โลภะ

loo-pá

意味

1名詞B2

貪欲、貪り（仏教用語）

欲深さ、強欲、または執着心。仏教の教えにおける煩悩の一つ（不善の根源の一つとされる）。

例文

พระอาจารย์prá-aa-jaanพระอาจารย์prá-aa-jaan尊師；指導者の僧侶（仏教）สอนsɔ̌ɔnสอนsɔ̌ɔn1教える2指導する、訓練する3諭す、戒めるว่าwâaว่าwâa1言う；伝える2〜ということ（節を導く標識）3考える、見なす、判断する4叱る、咎める、批判するโลภะloo-páโลภะloo-pá貪欲、貪り（仏教用語）ทำtamทำtam1行う、作る2振る舞う、行動する3料理する、調理する4仕事・作業をする5引き起こす、〜させるให้ใจhâi-jaiให้ใจhâi-jai1強く支持する、味方になる2心を開く、感情を注ぐเราraoเราrao1私たち2私（非公式・地域的）ร้อนrɔ́ɔnร้อนrɔ́ɔn1暑い、熱い2辛い；刺激の強い味の（生姜や胡椒など）3熱い；熱く感じる；熱くなる4緊急の、激しい、白熱したและlɛ́และlɛ́そして; および（等位接続詞）ไม่mâiไม่mâi1〜ない（否定詞）2いいえ（返答）รู้จักrúu-jàkรู้จักrúu-jàk1知っている、面識がある2やり方を知っている、能力がある（慣れから）、賢明に扱うพอpɔɔพอpɔɔ1十分な2十分に3十分である、足りる4かなり；わりと；まあまあ5〜するとすぐに、〜するやいなや
僧侶は、強欲は心を落ち着かなくさせ、決して満足を知らないものであると説きました。
他 3 件の例文
เมื่อmʉ̂ʉaมีmiiโลภะloo-páมากmâakเราraoมักmákตัดสินใจdtàt-sǐn-jaiผิดพลาดpìt-plâatเพราะprɔ́อยากได้yàak-dâaiแต่dtɛ̀ɛผลประโยชน์pǒn-bprà-yòotของตัวเองkɔ̌ɔng-dtuua-eeng
強欲が強いと、自分の利益だけを求めてしまうため、しばしば判断を誤ります。
ในnaiพุทธศาสนาpút-tá-sàat-sà-nǎaโลภะloo-páถือเป็นtʉ̌ʉ-bpenรากเหง้าrâak-ngâoของkɔ̌ɔngอกุศลà-gù-sǒnซึ่งsʉ̂ngต้องdtɔ̂ngรู้เท่าทันrúu-tâo-tanด้วยdûuaiสติsà-dtìและlɛ́ปัญญาbpan-yaa
仏教において、強欲は不善の根源と見なされており、マインドフルネスと知恵によってそれを認識しなければなりません。
หากhàakไม่mâiฝึกfʉ̀kปล่อยวางbplɔ̀i-waangโลภะloo-páจะjàผลักดันplàk-danให้hâiยึดติดyʉ́t-dtìtทรัพย์สินsáp-sǐnชื่อเสียงchʉ̂ʉ-sǐiangและlɛ́อำนาจam-nâatจนjonทำร้ายtam-ráaiทั้งtángตนdtonและlɛ́ผู้อื่นpûu-ʉ̀ʉn
手放すことを実践しなければ、強欲によって富、名声、権力に執着するようになり、自分自身と他人の両方を傷つけることになります。

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

なぜ โลภะ は โล-พะ と読むの？

loo-pá

下の声調ルールは、実際に発音する音節で説明しています。

2 音節 · 選ぶとルールを表示

声調の決まり方

  1. 子音クラス低子音クラス
  2. 声調記号声調記号なし
  3. 音節の終わり活音節長母音で末子音がないので活音節です。

低子音クラスの子音

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

結果

平声

loo

普段の話し声の高さで平らに。

低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし＋活音平声上昇声平声
記号なし＋短い死音低声低声高声
記号なし＋長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——
声調計算ツールで、どの音節の声調も調べられます

関連語