คนๆ
kon konMaksud
1Kata NamaB1
individu; orang secara berasingan
Bentuk pengulangan perkataan yang bermaksud orang, digunakan untuk membezakan individu. Kata tunjuk atau kata bilangan yang mengikutinya menentukan orang yang dimaksudkan.
Contoh
คนๆkon konคนๆkon konindividu; orang secara berasinganนั้นnánนั้นnán1itu (kata ganti tunjuk jauh)2yang itu; benda itu3partikel penanda topik atau penegasanเป็นใครbpen kraiเป็นใครbpen kraiSiapa itu?; Siapa anda?ทำไมtam maiทำไมtam mai1kenapa; mengapa (kata tanya)2kenapa; mengapa (menyatakan rasa tidak percaya/rungutan)มองmongมองmong1melihat; memandang2memerhati; menatap3memandang; menganggap; mempertimbangkanมาmaaมาmaa1datang; tiba2sampai kepada atau menjadi suatu keadaan3penanda aspek masa lalu/sehingga kiniทางนี้taang néeทางนี้taang née1arah ini; sebelah sini2pihak sini; pihak kamiบ่อยbòiบ่อยbòiselalu; kerapจังjangจังjangsangat; sungguh (penegas tahap, diletak di belakang)
Siapakah orang itu? Kenapa dia asyik memandang ke sini?
7 contoh lagiPapar kurang
ผมpŏmจำได้jam dâiว่าwâaเคยkoeiเจอjerคนๆkon konนี้néeที่ไหนtêe năiสักsàkแห่งhàengแต่dtàeก็gâwนึกไม่ออกnéuk mâi òk
Saya ingat pernah bertemu dengan orang ini di suatu tempat, tetapi saya tidak ingat di mana.
มีmeeคนๆkon konหนึ่งnèungเคยkoeiบอกbòkฉันchănว่าwâaความพยายามkwaam pá-yaa-yaamอยู่yòoที่ไหนtêe năiความสำเร็จkwaam săm-rètอยู่ที่yòo têeนั่นnân
Seseorang pernah memberitahu saya bahawa di mana ada kemahuan, di situ ada jalan.
การgaanจะjàไว้ใจwái jaiคนๆkon konหนึ่งnèungที่têeเราraoเพิ่งpêrngรู้จักrúu jàkได้dâiนั้นnánเป็นbpenเรื่องrêuuangที่têeต้องdtôngใช้เวลาchái way-laaในnaiการพิสูจน์gaan pí-sòot
Dapat mempercayai seseorang tertentu yang baru sahaja kita kenali adalah sesuatu yang memerlukan masa untuk dibuktikan.
ตอนdtonรับrápของบริจาคkŏng bò-rí-jàakช่วยchûuaiต่อแถวdtò tăeoแล้วláeoรับrápทีละtee láคนๆkon konนะnáครับkráp
Semasa menerima sumbangan, sila beratur dan terima seorang demi seorang.
คุณครูkun kruuเรียกrîakนักเรียนnák riianออกไปòk bpaiนำเสนอnam sà-nĕrหน้าnâaชั้นเรียนchán riianทีละtee láคนๆkon konจนjonครบkrópทุกคนtúk kon
Guru memanggil murid-murid untuk membentang di hadapan kelas seorang demi seorang sehingga semuanya selesai.
พนักpá-nákงานสัมภาษณ์ngaan săm-pâatผู้สมัครงานpôo sà-màk ngaanทีละtee láคนๆkon konเพื่อpêuuaทำความรู้จักtam kwaam róo-jàkและláeประเมินbprà-mernความสามารถkwaam săa-mâat
Kakitangan menemu duga pemohon kerja seorang demi seorang untuk mengenali mereka dan menilai kebolehan mereka.
ในnaiสถานการณ์ฉุกเฉินsà-tăa-ná-gaan chùk-chěrnเจ้าหน้าที่jâo nâa têeต้องdtôngลำเลียงlam liiangผู้ประสบภัยpôo bprà-sòp paiออกจากòk jàakพื้นที่púen têeทีละtee láคนๆkon konอย่างระมัดระวังyàang rá-mát-rá-wang
Dalam situasi kecemasan, pegawai mesti memindahkan mangsa dari kawasan tersebut seorang demi seorang dengan penuh berhati-hati.
Nada
Lihat langkah demi langkah bagaimana ejaan menentukan nada setiap suku kata.
Kenapa คนๆ disebut คน-คน?
kon kon
Ejaan Thai tidak selalu menunjukkan bunyi perkataan. Beginilah cara menyebutnya.
Peraturan nada di bawah menggunakan suku kata yang disebut.
2 suku kata · pilih satu untuk melihat peraturannya
Cara nada ditentukan
- Kelas konsonanKelas rendah
- Tanda nadaTiada tanda nada
- Akhiran suku kataSuku kata hidupBerakhir dengan sonoran -น, jadi hidup.
Konsonan Kelas rendah
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
Hasil
Nada Pertengahan
kon
Mendatar, pada suara bercakap biasa.
Kelas rendah + Tiada tanda nada + Suku kata hidup → Pertengahan
Carta nada
Semua kelas dan corak ejaan, dengan suku kata ini ditandakan.
| Kelas pertengahan | Kelas tinggi | Kelas rendah | |
|---|---|---|---|
| Tiada tanda + hidup | Pertengahan | Menaik | Pertengahan |
| Tiada tanda + mati pendek | Rendah | Rendah | Tinggi |
| Tiada tanda + mati panjang | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai ek | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai tho | Menurun | Menurun | Tinggi |
| Mai tri | Tinggi | — | — |
| Mai chattawa | Menaik | — | — |