-naaกระบวนgrà-buuanการวิเคราะห์gaan wí-krórรูปภาพrôop-pâapได้dâiอย่างมีประสิทธิภาพyàang mee bprà-sìt-tí-pâapยิ่งขึ้นyîng kêun
သင်္ချာနည်းကျ ရုပ်သွင်ဗေဒကို အသုံးချခြင်းက ကွန်ပျူတာသိပ္ပံပညာရှင်များကို ပိုမိုထိရောက်သော ရုပ်ပုံခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု လုပ်ငန်းစဉ်များကို ဖော်ဆောင်နိုင်စေသည်။
2နာမ်C1
ပုံပန်းသဏ္ဍာန်ပြဗေဒ (ဇီဝဗေဒ)
သက်ရှိများနှင့် ၎င်းတို့၏ အစိတ်အပိုင်းများ၏ ပုံသဏ္ဌာန်၊ တည်ဆောက်ပုံနှင့် ပြင်ပအသွင်အပြင်လက္ခဏာများကို လေ့လာသော ဇီဝဗေဒဘာသာရပ်ခွဲ
ဥပမာများ
นักเรียนnák riianนักเรียนnák riianကျောင်းသားกำลังgam-langกำลังgam-lang1စွမ်းအား၊ ပါဝါ2တပ်ဖွဲ့၊ အင်အား3လောလောဆယ်၊ ...နေဆဲ4စွမ်းအား၊ ခွန်အားเรียนriianเรียนriian1စာသင်သည်၊ လေ့လာသည်2[သင်တန်း/ဘာသာရပ်] တက်သည်3လေးစားစွာ အသိပေးသည် (တရားဝင်)วิชาwi-chaaวิชาwi-chaa1အသိပညာ၊ ကျွမ်းကျင်မှု၊ ပညာရပ်2ဘာသာရပ်၊ သင်ရိုး၊ ပညာရပ်နယ်ပယ်3အမျိုးအစားပြစကားလုံး (ဘာသာရပ်များအတွက်)4ဂါထာမန္တန်၊ အင်းအိုင်လက်ဖွဲ့ပညာสัณฐานวิทยาsăn-tăan wít-tá-yaaสัณฐานวิทยาsăn-tăan wít-tá-yaa1ပုံပန်းသဏ္ဍာန်ပြဗေဒ (ဇီဝဗေဒ)2ပုံပန်းသဏ္ဍာန်ပြဗေဒ (ယေဘုယျ)3ပုံပန်းသဏ္ဍာန်ပြဗေဒ (ဘာသာဗေဒ)ของkŏngของkŏng1၏ (ပိုင်ဆိုင်မှုပြပစ္စည်း)2ပစ္စည်းဥစ္စာ၊ ကုန်ပစ္စည်း3ပစ္စည်း၊ အရာဝတ္ထုพืชpêutพืชpêutအပင်၊ သစ်ပင်ပန်းမန်โดยdoiโดยdoi1ဖြင့်၊ မှတဆင့်2စွာ (ကြိယာဝိသေသနအဖြစ်)ดูdooดูdoo1စစ်ဆေးသည်၊ ကြည့်ရှုစစ်ဆေးသည်2ပုံပေါ်သည်၊ ထင်ရသည်3ကြည့်သည်၊ ကြည့်ရှုသည်4စမ်းကြည့်သည် (ကြိယာနောက်ဆက်)5ဗေဒင်မေးသည်၊ ဗေဒင်ဟောသည်จากjàakจากjàak1ထွက်ခွာသည်၊ ခွဲခွာသည်2ဓနိပင်3မှรูปร่างrôop râangรูปร่างrôop râang1ပုံသဏ္ဌာန်၊ ရုပ်လုံး2ကိုယ်ခန္ဓာ အချိုးအစား၊ ခန္ဓာကိုယ် ဖွဲ့စည်းပုံของkŏngของkŏng1၏ (ပိုင်ဆိုင်မှုပြပစ္စည်း)2ပစ္စည်းဥစ္စာ၊ ကုန်ပစ္စည်း3ပစ္စည်း၊ အရာဝတ္ထုใบไม้bai máaiใบไม้bai máaiသစ်ရွက်၊ အရွက်များและláeและláeနှင့်ดอกไม้dòk máaiดอกไม้dòk máaiပန်း၊ ပန်းများ
ကျောင်းသားများသည် သစ်ရွက်များနှင့် ပန်းပွင့်များ၏ ပုံသဏ္ဌာန်ကို ကြည့်ရှုခြင်းဖြင့် အပင်ရုပ်သွင်ဗေဒအကြောင်းကို သင်ယူနေကြသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
การศึกษาgaan sùk-săaทางtaangสัณฐานวิทยาsăn-tăan wít-tá-yaaแสดงให้เห็นว่าsà-daeng hâi hĕn wâaปีกbpèekของkŏngผีเสื้อpĕe sêuuaและláeปีกbpèekของkŏngนกnókมีmeeโครงสร้างพื้นฐานkroong sâang péun tăanที่têeแตกต่างกันdtàek dtàang ganอย่างสิ้นเชิงyàang sîn cherng
ရုပ်သွင်ဗေဒဆိုင်ရာ လေ့လာမှုတစ်ခုအရ လိပ်ပြာတောင်ပံများနှင့် ငှက်တောင်ပံများသည် အခြေခံတည်ဆောက်ပုံ လုံးဝကွဲပြားကြောင်း ပြသနေသည်။
สัณฐานวิทยาsăn-tăan wít-tá-yaaเปรียบเทียบbprìiap tîiapเป็นbpenเครื่องมือkrêuuang meuuสำคัญsăm-kanในnaiการgaanสืบหาsèup hăaความสัมพันธ์kwaam săm-panทางวิวัฒนาการtaang wí-wát-tá-naa-gaanระหว่างrá-wàangสิ่งมีชีวิตsìng mee chee-wítต่างdtàangสปีชีส์sà-bpee-chêe
နှိုင်းယှဉ်ရုပ်သွင်ဗေဒသည် မတူညီသော မျိုးစိတ်များကြားရှိ ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်ဆိုင်ရာ ဆက်နွယ်မှုများကို ရှာဖွေဖော်ထုတ်ရန်အတွက် အရေးကြီးသော ကိရိယာတစ်ခုဖြစ်သည်။
ความแตกต่างkwaam dtàek dtàangเพียงเล็กน้อยpiiang lék nóiในnaiสัณฐานวิทยาsăn-tăan wít-tá-yaaของkŏngกะโหลกgà-lòhkอาจàatบ่งชี้ถึงbòng chée tĕungการจำแนกgaan jam-nâekเป็นbpenชนิดchà-nítย่อยyôiใหม่màiของkŏngสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมsàt líiang lôok dûuay nomชนิดchà-nítนั้นๆnán-nán
ဦးခေါင်းခွံရုပ်သွင်ဗေဒရှိ သိမ်မွေ့သော ကွဲပြားမှုများသည် ထိုနို့တိုက်သတ္တဝါ၏ မျိုးစိတ်ခွဲအသစ်အဖြစ် သတ်မှတ်ခြင်းကို ညွှန်ပြနိုင်ပါသည်။
3နာမ်C1
ပုံပန်းသဏ္ဍာန်ပြဗေဒ (ဘာသာဗေဒ)
စကားလုံးများဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံနှင့် မော်ဖင်း (morpheme) များမှတဆင့် အဆိုပါစကားလုံးများကို မည်သို့ဖွဲ့စည်းထားသည်ကို လေ့လာသော ပညာရပ်
ဥပမာများ
ในnaiในnai1၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သော2ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်3အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)วิชาwi-chaaวิชาwi-chaa1အသိပညာ၊ ကျွမ်းကျင်မှု၊ ပညာရပ်2ဘာသာရပ်၊ သင်ရိုး၊ ပညာရပ်နယ်ပယ်3အမျိုးအစားပြစကားလုံး (ဘာသာရပ်များအတွက်)4ဂါထာမန္တန်၊ အင်းအိုင်လက်ဖွဲ့ပညာภาษาศาสตร์paa-săa-sàatภาษาศาสตร์paa-săa-sàatဘာသာဗေဒเราraoเราrao1ငါတို့၊ ကျွန်ုပ်တို့2ငါ၊ ကျွန်ုပ် (အလွတ်သဘော)เรียนriianเรียนriian1စာသင်သည်၊ လေ့လာသည်2[သင်တန်း/ဘာသာရပ်] တက်သည်3လေးစားစွာ အသိပေးသည် (တရားဝင်)เรื่องrêuuangเรื่องrêuuang1-အကြောင်း၊ ပတ်သက်၍2ဇာတ်လမ်း၊ ပုံပြင်3အမျိုးအစားပြစကားလုံး (ဇာတ်လမ်း၊ ရုပ်ရှင်၊ အမှုအခင်း စသည်)4ကိစ္စ၊ အကြောင်းအရာ၊ ပြဿနာสัณฐานวิทยาsăn-tăan wít-tá-yaaสัณฐานวิทยาsăn-tăan wít-tá-yaa1ပုံပန်းသဏ္ဍာန်ပြဗေဒ (ဇီဝဗေဒ)2ပုံပန်းသဏ္ဍာန်ပြဗေဒ (ယေဘုယျ)3ပုံပန်းသဏ္ဍာန်ပြဗေဒ (ဘာသာဗေဒ)เพื่อpêuuaเพื่อpêuua1အကျိုးအတွက်၊ ကိုယ်စား။2အတွက်၊ ရန်အလို့ငှာ။ดูว่าduu wâaดูว่าduu wâaဟုတ်မဟုတ် စစ်ဆေးသည်คำkamคำkam1စကားလုံးများအတွက် မျိုးပြစကားလုံး2စကားလုံး၊ ဝေါဟာရ3ပြောစကား၊ စကားต่างๆdtàang-dtàangต่างๆdtàang-dtàangအသီးသီး၊ အမျိုးမျိုး၊ အထွေထွေสร้างขึ้นsâang kêunสร้างขึ้นsâang kêun1တည်ဆောက်သည်2ဖန်တီးသည်၊ တည်ထောင်သည်มาmaaมาmaa1လာသည်၊ ရောက်လာသည်2အခြေအနေတစ်ခုသို့ ရောက်လာသည်3အတိတ် သို့မဟုတ် ယခုအထိ အခြေအနေပြပစ္စည်းได้อย่างไรdâai yàang-raiได้อย่างไรdâai yàang-raiမည်သို့လုပ်နိုင်သနည်း၊ မည်သို့ဖြစ်နိုင်သနည်း
ဘာသာဗေဒအတန်းတွင် စကားလုံးများ မည်သို့ဖွဲ့စည်းထားသည်ကို သိရှိနိုင်ရန် ရုပ်သွင်ဗေဒ (morphology) ကို ကျွန်ုပ်တို့ လေ့လာကြသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
การวิเคราะห์gaan wí-krórทางtaangสัณฐานวิทยาsăn-tăan wít-tá-yaaของkŏngคำว่าkam wâaunbelievableแสดงให้เห็นว่าsà-daeng hâi hĕn wâaมันmanประกอบด้วยbprà-gòp dûuaiหน่วยคำnùuay kamอิสระìt-sà-ràหนึ่งnèungหน่วยnùuaiและláeหน่วยคำnùuay kamไม่mâiอิสระìt-sà-ràสองsŏngหน่วยnùuai
'unbelievable' ဟူသော စကားလုံးကို ရုပ်သွင်ဗေဒအရ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာကြည့်လျှင် ၎င်းတွင် အမှီအခိုကင်းသော စကားလုံးစိတ်ပိုင်း (free morpheme) တစ်ခုနှင့် အမှီအခိုရှိသော စကားလုံးစိတ်ပိုင်း (bound morphemes) နှစ်ခု ပါဝင်ကြောင်း တွေ့ရသည်။
สัณฐานวิทยาsăn-tăan wít-tá-yaaของkŏngภาษาไทยpaa-săa taiมีmeeความซับซ้อนkwaam sáp sónโดยเฉพาะอย่างยิ่งdoi chà-pór yàang yîngในnaiเรื่องrêuuangการสร้างgaan sâangคำประสมkam bprà-sŏmและláeการซ้อนgaan sónคำkam
ထိုင်းဘာသာစကား၏ ရုပ်သွင်ဗေဒသည် အထူးသဖြင့် စကားလုံးပေါင်းစပ်ခြင်းနှင့် စကားလုံးထပ်ခြင်းတို့တွင် ရှုပ်ထွေးလှသည်။
นักภาษาศาสตร์nák paa-săa-sàatศึกษาsèuk-săaการเปลี่ยนแปลงgaan bplìian bplaengทางtaangสัณฐานวิทยาsăn-tăan wít-tá-yaaตลอดdtà-lòtช่วงchûuangประวัติศาสตร์bprà-wàt-sàatของkŏngภาษาpaa-săaเพื่อpêuuaทำความเข้าใจtam kwaam kâo jaiว่าwâaกระบวนการgrà-buan-gaanสร้างsâangคำkamได้dâiวิวัฒนาการwí-wát-tá-naa-gaanไปbpaiอย่างไรyàang-rai
ဘာသာဗေဒပညာရှင်များသည် စကားလုံးဖွဲ့စည်းပုံ လုပ်ငန်းစဉ်များ မည်သို့ပြောင်းလဲတိုးတက်လာသည်ကို နားလည်ရန် ဘာသာစကားတစ်ခု၏ သမိုင်းတစ်လျှောက် ရုပ်သွင်ဗေဒဆိုင်ရာ အပြောင်းအလဲများကို လေ့လာကြသည်။
ဆက်စပ်စကားလုံးများ
ဆင်တူသော အဓိပ္ပာယ်
มอร์โฟโลยีmo-foh-loh-yeeมอร์โฟโลยีmo-foh-loh-yee1မော်ဖော်လော်ဂျီ (ဇီဝဗေဒ)2မော်ဖော်လော်ဂျီ (ဘာသာဗေဒ)3ပုံပန်းသဏ္ဌာန် ဖွဲ့စည်းပုံ
- မော်ဖော်လော်ဂျီ (ဇီဝဗေဒ)
- မော်ဖော်လော်ဂျီ (ဘာသာဗေဒ)
- ပုံပန်းသဏ္ဌာန် ဖွဲ့စည်းပုံ
วิชามอร์โฟโลยีwí-chaa mo-foh-loh-yeeวิชามอร์โฟโลยีwí-chaa mo-foh-loh-yeeမော်ဖိုလော်ဂျီ (တည်ဆောက်ပုံလေ့လာရေးပညာရပ်)
မော်ဖိုလော်ဂျီ (တည်ဆောက်ပုံလေ့လာရေးပညာရပ်)
စကားလုံး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု
+
วิทยาwít-tá-yaaวิทยาwít-tá-yaa1အသိပညာ၊ သင်ယူလေ့လာမှု၊ သိပ္ပံပညာ2ပညာ၊ ဗေဒ (နောက်ဆက်စကားလုံး)အပိုင်း 2
สัณฐานวิทยาsăn-tăan wít-tá-yaaสัณฐานวิทยาsăn-tăan wít-tá-yaaပုံပန်းသဏ္ဍာန်ပြဗေဒ (ယေဘုယျ)