เนี้ย

níia

의미

1대명사A2

이것

이것; 이 사람 또는 사물 (특정 대상을 가리킬 때 사용하는 'นี้นี้níi1이; 이것 (화자 가까이)2이것3이번; 현재의 (시간/주제)' 또는 'เนี่ยเนี่ยnîia1discourse marker (framing)2focus/emotion particle3deictic/emphatic particle (‘this/that here/there’)'의 구어체 변형)

예문

ฉันchǎnฉันchǎn1나; 내가; 나를2먹다; 식사하다(승려·사미)จะjàจะjà1~할 것이다; ~하겠다 (미래/의도 표지)2막 ~하려고 하다; ~할 예정이다 (가까운 미래, 종종 กำลังจะ와 함께 쓰임)3~할 것이다; ~할 것이다เอาaoเอาao1가지다, 얻다, 고르다2원하다, 주문하다3사용하다, 이용하다4(사용하기 위해) 가져오다/가져가다5불리한 결과를 나타내는 표지6자; 어서; 좋아; 해 봐7성관계하다 (비속어)8행동의 강조나 결과를 나타내는 보조어อันเนี้ยan-níiaอันเนี้ยan-níia이것; 이 물건
이걸로 할게요.
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เสื้อsʉ̂ʉaตัวdtuuaเนี้ยníiaราคาraa-kaaเท่าไหร่tâo-rài
이 셔츠는 얼마인가요?
คนkonเนี้ยníiaคือkʉʉเพื่อนสนิทpʉ̂ʉan-sà-nìtของฉันkɔ̌ɔng-chǎnเองeeng
이 사람은 제 친한 친구예요.
หนังสือnǎng-sʉ̌ʉเล่มlêmเนี้ยníiaมีmiiข้อมูลkɔ̂ɔ-muunที่tîiน่าสนใจnâa-sǒn-jaiเยอะมากyə́-mâakเลยləəiนะná
여기 이 책에는 흥미로운 정보가 아주 많이 들어 있어요.
2조사B1

강조 어조사

문장이나 질문의 끝에 덧붙여 강조하는 구어체 어조사, 종종 놀람, 짜증 또는 주의 환기를 나타냄

예문

ทำอะไรtam-à-raiทำอะไรtam-à-rai뭐 해요?; 무엇을 하고 있나요?อยู่yùuอยู่yùu1살다; 거주하다; 머무르다2위치하다; ~에 있다3진행·지속 표지4존재하다; 남아 있다เนี้ยníiaเนี้ยníia1이것2강조 어조사เรียกrîiakเรียกrîiak1(이름으로) 부르다; 이름 짓다2소리쳐 부르다; 호출하다; 부르다3요구하다; 청구하다4관심을 끌다; 반응을 이끌어 내다ตั้งdtângตั้งdtâng1똑바로 세우다; 세우다2무려; ~씩이나3설립하다; 세우다; 창설하다4임명하다; 지명하다5(값, 규칙, 목표 등을) 정하다, 설정하다6더미; 무더기; 묶음7(눈, 마음 등을) 집중시키다, 향하게 하다8자금을 배정하다; 용도를 지정하다9포개어 쌓은 더미를 세는 단위นานแล้วnaan-lɛ́ɛoนานแล้วnaan-lɛ́ɛo오래전에; 지금까지 오랫동안ไม่mâiไม่mâi1아니다; ~지 않다 (부정어)2아니요 (대답)ยอมyɔɔmยอมyɔɔm1동의하다; 승낙하다2허용하다; 허락하다3양보하다; 굴복하다; 따르다4인정하다ตอบdtɔ̀ɔpตอบdtɔ̀ɔp1대답하다; 회신하다2반응하다; 응답하다3쏙 들어간; 움푹한 (뺨/배)
뭐 하고 있어요? 한참을 불렀는데 대답도 없고요.
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ทำไมtam-maiวันนี้wan-níiฝนfǒnถึงtʉ̌ngตกหนักdtòk-nàkขนาดนี้kà-nàat-níiเนี้ยníiaฉันchǎnไม่ได้mâi-dâaiพกpókร่มrômมาmaaด้วยdûuai
오늘 왜 이렇게 비가 많이 오는 거죠?! 우산도 안 가져왔는데 말이에요.
ใครkraiแอบɛ̀ɛpมากินmaa-ginเค้กkéekในnaiตู้เย็นdtûu-yenของฉันkɔ̌ɔng-chǎnไปbpaiเนี้ยníia
누가 냉장고에 있는 내 케이크를 몰래 먹은 거야?!
อธิบายà-tí-baaiไปbpaiสามsǎamรอบrɔ̂ɔpแล้วlɛ́ɛoทำไมtam-maiคุณkunถึงtʉ̌ngยังyangไม่mâiเข้าใจkâo-jaiอีกìikเนี้ยníia
벌써 세 번이나 설명했는데, 왜 아직도 이해를 못 하는 거예요?!

성조

철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.

성조가 정해지는 방법

  1. 자음 클래스저자음 클래스
  2. 성조 부호Mai tho
  3. 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.

저자음 클래스 자음

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

결과

고성 성조

níia

높게 시작해 계속 올라가요.

저자음 클래스 + Mai tho → 고성

성조표

모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.

중자음 클래스고자음 클래스저자음 클래스
부호 없음 + 생음평성상승성평성
부호 없음 + 짧은 사음저성저성고성
부호 없음 + 긴 사음저성저성하강성
Mai ek저성저성하강성
Mai tho하강성하강성고성
Mai tri고성——
Mai chattawa상승성——