ชะอม

chá-om

Signification

1NomB2

Acacia pennata ; acacia grimpant

Un arbuste tropical (Acacia pennata) aux jeunes pousses plumeuses et aromatiques, utilisé comme légume dans la cuisine thaïlandaise ; aussi appelé acacia grimpant.

Exemples

แม่mɛ̂ɛแม่mɛ̂ɛ1mère ; maman2formule d’adresse familière pour une femme3préfixe : femme ; principal ; baseปลูกbplùukปลูกbplùuk1planter ; faire pousser (des plantes)2construire (une maison) ; bâtir ; ériger3inculquer ; cultiver (valeurs/habitudes)ชะอมchá-omชะอมchá-omAcacia pennata ; acacia grimpantข้างkâangข้างkâang1côté ; flanc2à côté de ; près de3classificateur : côtés ; éléments d’une paire4camp ; parti (dans un conflit ou un jeu)5latéral ; de côtéรั้วrúuaรั้วrúuaclôture ; garde-corps ; barrièreแล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1déjà ; maintenant (à partir de ce moment)2puis ; ensuite ; après cela3déjà ; marqueur d’action accomplie4et ; et ensuite (liaison de propositions)ตัดdtàtตัดdtàt1couper2couper; déconnecter3éliminer; retirer; exclure4couper; éditer; monter5déduire6croiser; traverserยอดอ่อนyɔ̂ɔt-ɔ̀ɔnยอดอ่อนyɔ̂ɔt-ɔ̀ɔnjeune pousse ; pointe tendre (plante)มาmaaมาmaa1venir ; arriver2parvenir à un état ou à une situation3marqueur d'aspect passé / jusqu'à présentทอดtɔ̂ɔtทอดtɔ̂ɔt1frire (dans l'huile)2s'étirer ; s'étendre ; étaler3jeter ; lancer (un filet / une ligne)4disposer ; présenter des offrandes religieusesไข่kàiไข่kài1œuf2pondre (des œufs) ; frayer3testicules (vulgaire/argot)4zéro ; bulle (argot)เป็นbpenเป็นbpen1être (identité/catégorie/état)2devenir3savoir faire ; être capable de (compétence)4vivant ; en vie5avoir ; souffrir de ; se trouver dans un étatกับข้าวgàp-kâaoกับข้าวgàp-kâaoplats d'accompagnement ; metsประจำบ้านbprà-jam-bâanประจำบ้านbprà-jam-bâan1d’usage domestique courant ; habituellement gardé chez soi2résident ; à demeure (pour un foyer)
Maman a planté de l'acacia penné près de la clôture et coupe les jeunes pousses pour faire une omelette, un plat familial régulier.
3 exemples de plus

Tons

Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.

2 syllabes · choisissez-en une pour voir sa règle

Comment le ton est déterminé

  1. Classe de consonneClasse basse
  2. Marque tonalePas de marque tonale
  3. Fin de syllabeSyllabe morteVoyelle courteVoyelle courte sans consonne finale, donc morte.

Consonnes : Classe basse

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

Résultat

Ton Haut

chá

Commence haut et continue de monter.

Classe basse + Pas de marque tonale + Syllabe morte · Voyelle courte → Haut

Tableau des tons

Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.

Classe moyenneClasse hauteClasse basse
Sans marque + vivanteMoyenMontantMoyen
Sans marque + morte courteBasBasHaut
Sans marque + morte longueBasBasDescendant
Mai ekBasBasDescendant
Mai thoDescendantDescendantHaut
Mai triHaut——
Mai chattawaMontant——
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Décomposition du mot

+
ชะอมchá-omชะอมchá-omAcacia pennata ; acacia grimpantAcacia pennata ; acacia grimpantMot