ยิว
yiu의미
1명사B2
유대인
종교, 민족 또는 문화적으로 유대인인 사람
예문
เพื่อนร่วมห้องpʉ̂ʉan-rûuam-hɔ̂ngเพื่อนร่วมห้องpʉ̂ʉan-rûuam-hɔ̂ng1룸메이트2같은 반 친구ของฉันkɔ̌ɔng-chǎnของฉันkɔ̌ɔng-chǎn나의, 나의 것เป็นbpenเป็นbpen1~이다2~이 되다3할 줄 알다 (기술)4살아 있는5앓다; 겪다; 어떤 상태에 있다ยิวyiuยิวyiu1유대인2유대의; 유대인의และlɛ́และlɛ́그리고, ~와/과 (등위 접속)ฉลองchà-lɔ̌ɔngฉลองchà-lɔ̌ɔng축하하다; 기념하다ฮานุกคาห์haa-núk-kaaฮานุกคาห์haa-núk-kaa하누카 (유대교 빛의 축제)กับgàpกับgàp1~와 함께; 같이2~와/과; 그리고 (비격식)3반찬; 곁들임 요리4~에 맞서; ~대 (vs)5~에게; ~를 향해 (수신자/대상)ครอบครัวkrɔ̂ɔp-kruuaครอบครัวkrɔ̂ɔp-kruua가족; 가구ทุกปีtúk-bpiiทุกปีtúk-bpii매년; 해마다
제 룸메이트는 유대인이며 매년 가족과 함께 하누카를 축하합니다.
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ในnaiชั้นเรียนchán riianประวัติศาสตร์bprà-wàt-sàatเราraoได้dâiเชิญchernยิวyiuคนหนึ่งkon nèungมาmaaเล่าlâoประสบการณ์bprà-sòp-gaanชีวิตchee-wítของเขาkŏng kăo
역사 수업 시간에 우리는 한 유대인을 초대하여 그의 인생 경험을 들었습니다.
เธอtəəเป็นbpenยิวyiuโดยกำเนิดdooi-gam-nə̀ətแต่dtɛ̀ɛภายหลังpaai-lǎngก็gɔ̂ศึกษาsʉ̀k-sǎaศาสนาsàat-sà-nǎaอย่างลึกซึ้งyàang-lʉ́k-sʉ́ngเพื่อpʉ̂ʉaเข้าใจkâo-jaiรากเหง้าrâak-ngâoของkɔ̌ɔngตนเองdton-eeng
그녀는 태어날 때부터 유대인이었지만, 나중에 자신의 뿌리를 이해하기 위해 종교를 깊이 공부했습니다.
แม้mɛ́ɛเขาkǎoจะjàไม่ได้mâi-dâaiเคร่งkrêengศาสนาsàat-sà-nǎaนักกีฬาnák-gii-laaคนนี้kon-níiก็gɔ̂ระบุว่าrá-bù-wâaตนdtonเป็นbpenยิวyiuและlɛ́มักmákเข้าร่วมkâo-rûuamกิจกรรมgìt-jà-gamชุมชนchum-chon
이 선수는 비록 종교적이지는 않지만, 자신을 유대인이라고 생각하며 종종 지역 사회 활동에 참여합니다.
2형용사B2
유대의; 유대인의
유대인, 유대교 또는 유대 문화와 관련된
예문
เขาkăoเขาkăo1그; 그를2그녀; 그녀를3그들; 그들을 (문맥에 따라 다름)4뿔5산; 언덕กำลังgam-langกำลังgam-lang1지금 ~하는 중; 한창 ~하는 중2힘; 기력3일률; 출력4병력; 부대ศึกษาsèuk-săaศึกษาsèuk-săa1공부하다; 배우다2연구하다; 조사하다3고려하다; 알아보다ประวัติศาสตร์bprà-wàt-sàatประวัติศาสตร์bprà-wàt-sàat1역사 (학문)2역사, 과거의 사건ยิวyiuยิวyiu1유대인2유대의; 유대인의ในnaiในnai1~안에; ~내부에2~동안; ~내에 (시간)3~의; ~에 속한 (격식)มหาวิทยาลัยmá-hăa-wít-tá-yaa-laiมหาวิทยาลัยmá-hăa-wít-tá-yaa-lai대학교เพื่อpêuuaเพื่อpêuua1~을 위해; ~하기 위해2~의 이익을 위해; ~을 위해เข้าใจkâo jaiเข้าใจkâo jai1이해하다; 파악하다2추측하다; 사실이라고 믿다3이해심이 많다; 배려하다รากเหง้าrâak ngâoรากเหง้าrâak ngâo1뿌리; 기원; 조상2근본 원인; 기초ทางวัฒนธรรมtaang wát-tá-ná-tamทางวัฒนธรรมtaang wát-tá-ná-tam1문화의; 문화적인2문화적으로; 문화적 관점에서
그는 문화적 뿌리를 이해하기 위해 대학교에서 유대인 역사를 공부하고 있습니다.
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หลักสูตรlàk-sùutนี้níiวิเคราะห์wí-krɔ́วรรณกรรมwan-ná-gamยิวyiuร่วมสมัยrûuam-sà-mǎiควบคู่กับkûuap-kûu-gàpประเพณีbprà-pee-niiทางศาสนาtaang-sàat-sà-nǎaยิวyiuเพื่อpʉ̂ʉaมองเห็นmɔɔng-hěnพัฒนาการpát-tá-naa-gaanของkɔ̌ɔngอัตลักษณ์àt-dtà-lákวัฒนธรรมwát-tá-ná-tam
이 과정은 문화적 정체성의 발전을 살펴보기 위해 유대교의 종교적 전통과 함께 현대 유대인 문학을 분석합니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝생음절공명음 -ว(으)로 끝나서 생음절이에요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
평성 성조
yiu
평소 말하는 높이로 평평하게.
저자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 생음절 → 평성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |