เนื้อหา
nʉ́ʉa-hǎaMaksud
1Kata NamaB1
kandungan; isi
idea, maklumat, atau pati yang terkandung dalam teks, pelajaran, media, atau ucapan
Contoh
ครูkruuครูkruu1guru2tuan guru; mahaguru (hormat)สรุปsà-rùpสรุปsà-rùp1ringkasan2merumuskan; menyimpulkan3ringkasnya; kesimpulannyaเนื้อหาnʉ́ʉa-hǎaเนื้อหาnʉ́ʉa-hǎakandungan; isiบทเรียนbòt-riianบทเรียนbòt-riian1pelajaran (unit kurikulum)2pengajaran (iktibar)ก่อนgɔ̀ɔnก่อนgɔ̀ɔn1sebelum; lebih awal; sebelum ini; terlebih dahulu2sebelumnya; terdahulu; yang laluสอบsɔ̀ɔpสอบsɔ̀ɔp1mengambil peperiksaan; menduduki ujian2peperiksaan; ujian (percakapan)3menguji; menilai (kebolehan)4menirus; menyempit ke arah satu hujung
Guru itu merumuskan kandungan pelajaran sebelum peperiksaan.
7 contoh lagiPapar kurang
บทความbòt-kwaamนี้níiมีmiiเนื้อหาnʉ́ʉa-hǎaชัดเจนchát-jeenและlɛ́ยกตัวอย่างyók-dtuua-yàangประกอบbprà-gɔ̀ɔpหลายlǎaiส่วนsùuan
Rencana ini mempunyai kandungan yang jelas dan memberikan banyak contoh sokongan.
วิดีโอwí-dii-ooมีmiiเนื้อหาสาระnʉ́ʉa-hǎa-sǎa-ráดีdiiแต่dtɛ̀ɛยาวyaaoเกินไปgəən-bpaiสำหรับsǎm-ràpผู้ชมpûu-chomทั่วไปtûua-bpai
Video itu mempunyai kandungan bermaklumat yang baik, tetapi ia terlalu panjang untuk penonton umum.
ผู้บรรยายpûu-ban-yaaiปรับbpràpเนื้อหาnʉ́ʉa-hǎaให้hâiเหมาะกับmɔ̀-gàpผู้ฟังpûu-fangที่tîiมีmiiพื้นฐานpʉ́ʉn-tǎanต่างกันdtàang-ganโดยdooiไม่mâiเสียsǐiaสาระสำคัญsǎa-rá-sǎm-kan
Penceramah menyesuaikan kandungan agar sesuai dengan penonton yang mempunyai latar belakang berbeza tanpa menghilangkan inti pati utama.
Guru berkata kandungan bab ini akan ada dalam ujian minggu depan.
หลักสูตรlàk-sùutเทอมtəəmนี้níiมีmiiเนื้อหาnʉ́ʉa-hǎaครอบคลุมkrɔ̂ɔp-klumไวยากรณ์wai-yaa-gɔɔnพื้นฐานpʉ́ʉn-tǎanและlɛ́การสื่อสารgaan-sʉ̀ʉ-sǎanในnaiชีวิตประจำวันchii-wít-bprà-jam-wan
Kurikulum semester ini merangkumi kandungan tentang tatabahasa asas dan komunikasi harian.
โปรดbpròotอ่านàanสรุปsà-rùpเนื้อหาnʉ́ʉa-hǎaบทbòtที่ห้าtîi-hâaก่อนgɔ̀ɔnเข้าkâoชั้นเรียนchán-riianเพื่อpʉ̂ʉaจะได้jà-dâaiทำกิจกรรมtam-gìt-jà-gamเป็นกลุ่มbpen-glùmได้dâaiเร็วขึ้นreo-kʉ̂n
Sila baca ringkasan kandungan dalam bab lima sebelum kelas supaya kita dapat memulakan aktiviti berkumpulan dengan lebih cepat.
โครงร่างkroong-râangรายวิชาraai-wí-chaaระบุrá-bùเนื้อหาnʉ́ʉa-hǎaตามdtaamสัปดาห์sàp-daaอย่างชัดเจนyàang-chát-jeenตั้งแต่dtâng-dtɛ̀ɛพื้นฐานpʉ́ʉn-tǎanไปจนถึงbpai-jon-tʉ̌ngหัวข้อhǔua-kɔ̂ɔขั้นสูงkân-sǔung
Silibus kursus menyatakan kandungan mengikut minggu secara jelas, daripada asas hingga ke topik lanjutan.
Nada
Lihat langkah demi langkah bagaimana ejaan menentukan nada setiap suku kata.
2 suku kata · pilih satu untuk melihat peraturannya
Cara nada ditentukan
- Kelas konsonanKelas rendah
- Tanda nadaMai tho
- Akhiran suku kataSuku kata hidupTidak diperlukan di sini: tanda nada yang menentukan.
Konsonan Kelas rendah
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
Hasil
Nada Tinggi
nʉ́ʉa
Bermula tinggi dan terus naik.
Kelas rendah + Mai tho → Tinggi
Carta nada
Semua kelas dan corak ejaan, dengan suku kata ini ditandakan.
| Kelas pertengahan | Kelas tinggi | Kelas rendah | |
|---|---|---|---|
| Tiada tanda + hidup | Pertengahan | Menaik | Pertengahan |
| Tiada tanda + mati pendek | Rendah | Rendah | Tinggi |
| Tiada tanda + mati panjang | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai ek | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai tho | Menurun | Menurun | Tinggi |
| Mai tri | Tinggi | — | — |
| Mai chattawa | Menaik | — | — |
Pecahan Perkataan
+
เนื้อหาnʉ́ʉa-hǎaเนื้อหาnʉ́ʉa-hǎakandungan; isikandungan; isiPerkataan