ตอนต้น

dtɔɔn-dtôn

意味

2副詞A2

初めに、早い段階で

期間や順序の始まり、またはその付近。早い段階で。

例文

เธอtəəเธอtəə1あなた、君(非公式・親称)2彼女รู้rúuรู้rúu1知る; 認識している2気づく; 分かる; 知る3適切な方法を心得る;振る舞い方をわきまえる4感じる;感じ取る;知覚するตั้งแต่dtâng-dtɛ̀ɛตั้งแต่dtâng-dtɛ̀ɛ~から、~以来(起点)ตอนต้นdtɔɔn-dtônตอนต้นdtɔɔn-dtôn1始まり、初期部分2初めに、早い段階でแล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1すでに、もう、〜した(完了・状態の変化)2それから、その後3すでに;完了・変化の標識4そして、それから(節を繋ぐ)ว่าwâaว่าwâa1言う;伝える2〜ということ(節を導く標識)3考える、見なす、判断する4叱る、咎める、批判するเรื่องrʉ̂ʉangเรื่องrʉ̂ʉang1事柄、問題、件2物語、話3話・映画・事件などの類別詞4〜について、〜に関して(話題を示す語)นี้níiนี้níi1この(話し手の近く)2これ3この、現在の(時間・話題)จะjàจะjà1~するつもりだ、~だろう(未来・意図を示すマーカー)2~しそうだ、~するところだ(近接未来、しばしばกำลังจะを伴う)3~するだろう;~することになるยากyâakยากyâak1難しい、困難な2起こりそうにない;実現しにくい3貧しい、貧困の(古語・フォーマル)
彼女は早い段階で、これが難しくなることを知っていた。
他 2 件の例文

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

2 音節 · 選ぶとルールを表示

声調の決まり方

  1. 子音クラス中子音クラス
  2. 声調記号声調記号なし
  3. 音節の終わり活音節共鳴音 -น で終わるので活音節です。

中子音クラスの子音

กจฎฏดตบปอ

結果

平声

dtɔɔn

普段の話し声の高さで平らに。

中子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし+活音平声上昇声平声
記号なし+短い死音低声低声高声
記号なし+長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——
声調計算ツールで、どの音節の声調も調べられます