ตำหนิ

dtam-nì

အဓိပ္ပာယ်များ

1ကြိယာB1

ဝေဖန်သည်၊ အပြစ်တင်သည်

လူတစ်ဦး သို့မဟုတ် အရာတစ်ခုခုကို မနှစ်သက်ကြောင်း သို့မဟုတ် အပြစ်ရှိကြောင်း ပြောဆိုဝေဖန်သည်

ဥပမာများ

ครูkruuครูkruu1ဆရာ၊ ဆရာမ2ဆရာ၊ နည်းပြ (လေးစားမှုပြ)3ရေတွက်ပုဒ်՝ คน၊ ရိုသေသုံး ท่านตำหนิdtam-nìตำหนิdtam-nì1ဝေဖန်သည်၊ အပြစ်တင်သည်2အပြစ်အနာအဆာ၊ ချို့ယွင်းချက်၊ (အထူးသဖြင့် ပစ္စည်းများပေါ်ရှိ) အစွန်းအထင်းเขาkǎoเขาkǎo1သူ (အမျိုးသား)2သူမ3သူတို့4ဦးချို5တောင်၊ ကုန်းเพราะprɔ́เพราะprɔ́1အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော်၊ ကြောင့်2ကြောင့်၊ အကြောင်းကြောင့်3သာယာသော၊ နားထောင်ကောင်းသောมาmaaมาmaa1လာသည်၊ ရောက်လာသည်2အခြေအနေတစ်ခုသို့ ရောက်လာသည်3အတိတ် သို့မဟုတ် ယခုအထိ အခြေအနေပြပစ္စည်းสายsǎaiสายsǎai1နောက်ကျသည်2မနက်ခင်းနှောင်းပိုင်း၊ နေမြင့်ချိန်3ကြိုး၊ ကေဘယ်လ်4လိုင်း၊ လမ်းကြောင်း5အရှည်လိုက်အရာများရေတွက်ရာတွင်သုံးသော သင်္ချာပစ္စည်း6သတင်းပေး သို့မဟုတ် သူလျှို7ဖုန်းခေါ်ဆိုမှု8ကြိုး၊ သိုင်းကြိုး၊ ပတ်ကြိုး9မျိုးရိုး၊ နယ်ပယ်၊ အကိုင်းအခက်10မြစ်နှင့် ချောင်းတို့အတွက် မျိုးပြပုဒ်บ่อยbɔ̀iบ่อยbɔ̀iမကြာခဏ၊ ခဏခဏ
သူသည် မကြာခဏ နောက်ကျတတ်သောကြောင့် ဆရာက သူ့ကို အပြစ်တင်ဝေဖန်ခဲ့သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
စီမံခန့်ခွဲသူက အစီအစဉ်အတိုင်း မလိုက်နာသည့်အတွက် အဖွဲ့ကို ပြစ်တင်ပြောဆိုခဲ့သည်။
သူသည် ကိုယ်တိုင်တာဝန်ယူမည့်အစား အခြားသူများကို အပြစ်ပုံချသောကြောင့် လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များ၏ ဝေဖန်ခြင်းကို ခံခဲ့ရသည်။
ဤဆုံးဖြတ်ချက်သည် အလွန်အမင်း အလျင်စလိုနိုင်လွန်းသည်ဟု အဖွဲ့အစည်းအများအပြားက ဝေဖန်ခဲ့ကြသော်လည်း ခေါင်းဆောင်ကမူ ၎င်းကိုသာ ဆက်လက်စွဲကိုင်ထားခဲ့သည်။
2နာမ်B2

အပြစ်အနာအဆာ၊ ချို့ယွင်းချက်၊ (အထူးသဖြင့် ပစ္စည်းများပေါ်ရှိ) အစွန်းအထင်း

ချို့ယွင်းချက်၊ သို့မဟုတ် အပြစ်အနာအဆာ၊ အထူးသဖြင့် ပစ္စည်းတစ်ခုပေါ်ရှိ အစွန်းအထင်း သို့မဟုတ် အသေးစား ချို့ယွင်းချက်။

ဥပမာများ

เพชรpétเพชรpét1စိန် (ကျောက်မျက်ရတနာ)2ဖက်၊ လူအမည်3မျိုးပြစကားလုံး၊ “เม็ด”4မာကျောသော၊ အလျှော့မပေးသော၊ စိန်ကဲ့သို့သော5ရတနာ၊ ထူးချွန်သောလူ သို့မဟုတ် အရာ (တင်စားချက်)เม็ดmétเม็ดmét1အစေ့၊ ပုတီးစေ့2မျိုးစေ့3ဆေးလုံး4ရေစက်၊ မိုးပေါက်5(သေးငယ်ပြီး အဝိုင်းပုံရှိသောအရာများကို ရေတွက်သောစကားလုံး) လုံး၊ စေ့၊ ပေါက်นี้níiนี้níi1ဤ၊ ဒီ (ပြောသူနှင့်နီးသော)2ဤအရာ၊ ဒါ3ဒီ၊ ယခု (အချိန်/အကြောင်းအရာ)มีตำหนิmii-dtam-nìมีตำหนิmii-dtam-nìအနာအဆာပါသည်เล็กน้อยlék-nɔ́ɔiเล็กน้อยlék-nɔ́ɔi1အနည်းငယ်2အနည်းငယ်မျှသာဖြစ်သော၊ မပြင်းထန်သော3ပမာဏအနည်းငယ်ที่tîiที่tîi1နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ ကွက်လပ်2၌၊ တွင်၊ သို့3နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ တစ်ဦးစာပွဲတို့၏ မျိုးပြပုဒ်4သော (အထူးပြုစကားလုံး)5သောအခါ၊ အချိန်တွင် (အချိန်ပြစကားလုံး)6အစဉ်နှင့် အဆင့်ပြပုဒ်ขอบkɔ̀ɔpขอบkɔ̀ɔp1အစွန်း၊ အနား၊ ဘေးအနား2ဘေးကွက်လပ်3အနား (ဦးထုပ် သို့မဟုတ် ခွက်)4နှုတ်ခမ်း (အိုး၊ ခွက် သို့မဟုတ် အပေါက်၏)5နယ်နိမိတ်၊ အစွန်းအဖျား (တင်စားချက်)แต่ยังdtɛ̀ɛ-yangแต่ยังdtɛ̀ɛ-yangဒါပေမဲ့ ... ဆဲပင်၊ သို့သော်လည်း ... တုန်းပဲสวยsǔuaiสวยsǔuai1လှပသော2သပ်ရပ်သော၊ ကောင်းမွန်စွာ3လှပစွာ၊ ကောင်းမွန်စွာ၊ သပ်ရပ်စွာอยู่yùuอยู่yùu1နေထိုင်သည်၊ တည်းခိုသည်2တည်ရှိသည်3ဆက်လက်ဖြစ်ပေါ်နေမှု ပြအမှတ်အသား4ဆက်လက်တည်ရှိသည်
ဤစိန်ပွင့်သည် အနားတွင် အနာအဆာ အနည်းငယ်ရှိသော်လည်း လှပနေဆဲပင် ဖြစ်သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
ကားနောက်တံခါးရှိ ဆေးသားမျက်နှာပြင်တွင် အနာအဆာတစ်ခု တွေ့ရကြောင်း မက္ကင်းနစ်က ပြောကြားခဲ့သည်။
ကုန်ပစ္စည်း၏ အတွင်းဘက်ချုပ်ရိုးတွင် စက်ရုံထုတ် ချို့ယွင်းချက်ရှိသောကြောင့် ဝယ်ယူသူက လျှော့စျေးတောင်းခဲ့သည်။
ဤပုံနှိပ်အစုံတွင် ပုံနှိပ်ရာ၌ ချို့ယွင်းချက်ရှိနေသဖြင့် အချို့သောမျဉ်းကြောင်းများ ပြတ်တောက်နေသည်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

ตำหนิ ကို ဘာကြောင့် ตัม-หนิ ဟု အသံထွက်သနည်း။

dtam-nì

အောက်ပါ အသံစည်းမျဉ်းများသည် အသံထွက်သော ဝဏ္ဏများကို အသုံးပြုသည်။

ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုအလယ်အုပ်စု
  2. အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏသရ ำ တွင် နောက်ဆုံးသံ -ม ပါဝင်သဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။

အလယ်အုပ်စု ဗျည်းများ

กจฎฏดตบปอ

ရလဒ်

အလယ်သံ အသံ

dtam

ပုံမှန်စကားပြောအသံဖြင့် ညီညာစွာ။

အလယ်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → အလယ်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——

စကားလုံး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု

+
ตำหนิdtam-nìตำหนิdtam-nìဝေဖန်သည်၊ အပြစ်တင်သည်ဝေဖန်သည်၊ အပြစ်တင်သည်စကားလုံး