ชีวะ

chii-wá

意味

1名詞B1

生物学（インフォーマルな略称）

「生物学」（生物および生命過程の研究）のインフォーマルな略称

例文

พรุ่งนี้prûng-níiพรุ่งนี้prûng-níi1明日（今日の次の日）2明日、今日の次の日にมีmiiมีmii1持つ、所有する2ある、いる、存在する3経験する、見舞われるสอบsɔ̀ɔpสอบsɔ̀ɔp1試験を受ける、テストを受ける2試験、テスト（口語）3テストする、試験する、審査する4先細りの；一端に向かって細くなるชีวะchii-wáชีวะchii-wá1生物学（インフォーマルな略称）2生命、活力（文語）เรื่องrʉ̂ʉangเรื่องrʉ̂ʉang1事柄、問題、件2物語、話3話・映画・事件などの類別詞4〜について、〜に関して（話題を示す語）เซลล์seelเซลล์seel1細胞（生物学）2セル（電気）พื้นฐานpʉ́ʉn-tǎanพื้นฐานpʉ́ʉn-tǎan1基本的な、根本的な2基礎、土台3基礎知識、素養
明日は細胞の基礎についての生物の試験があります。
他 3 件の例文
ครูชีวะkruu-chii-wáให้hâiทำtamรายงานraai-ngaanเรื่องrʉ̂ʉangการสืบพันธุ์gaan-sʉ̀ʉp-panของkɔ̌ɔngพืชpʉ̂ʉt
生物の先生が植物の生殖に関するレポートを課題に出しました。
ผมpǒmชอบchɔ̂ɔpวิชาชีวะwí-chaa-chii-wáเพราะprɔ́ได้dâaiเรียนรู้riian-rúuโครงสร้างร่างกายkroong-sâang-râang-gaaiมนุษย์má-nútอย่างละเอียดyàang-lá-ìiat
人体の構造を詳しく学べるので、私は生物が好きです。
วิชาชีวะwí-chaa-chii-wáภาคสนามpâak-sà-nǎamครั้งนี้kráng-níiจะjàเก็บข้อมูลgèp-kɔ̂ɔ-muunความหลากหลายทางชีวภาพkwaam-làak-lǎai-taang-chii-wá-pâapในnaiป่าชายเลนbpàa-chaai-leen
この生物学のフィールドワークでは、マングローブ林における生物多様性のデータを収集します。
2名詞B2

生命、活力（文語）

生命または活力。生きている状態（文語的・フォーマルで、しばしば複合語で用いられる）

例文

แพทย์pɛ̂ɛtแพทย์pɛ̂ɛt1医師、医者2医学の、医療の（複合語などに使用）พยายามpá-yaa-yaamพยายามpá-yaa-yaam試みる、努力するยื้อyʉ́ʉยื้อyʉ́ʉ1引っ張り合う、奪い合う2引き止める3引き延ばす、先延ばしにする、時間稼ぎをする4持ちこたえさせる、食い止めるชีวะchii-wáชีวะchii-wá1生物学（インフォーマルな略称）2生命、活力（文語）ของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1〜の、〜に属する2物、品物3所有物、商品คนไข้kon-kâiคนไข้kon-kâi患者ไว้wáiไว้wái1保管する、保存する、取っておく2取っておく、確保する、予約する3後で〜する、〜しておく4そのままにしておく5保持や状態の維持を示す6（髪やひげなどを）伸ばす、生やすอย่างสุดความสามารถyàang-sùt-kwaam-sǎa-mâatอย่างสุดความสามารถyàang-sùt-kwaam-sǎa-mâat全力で、最大限の努力で
医師たちは患者の命を延ばすために最善を尽くした。
他 3 件の例文
ทหารtá-hǎanยอมyɔɔmสละsà-làชีวะchii-wáเพื่อpʉ̂ʉaปกป้องbpòk-bpɔ̂ngประเทศชาติbprà-têet-châat
兵士たちは国を守るために、自らの命を捧げる覚悟がある。
ในทางnai-taangพุทธศาสนาpút-tá-sàat-sà-nǎaการเกิดgaan-gə̀ətแก่gɛ̀ɛเจ็บjèpตายdtaaiเป็นวงbpen-wongจรjɔɔnแห่งhɛ̀ngชีวะchii-wáที่tîiทุกtúkสรรพสิ่งsàp-pá-sìngต้องdtɔ̂ngเผชิญpà-chəən
仏教において、生老病死はすべての生きとし生けるものが直面しなければならない生のサイクルである。
กวีเอกgà-wee èkได้dâiรจนาrót-jà-naaบทกวีbòt gà-weeที่têeสะท้อนsà-tónคุณค่าkun-ná-kâaแห่งhàengชีวะchee-wáและláeความไม่เที่ยงkwaam mâi tîiangของkŏngสรรพสิ่งsàp-pá-sìng
その偉大な詩人は、命の価値と万物の無常を反映した詩を詠んだ。

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

2 音節 · 選ぶとルールを表示

声調の決まり方

  1. 子音クラス低子音クラス
  2. 声調記号声調記号なし
  3. 音節の終わり活音節長母音で末子音がないので活音節です。

低子音クラスの子音

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

結果

平声

chii

普段の話し声の高さで平らに。

低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし＋活音平声上昇声平声
記号なし＋短い死音低声低声高声
記号なし＋長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——

単語の分解

ชีchiiชีchii1メーチー、タイの尼僧2カトリック／キリスト教の修道女（口語）メーチー、タイの尼僧パート 1
+
วะwáวะwá1助詞：発言を強調する（非常にくだけた、または乱暴な表現）2助詞（疑問文用、非常にくだけた表現）：文末でぶっきらぼうさや感情を加える助詞：発言を強調する（非常にくだけた、または乱暴な表現）パート 2
ชีวะchii-wáชีวะchii-wá生物学（インフォーマルな略称）生物学（インフォーマルな略称）単語

関連語

1生物学（インフォーマルな略称）

2生命、活力（文語）