ปุราณะ
bpù-raa-ná意味
1形容詞C1
古代の、古い（文章語）
古代の、古い（テキスト、伝統、様式など、古代の事柄に対して学術的または文学的な文脈で用いられる）。
例文
นักวิชาการnák-wí-chaa-gaanนักวิชาการnák-wí-chaa-gaan1学者、研究者2専門家、有識者กำลังgam-langกำลังgam-lang1〜しているところ；〜の最中2力、体力3仕事率；パワー4兵力、部隊ศึกษาsʉ̀k-sǎaศึกษาsʉ̀k-sǎa1勉強する、学ぶ2研究する、調査する3検討する、調べるคัมภีร์ปุราณะkam-pii-bpù-raa-náคัมภีร์ปุราณะkam-pii-bpù-raa-náプラーナ文献（ヒンドゥー教の聖典）เพื่อpʉ̂ʉaเพื่อpʉ̂ʉa1～のために、～するように2～のために（利益や恩恵）、～に代わってทำความเข้าใจtam-kwaam-kâo-jaiทำความเข้าใจtam-kwaam-kâo-jai1（じっくり考えて）理解する2相互理解、誤解を解くこと3説明して理解を得ること、周知สังคมsǎng-komสังคมsǎng-kom1社会科（教科）2社会、共同体3社会的、社会の4社交界、社会集団ในnaiในnai1〜の中に、内部に2〜の間に3〜の；〜に属する（正式）สมัยโบราณsà-mǎi-boo-raanสมัยโบราณsà-mǎi-boo-raan1古代、大昔2古代の、昔の
学者たちは古代の社会を理解するために、古代の文献を研究しています。
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2名詞C1
プラーナ文献（ヒンドゥー教の聖典）
プラーナ文献、古代ヒンドゥー教の説話的な聖典や伝説の総称。
例文
ในnaiในnai1〜の中に、内部に2〜の間に3〜の；〜に属する（正式）ห้องสมุดhɔ̂ng-sà-mùtห้องสมุดhɔ̂ng-sà-mùt図書館มีmiiมีmii1持つ、所有する2ある、いる、存在する3経験する、見舞われるหนังสือnǎng-sʉ̌ʉหนังสือnǎng-sʉ̌ʉ1本; 書籍2文書; 手紙; 書類แปลbplɛɛแปลbplɛɛ1翻訳する2解釈する、意味を説明するคัมภีร์ปุราณะkam-pii-bpù-raa-náคัมภีร์ปุราณะkam-pii-bpù-raa-náプラーナ文献（ヒンドゥー教の聖典）ให้hâiให้hâi1与える、提供する2許可する、許す、させる3〜に・〜のために（受け手）4（人に〜）させる、引き起こす5〜のために、〜してあげる6〜するように、〜するために7〜するほどに、〜になるまでอ่านàanอ่านàan1読む2音読する、発音する3読み取る、解釈する4データを読み取る（コンピューター）หลายlǎaiหลายlǎai1多くの、いくつかの2とても；非常に；たくさん（イサーン方言）เล่มlêmเล่มlêm1類別詞: 冊、巻2巻；製本された本3刃物・ろうそく・荷車などを数える類別詞
図書館には、読むことができるプラーナ聖典の翻訳本が数冊ある。
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声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
なぜ ปุราณะ は ปุ-รา-นะ と読むの？
bpù-raa-ná
下の声調ルールは、実際に発音する音節で説明しています。
3 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス中子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり死音節短母音で末子音がないので死音節です。
中子音クラスの子音
กจฎฏดตบปอ
結果
低声
bpù
低く始まり、低いまま少し下がります。
中子音クラス + 声調記号なし + 死音節 → 低声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |