ฉาบ
chàapအဓိပ္ပာယ်များ
1ကြိယာB1
အင်္ဂတေကိုင်သည်၊ သုတ်လိမ်းသည်
မျက်နှာပြင်ပေါ်တွင် အင်္ဂတေ၊ ဘိလပ်မြေ သို့မဟုတ် အလားတူပစ္စည်းကို ပါးလွှာညီညာစွာ သုတ်လိမ်းသည်
ဥပမာများ
ช่างchângช่างchâng1လက်မှုပညာရှင်၊ စက်ပြင်ဆရာ၊ နည်းပညာရှင်2အတတ်ပညာရှင်အမည်ပြ ရှေ့ဆက်စကားလုံး3ကိစ္စမရှိပါဘူး၊ ထားလိုက်ပါ4ဘယ်လောက်တောင် (အာမေဍိတ်)5လုပ်တတ်သည်၊ လုပ်လေ့ရှိသည်กำลังgam-langกำลังgam-lang1လောလောဆယ်၊ ...နေဆဲ2စွမ်းအား၊ ခွန်အား3စွမ်းအား၊ ပါဝါ4တပ်ဖွဲ့၊ အင်အားฉาบปูนchàap-bpuunฉาบปูนchàap-bpuunအင်္ဂတေကိုင်သည်၊ ဘိလပ်မြေသုတ်သည်ที่tîiที่tîi1နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ ကွက်လပ်2၌၊ တွင်၊ သို့3နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ တစ်ဦးစာပွဲတို့၏ မျိုးပြပုဒ်4သော (အထူးပြုစကားလုံး)5သောအခါ၊ အချိန်တွင် (အချိန်ပြစကားလုံး)6အစဉ်နှင့် အဆင့်ပြပုဒ်ผนังบ้านpà-nǎng-bâanผนังบ้านpà-nǎng-bâanအိမ်နံရံหลังlǎngหลังlǎng1ကျောကုန်း။2နောက်ဘက်၊ အနောက်ပိုင်း။3အနောက်တွင်၊ နောက်ကွယ်တွင်။4နောက်ပိုင်းတွင်၊ ပြီးနောက်။5အမျိုးအစားပြစကားလုံး - အဆောက်အအုံ၊ အိမ်ใหม่màiใหม่mài1သစ်သော၊ အသစ်ဖြစ်သော2အသစ်၊ ကွဲပြားသော၊ လတ်ဆတ်သော3နောက်တစ်ကြိမ်၊ အသစ်တဖန်4အသစ်၊ အတွေ့အကြုံမရှိသော (လူသစ်)
ပန်းရံဆရာသည် အိမ်သစ်၏ နံရံကို အင်္ဂတေကိုင်နေသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
เมื่อวานmʉ̂ʉa-waanเขาkǎoฉาบchàapซีเมนต์sii-meenพื้นpʉ́ʉnระเบียงrá-biiangให้hâiเรียบrîiapเสมอกันsà-mə̌ə-gan
မနေ့က သူသည် ဝရန်တာကြမ်းပြင် ညီညာစေရန် ဘိလပ်မြေဖြင့် အချောကိုင်ခဲ့သည်။
ဆေးမသုတ်မီ နံရံမျက်နှาပြင် ချောမွေ့စေရန် ပတ်တီးအရင် ကိုင်ရမည်။
ช่างchângใช้cháiเกรียงgriangฉาบchàapบางbaangๆ-เป็นbpenชั้นchánสุดท้ายsùt táaiเพื่อให้pêuua hâiพื้นผิวpéun pĭuแนบเนียนnâep niianและláeยึดเกาะyéut gòได้ดีdâai dee
မျက်နှာပြင် ချောမွေ့ပြီး ကောင်းစွာ ကပ်ညီစေရန် ပန်းရံဆရာသည် နံရံချောကိုင်သည့် ပစ္စည်းဖြင့် နောက်ဆုံးအလွှာကို ပါးပါးလေး အချောကိုင်ခဲ့သည်။
2နာမ်B1
လင်းကွင်း
တစ်ခုနှင့်တစ်ခု ရိုက်ခတ်၍ တီးခတ်ရသော သတ္တုဝိုင်းပြားတစ်စုံဖြစ်ပြီး ထိုင်းဂီတတွင်သုံးသည့် လင်းကွင်းများလည်း ပါဝင်ကာ အရွယ်ငယ်များကိုသာ မဆိုလိုပါ။
ဥပမာများ
เด็กๆdèk dèkเด็กๆdèk dèk1ကလေးများ2ကလေးဆန်သော၊ ရင့်ကျက်မှုမရှိသော3အလွန်လွယ်ကူရိုးရှင်းသော (အသေးအဖွဲကိစ္စ)ตีdteeตีdtee1ရိုက်သည်၊ ထုသည်2တီးခတ်သည် (ဗုံ/မောင်း)3နံနက်တစ်နာရီမှ ငါးနာရီအတွက် အချိန်ပြစကားလုံး4သံထုသည်၊ သတ္တုထုသည်5တံဆိပ်ရိုက်သည်၊ ပုံနှိပ်သည်6ခန့်မှန်းသည်၊ အကြမ်းဖျင်းတွက်သည်7အဓိပ္ပာယ်ကောက်သည်၊ ဘာသာပြန်ဆိုယူဆသည်กลองglongกลองglong1ဗုံ2မျိုးပြစကားလုံးများမှာ ใบ၊ ลูกกับgàpกับgàp1နှင့်အတူ2နှင့်၊ နဲ့3ဟင်း (ထမင်းနှင့်စားသော)4ဆန့်ကျင်လျက်၊ ယှဉ်ပြိုင်လျက်5ကို၊ သို့၊ အား6(ဇွန်းခက်ရင်း) အစုံฉาบchàapฉาบchàap1အင်္ဂတေကိုင်သည်၊ သုတ်လိမ်းသည်2လင်းကွင်းในnaiในnai1ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်2အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)3၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သောวงดุริยางค์wong dù-rí-yaangวงดุริยางค์wong dù-rí-yaangသံစုံတီးဝိုင်းโรงเรียนrong rianโรงเรียนrong rian1ကျောင်း (ပညာရေးအဖွဲ့အစည်း)2ကျောင်း (အဆောက်အအုံ)อย่างสนุกสนานyàang sà-nùk-sà-năanอย่างสนุกสนานyàang sà-nùk-sà-năanပျော်ရွှင်စွာ၊ ရွှင်လန်းစွာ
ကလေးတွေဟာ ကျောင်းတီးဝိုင်းမှာ ပျော်ပျော်ရွှင်ရွှင်နဲ့ ဗုံတီးပြီး လင်းကွင်းတီးခဲ့ကြပါတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
ตอนdtɔɔnขบวนแห่kà-buuan-hɛ̀ɛผ่านpàanหน้าnâaโรงเรียนroong-riianได้ยินdâi-yinเสียงsǐiangฉาบchàapกระทบgrà-tópจังหวะjang-wàดังdangชัดเจนchát-jeen
စီတန်းလှည့်လည်ပွဲက ကျောင်းရှေ့ကို ဖြတ်သွားတဲ့အခါ စည်းချက်အတိုင်း တီးခတ်လိုက်တဲ့ လင်းကွင်းသံကို ရှင်းရှင်းလင်းလင်း ကြားခဲ့ရပါတယ်။
ในnaiวงปี่พาทย์wong-bpìi-pâatฉาบchàapช่วยchûuaiเน้นnénจังหวะjang-wàสำคัญsǎm-kanทำให้tam-hâiผู้ฟังpûu-fangรู้สึกตื่นเต้นrúu-sʉ̀k-dtʉ̀ʉn-dtênขึ้นkʉ̂n
ပတ်ဝိုင်းတီးဝိုင်းမှာ လင်းကွင်းတွေက အရေးကြီးတဲ့ စည်းချက်တွေကို အလေးပေးတီးခတ်ပေးတာကြောင့် နားထောင်သူတွေကို ပိုပြီး စိတ်လှုပ်ရှားစေပါတယ်။
มือmʉʉฉาบchàapต้องdtɔ̂ngคุมkumไดนามิกdai-naa-míkให้ดีhâi-diiเพราะprɔ́การgaanกระทบgrà-tópเพียงpiiangเบาbaoหนักnàkต่างกันdtàang-ganก็gɔ̂เปลี่ยนบรรยากาศbplìian-ban-yaa-gàatของkɔ̌ɔngทำนองtam-nɔɔngได้dâaiมากmâak
လင်းကွင်းတီးသူဟာ အသံအတိုးအကျယ်ကို ကောင်းကောင်းထိန်းချုပ်နိုင်ရပါမယ်၊ ဘာကြောင့်လဲဆိုတော့ အသာအယာ ဒါမှမဟုတ် အားပြင်းပြင်း တီးခတ်မှု ကွာခြားချက်က သံစဉ်ရဲ့ ခံစားချက်ကို များစွာ ပြောင်းလဲစေနိုင်လို့ပါ။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုမြင့်အုပ်စု
- အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
- ဝဏ္ဏအဆုံးအသေဝဏ္ဏပိတ်သံ -บ ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အသေဖြစ်သည်။
မြင့်အုပ်စု ဗျည်းများ
ขฃฉฐถผฝศษสห
ရလဒ်
အနိမ့်သံ အသံ
chàap
နိမ့်စွာစပြီး နိမ့်နေကာ အနည်းငယ် ကျသည်။
မြင့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အသေဝဏ္ဏ → အနိမ့်သံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |