แสยะ

sà-yɛ̀

Signification

1VerbeB2

montrer les dents ; sourire de façon crispée ou déplaisante

Retrousser les lèvres pour découvrir les dents, souvent dans un sourire forcé ou une expression moqueuse, hostile ou menaçante.

Exemples

เขาkǎoเขาkǎo1il ; lui2elle3ils ; eux (selon le contexte)4corne5montagne ; collineแสยะsà-yɛ̀แสยะsà-yɛ̀montrer les dents ; sourire de façon crispée ou déplaisanteยิ้มyímยิ้มyím1sourire (verbe)2sourire (nom)จนjonจนjon1pauvre2jusqu'à3tellement ... que ; au point deเห็นhěnเห็นhěn1voir2remarquer ; se rendre compte ; constater (que)3penser ; être d'avis4considérer ; tenir pourฟันfanฟันfan1dent ; dents2dent d'engrenage ; pignon3trancher ; couper ; hacher4couper ; déduire (informel)5faire payer trop cher ; arnaquer (argot)6empocher gros ; faire un gros bénéfice (familier)7coucher avec ; baiser (argot)แล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1déjà ; maintenant (à partir de ce moment)2puis ; ensuite ; après cela3déjà ; marqueur d’action accomplie4et ; et ensuite (liaison de propositions)พูดpûutพูดpûut1parler ; discuter2dire ; parler3raconter ; parler deว่าwâaว่าwâa1dire; informer2que (marqueur de proposition)3penser ; considérer ; estimer4gronder ; reprocher ; critiquerแค่นี้kɛ̂ɛ-níiแค่นี้kɛ̂ɛ-níi1juste ça ; seulement ceci2seulement à ce point ; juste jusque-là3c'est tout (pour clore ou conclure)ก็gɔ̂ก็gɔ̂1aussi ; également2alors ; donc (séquence/résultat)3marqueur conditionnel (si… alors…)4eh bien ; après tout (insistance ou justification)5marqueur de thème/repriseทำtamทำtam1faire ; fabriquer2se comporter ; agir3cuisiner ; préparer à manger4faire ; effectuer un travail5causer ; faireไม่ได้mâi-dâaiไม่ได้mâi-dâai1ne pas pouvoir ; ne pas être autorisé ; impossible2ne pas avoir fait [qqch]3ne pas obtenir/recevoir [qqch]4inacceptable ; non autorisé5Pas question ! ; absolument pas6pas vraiment (pour corriger/minimiser)เหรอrə̌əเหรอrə̌ə1vraiment ? ; ah bon ?2particule interrogative (familière)
Il a eu un sourire méprisant, découvrant ses dents, et a dit : « Tu n’es même pas capable de faire ça ? »
3 exemples de plus

Tons

Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.

Pourquoi แสยะ se dit สะ-แหยะ ?

sà-yɛ̀

Les règles de ton ci-dessous suivent les syllabes prononcées.

2 syllabes · choisissez-en une pour voir sa règle

Comment le ton est déterminé

  1. Classe de consonneClasse haute
  2. Marque tonalePas de marque tonale
  3. Fin de syllabeSyllabe morteVoyelle courte sans consonne finale, donc morte.

Consonnes : Classe haute

ขฃฉฐถผฝศษสห

Résultat

Ton Bas

sà

Commence bas et reste bas, en descendant légèrement.

Classe haute + Pas de marque tonale + Syllabe morte → Bas

Tableau des tons

Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.

Classe moyenneClasse hauteClasse basse
Sans marque + vivanteMoyenMontantMoyen
Sans marque + morte courteBasBasHaut
Sans marque + morte longueBasBasDescendant
Mai ekBasBasDescendant
Mai thoDescendantDescendantHaut
Mai triHaut——
Mai chattawaMontant——
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