แลดู

lɛɛ-duu

意味

1動詞B1

~に見える、~のように思われる

~であるという印象を与える、~のように思われる、または~のように見える。

例文

他 3 件の例文
2動詞B2

(人・物を)見る、観察する

誰かや何かを見つめる、観察すること。ดูดูduu1見る、観る2確認する、調べる、点検する3〜に見える、思われる4試す、〜してみる5占う、占ってもらう(見る)よりも少し改まった、または文学的な文脈で使われることが多い。

例文

คุณยายkun yaaiคุณยายkun yaai母方の祖母、高齢女性への敬称นั่งnângนั่งnâng1座る;腰掛ける2(乗り物に)乗るบนbonบนbon1上に、上で、上方に2上の、上部の3願掛けする、誓願するเก้าอี้โยกgâo-êe yôhkเก้าอี้โยกgâo-êe yôhkロッキングチェアแลดูlae dooแลดูlae doo1~に見える、~のように思われる2(人・物を)見る、観察するหลานๆlăan lăanหลานๆlăan lăan1孫たち2甥や姪たち3子供たち(呼びかけ)วิ่งเล่นwîng lênวิ่งเล่นwîng lên楽しく走り回る、遊び回るกันganกันgan1一緒に、共に2お互いに3防ぐ、阻止する、遮る4防護用の;耐〜;〜防止5私; 俺(カジュアルな男性語)6取っておく、確保するในnaiในnai1〜の中に、内部に2〜の間に3〜の;〜に属する(正式)สนามหญ้าsà-năam yâaสนามหญ้าsà-năam yâa1芝生、芝生の庭2芝生のピッチ、芝のグラウンドด้วยdûuayด้วยdûuay1〜と一緒に、〜と共に2〜も、同様に3〜で、〜を使って(手段・方法)4〜のせいで;〜のために5〜のため;〜だから(フォーマル/文語体)6依頼の助詞;どうか;~もความเอ็นดูkwaam en-dooความเอ็นดูkwaam en-doo1慈愛、親愛の情2思いやり、寛容
おばあさんはロッキングチェアに座り、庭で遊ぶ孫たちを愛おしそうに眺めていました。
他 3 件の例文

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

2 音節 · 選ぶとルールを表示

声調の決まり方

  1. 子音クラス低子音クラス
  2. 声調記号声調記号なし
  3. 音節の終わり活音節長母音で末子音がないので活音節です。

低子音クラスの子音

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

結果

平声

lɛɛ

普段の話し声の高さで平らに。

低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし+活音平声上昇声平声
記号なし+短い死音低声低声高声
記号なし+長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——