ส่งผล
sòng-pǒnSignificati
influenzare; avere un impatto; avere un effetto su (ต่อต่อdtɔ̀ɔ1continuare; andare avanti2per; ciascuno (rapporto/unità)3collegare; connettere; unire4contrattare; negoziare5rinnovare; prorogare …)
Avere un effetto o influenzare qualcosa/qualcuno; comunemente usato con ต่อต่อdtɔ̀ɔ1continuare; andare avanti2per; ciascuno (rapporto/unità)3collegare; connettere; unire4contrattare; negoziare5rinnovare; prorogare + sostantivo.
Esempi
Altri 3 esempiMostra meno
provocare; portare a; causare (ส่งผลให้ส่งผลให้sòng-pǒn-hâirisultare in; causare; portare a …)
Determinare un risultato o un esito; tipicamente seguito da ให้ให้hâi1until; to the point that (result)2[to] have [sb] do; cause to3[to] give; provide4[to] allow; let; permit5so that; in order to6for (benefit of) + proposizione per indicare la conseguenza.
Esempi
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Toni
Scopri passo dopo passo come la grafia stabilisce il tono di ogni sillaba.
2 sillabe · scegline una per vederne la regola
Come si decide il tono
- Classe della consonanteClasse alta
- Segno tonaleMai ek
- Fine della sillabaSillaba vivaNon serve qui: decide il segno tonale.
Consonanti: Classe alta
ขฃฉฐถผฝศษสห
Risultato
Tono Basso
sòng
Parte basso e resta basso, scendendo leggermente.
Classe alta + Mai ek → Basso
Tabella dei toni
Tutte le classi e le grafie, con questa sillaba evidenziata.
| Classe media | Classe alta | Classe bassa | |
|---|---|---|---|
| Senza segno + viva | Medio | Ascendente | Medio |
| Senza segno + morta breve | Basso | Basso | Alto |
| Senza segno + morta lunga | Basso | Basso | Discendente |
| Mai ek | Basso | Basso | Discendente |
| Mai tho | Discendente | Discendente | Alto |
| Mai tri | Alto | — | — |
| Mai chattawa | Ascendente | — | — |