สปันจ์

sà-bpan

အဓိပ္ပာယ်များ

1နာမ်A2

ရေမြှုပ် (သန့်ရှင်းရေးသုံး)

ဆေးကြောရန်၊ သန့်ရှင်းရန် သို့မဟုတ် အလှပြင်ပစ္စည်း လိမ်းရန် အသုံးပြုသော နူးညံ့ပြီး အပေါက်ငယ်လေးများပါဝင်သည့် ပစ္စည်း သို့မဟုတ် ရေမြှုပ်။

ဥပမာများ

နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
အမေက ဈေးသွားပြီး ရေမြှုပ်အသစ်တစ်ခု ဝယ်လာခဲ့တယ်။
စားပွဲကို သန့်ရှင်းအောင် ရေစိမ်ထားတဲ့ ရေမြှုပ်နဲ့ သုတ်သင့်တယ်။
ဒီရေမြှုပ်က ဟောင်းနေပြီး မှိုနံ့နံနေပြီ၊ အသစ်တစ်ခုနဲ့ လဲပြီး လွှင့်ပစ်သင့်ပြီ။
2နာမဝိသေသနB1

ပေါ့ပါးဖွာသော ကိတ်မုန့်

မွှေထားသော ကြက်ဥဖြင့် ပြုလုပ်သည့် ပေါ့ပါးဖွာသော ကိတ်မုန့်၊ ထပ်ဆင့်ကိတ် သို့မဟုတ် အလှဆင်ကိတ်များအတွက် အခြေခံအလွှာအဖြစ် အသုံးပြုသည့် ကိတ်မုန့်သားလည်း ဖြစ်သည်။

ဥပမာများ

နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
စပွန့်ကိတ်သား ပေါ့ပါးနူးညံ့စေရန် ဂျုံမှုန့်မထည့်မီ ကြက်ဥကို ပွလာသည်အထိ မွှေပါ။
ကျွန်မ စပွန့်ကိတ်ကို သုံးလွှာဖြတ်ပြီးနောက် အလွှာများကြားတွင် ခရင်မ်သုတ်ကာ စတော်ဘယ်ရီသီးများ ထည့်ခဲ့သည်။
ဂျုံမှုန့်ကို အားပြင်းပြင်းဖြင့် လှန်ရောပါက မွှေထားသော ကြက်ဥထဲရှိ လေပူဖောင်းများ ပျက်သွားပြီး ဖုတ်ထားသော စပွန့်ကိတ်သည် ပေါ့ပါးပွရွမည့်အစား သိပ်သည်းသွားလိမ့်မည်။
3နာမ်B2

ရေမြှုပ်ကောင်၊ သဘာဝရေမြှုပ်

အပေါက်ငယ်လေးများပြည့်နေသော ခန္ဓာကိုယ်ရှိသည့် ရိုးရှင်းသော ရေနေသတ္တဝါ။ သဘာဝရေမြှုပ်အဖြစ် အသုံးပြုသည့် ထိုသတ္တဝါ၏ ခြောက်သွေ့နေသော အရိုးစုကိုလည်း ခေါ်ဆိုသည်။

ဥပမာများ

วันนี้wan-níiวันนี้wan-níi1ယနေ့ (စကားပြောဆိုနေသောအချိန်)၊ ဒီကနေ့2ယနေ့၊ ဒီကနေ့3ယနေ့ခေတ်တွင်၊ လက်ရှိတွင်เราraoเราrao1ငါတို့၊ ကျွန်ုပ်တို့2ငါ၊ ကျွန်ုပ် (အလွတ်သဘော)เรียนriianเรียนriian1စာသင်သည်၊ လေ့လာသည်2[သင်တန်း/ဘာသာရပ်] တက်သည်3လေးစားစွာ အသိပေးသည် (တရားဝင်)เรื่องrʉ̂ʉangเรื่องrʉ̂ʉang1ကိစ္စ၊ အကြောင်းအရာ၊ ပြဿနာ2ဇာတ်လမ်း၊ ပုံပြင်3အမျိုးအစားပြစကားလုံး (ဇာတ်လမ်း၊ ရုပ်ရှင်၊ အမှုအခင်း စသည်)4-အကြောင်း၊ ပတ်သက်၍สปันจ์sà-bpanสปันจ์sà-bpan1ရေမြှုပ် (သန့်ရှင်းရေးသုံး)2ပေါ့ပါးဖွာသော ကိတ်မုန့်3ရေမြှုပ်ကောင်၊ သဘာဝရေမြှုပ်ในnaiในnai1ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်2အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)3၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သောวิชาวิทยาศาสตร์wí-chaa-wít-tá-yaa-sàatวิชาวิทยาศาสตร์wí-chaa-wít-tá-yaa-sàatသိပ္ပံဘာသာရပ်ซึ่งsʉ̂ngซึ่งsʉ̂ng1အဆိုပါ၊ ယင်း၊ သော (အထူးပြုစကားလုံး)2၎င်းက၊ ၎င်းမှာ (အကြောင်းအရာကို ဆက်စပ်ရှင်းပြသောစကား)เป็นbpenเป็นbpen1ဖြစ်သည် (လက္ခဏာ/အမျိုးအစား/အခြေအနေ)2ဖြစ်လာသည်3တတ်သည်၊ လုပ်နိုင်သည် (စွမ်းရည်)4အသက်ရှိသော၊ အသက်ရှင်သော5ရှိသည်၊ ခံစားရသည်၊ အခြေအနေတစ်ခုတွင် ရှိသည်สัตว์ทะเลsàt-tá-leeสัตว์ทะเลsàt-tá-leeပင်လယ်သတ္တဝါ၊ ရေသတ္တဝါชนิดหนึ่งchá-nít-nʉ̀ngชนิดหนึ่งchá-nít-nʉ̀ngအမျိုးအစားတစ်ခု၊ တစ်မျိုး
ဒီနေ့ သိပ္ပံဘာသာရပ်မှာ ပင်လယ်သတ္တဝါတစ်မျိုးဖြစ်တဲ့ ရေမြှုပ်တွေအကြောင်း သင်ခဲ့ရတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
ကျွန်တော် ရေငုပ်သွားတုန်းက ပင်လယ်ရေအောက်က ကျောက်ဆောင်တွေမှာ ကပ်နေတဲ့ အရောင်အသွေးစုံလင်တဲ့ ရေမြှုပ်ကောင်တွေကို တွေ့ခဲ့တယ်။
ရေမြှုပ်ကောင်တွေဟာ ရိုးရှင်းတဲ့ ခန္ဓာကိုယ်ဖွဲ့စည်းပုံရှိပြီး စစ်မှန်တဲ့ တစ်ရှူးတွေ ဒါမှမဟုတ် အင်္ဂါအစိတ်အပိုင်းတွေ မပါရှိတဲ့ ဆဲလ်အများအပြားပါဝင်တဲ့ သတ္တဝါတွေ ဖြစ်ကြပါတယ်။
ပင်လယ်ရေကြောင်း ဇီဝဗေဒပညာရှင်တွေဟာ ရေမြှုပ်ကောင်တွေရဲ့ ရေကို သန့်စင်ပေးနိုင်တဲ့ စွမ်းရည်ကြောင့် သန္တာကျောက်တန်း ဂေဟစနစ်မှာ သူတို့ရဲ့ အခန်းကဏ္ဍကို လေ့လာနေကြပါတယ်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

สปันจ์ ကို ဘာကြောင့် สะ-ปัน ဟု အသံထွက်သနည်း။

sà-bpan

အောက်ပါ အသံစည်းမျဉ်းများသည် အသံထွက်သော ဝဏ္ဏများကို အသုံးပြုသည်။

ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုမြင့်အုပ်စု
  2. အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအသေဝဏ္ဏနောက်ဆုံးဗျည်းမရှိသော သရတိုဖြစ်သဖြင့် အသေဖြစ်သည်။

မြင့်အုပ်စု ဗျည်းများ

ขฃฉฐถผฝศษสห

ရလဒ်

အနိမ့်သံ အသံ

sà

နိမ့်စွာစပြီး နိမ့်နေကာ အနည်းငယ် ကျသည်။

မြင့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အသေဝဏ္ဏ → အနိမ့်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——
အသံအနိမ့်အမြင့် တွက်ချက်ကိရိယာဖြင့် မည်သည့်ဝဏ္ဏ၏ အသံကိုမဆို ရှာဖွေပါ