เกาสาย
gao-sǎai意味
1動詞B2
弦をつま弾く、かき鳴らす
楽器の弦を指でつま弾いたり、かき鳴らしたりして音を出すこと。
例文
เขาkǎoเขาkǎo1彼、彼女、彼を、彼女を2彼ら（文脈による）3角4山、丘นั่งnângนั่งnâng1座る；腰掛ける2（乗り物に）乗るเกาgaoเกาgao1（かゆいところを）かく2弦楽器をつま弾くสายกีตาร์sǎai-gii-dtâaสายกีตาร์sǎai-gii-dtâaギターの弦เบาbaoเบาbao1軽い（重量が）2静かな、小さい（音が）3穏やかな、軽い（程度・力）4楽な、軽い（作業量・労力）5小用を足す（丁寧な婉曲表現）6軽くする、減らす、和らげるส่วนsùuanส่วนsùuan1部分; 一部; 区分2部分や取り分を数える類別詞3分け前; 割り当て; 取り分4部門; 部署; 課5〜については; 〜に関しては6分数の「分の」ฉันchǎnฉันchǎn1私；私を2食事をする（僧侶・見習い僧）3〜のように、〜としてก็gɔ̂ก็gɔ̂1～もまた、さらに2それから、だから（順次・結果）3条件マーカー（もし…なら…）4まあ；だって；何しろ（強調・理由付け）5トピック・話題再開マーカーร้องเพลงrɔ́ɔng-pleengร้องเพลงrɔ́ɔng-pleeng歌うตามdtaamตามdtaam1後をついて行く、追う2～によると、～に基づいて3～の後を；～の後ろに；～を追って4従う、遵守する5～に沿って、～に続いて（方向・経路）6呼び寄せる・連れてくる7火をともす・火をつける（文語）
彼が優しくギターの弦をつま弾く間、私は一緒に歌った。
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ครูkruuให้hâiฉันchǎnลองlɔɔngเกาgaoสายกีตาร์sǎai-gii-dtâaทีละtii-láสายsǎaiแล้วlɛ́ɛoฟังfangว่าwâaแต่ละdtɛ̀ɛ-láสายsǎaiมีmiiเสียงsǐiangต่างกันdtàang-ganอย่างไรyàang-rai
先生は私にギターの弦を一本ずつつま弾かせ、それぞれの弦の音がどのように違って聞こえるかを聞かせた。
แทนที่จะtɛɛn-tîi-jàใช้cháiปิ๊กbpíkเขาkǎoเลือกใช้lʉ̂ʉak-cháiนิ้วníuเกาgaoสายกีตาร์sǎai-gii-dtâaเพื่อpʉ̂ʉaให้เสียงhâi-sǐiangที่tîiได้dâaiฟังfangนุ่มนวลnûm-nuuanเข้ากับkâo-gàpเพลงช้าpleeng-cháa
彼はピックを使う代わりに、ゆっくりした曲に合う柔らかな音を出すため、指でギターの弦をつま弾くことにした。
ระหว่างที่rá-wàang-tîiรอrɔɔเพื่อนpʉ̂ʉanแต่งdtɛ̀ngเนื้อร้องnʉ́ʉa-rɔ́ɔngเธอtəəก็gɔ̂เกาgaoสายกีตาร์sǎai-gii-dtâaเป็นbpenทำนองtam-nɔɔngสั้นsânซ้ำsámไปมาbpai-maaจนได้jon-dâaiแนวเพลงnɛɛo-pleengที่tîiทั้งคู่táng-kûuชอบchɔ̂ɔp
友人が歌詞を書くのを待つ間、彼女はギターで短いメロディーを何度も指でつま弾き、二人が気に入る音楽の方向性を見つけた。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス中子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節母音 เ-า には末子音 -ว が隠れているので活音節です。
中子音クラスの子音
กจฎฏดตบปอ
結果
平声
gao
普段の話し声の高さで平らに。
中子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |
単語の分解
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เกาสายgao-sǎaiเกาสายgao-sǎai弦をつま弾く、かき鳴らす弦をつま弾く、かき鳴らす単語