การตั้งคำถาม(gaan dtâng kam tăam)
意味
1名詞B1
質問すること、問いかけ
情報を得たり、理解を明確にしたり、考えに異議を唱えたりするために質問を投げかける行為
例文
他 7 件の例文折りたたむ
ในnaiห้องเรียนhông riianนี้néeอาจารย์aa-jaanส่งเสริมsòng sĕrmการตั้งคำถามgaan dtâng kam tăamเพื่อให้pêuua hâiนักเรียนnák riianได้dâiคิดkítวิเคราะห์wí-kró
この教室では、生徒が批判的に考えられるよう、教師が質問することを促しています。
การตั้งคำถามgaan dtâng kam tăamอย่างyàangมีmeeวิจารณญาณwí-jaa-rá-ná-yaanต่อdtòข้อมูลkôr moonที่têeได้dâiรับเป็นráp bpenทักษะสำคัญták-sà săm-kanในnaiยุคดิจิทัลyúk dí-jí-tan
受け取った情報に対して批判的に問いを立てることは、デジタル時代において極めて重要なスキルです。
การตั้งคำถามgaan dtâng kam tăamที่ดีtêe deeเป็นbpenขั้นตอนkân dtonแรกrâekที่สำคัญtêe săm-kanในnaiการทำgaan tamโครงงานวิทยาศาสตร์kroong ngaan wít-tá-yaa-sàat
良い問いを立てることは、科学プロジェクトを行う上での最初の重要なステップである。
นักวิจัยnák wí-jaiใช้เวลาchái way-laaหลายlăaiสัปดาห์sàp-daaในnaiกระบวนการgrà-buan-gaanตั้งคำถามdtâng kam tăamวิจัยwí-jaiเพื่อให้แน่ใจpêuua hâi nâe jaiว่าwâaมันmanครอบคลุมkrôp-klumทุกtúkมิติmí-dtìของkŏngปัญหาbpan-hăa
研究者たちは、問題のあらゆる側面を網羅するために、リサーチクエスチョンを策定するプロセスに数週間を費やした。
ทักษะták-sàการตั้งคำถามgaan dtâng kam tăamเพื่อpêuuaการวิจัยgaan wí-jaiไม่ได้mâi dâaiเป็นเพียงbpen piiangเรื่องrêuuangของkŏngเทคนิคték-níkแต่dtàeสะท้อนถึงsà-tón tĕungความลุ่มลึกkwaam lûm lúkทางความคิดtaang kwaam kítของkŏngผู้pôoทำวิจัยtam wí-jaiด้วยdûuay
研究のための問いを立てるスキルは、単なるテクニックの問題ではなく、研究者の知的な深みを反映するものでもある。
関連語
単語の分解
+
การตั้งคำถามgaan dtâng kam tăamการตั้งคำถามgaan dtâng kam tăam質問すること、問いかけ