องคุลี

ong-kú-lii

意味

1名詞C1

指(文学的表現)

手の指。主に文学や詩で用いられる語。

例文

นางnaangนางnaang1女性;婦人(改まった表現/文学的表現;敬称)2〜夫人(名前の前の称号)3女性役、女性の登場人物(伝統演劇)4彼女(文学的・口語的)ยกyókยกyók1持ち上げる、上げる2与える、捧げる、寄付する3昇進させる、昇格させる4(例を)挙げる、引用する5助数詞:ラウンド、回6免除する;減免する;棄却するองคุลีong-kú-liiองคุลีong-kú-lii指(文学的表現)ขึ้นkʉ̂nขึ้นkʉ̂n1上がる、上昇する2増加する、上がる3乗る、上がる4結果補語:上へ、より良く5開始・発生を示す後置助辞6生える、現れる7北上、地方へ向かう方向8月が満ちる期間แตะdtɛ̀แตะdtɛ̀1軽く触れる、タップする2達する、(レベルに)到達するริมฝีปากrim-fǐi-bpàakริมฝีปากrim-fǐi-bpàak唇แล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1すでに、もう、〜した(完了・状態の変化)2それから、その後3すでに;完了・変化の標識4そして、それから(節を繋ぐ)ส่งสัญญาณsòng-sǎn-yaanส่งสัญญาณsòng-sǎn-yaan合図する、信号を送るให้hâiให้hâi1与える、提供する2許可する、許す、させる3〜に・〜のために(受け手)4(人に〜)させる、引き起こす5〜のために、〜してあげる6〜するように、〜するために7〜するほどに、〜になるまでเขาkǎoเขาkǎo1彼2彼女3彼ら(文脈による)4角5山、丘เงียบngîiapเงียบngîiap1静かな、無音の2静かな(場所/時間)3静かになる、黙る4音信不通になる;返事をしなくなる
彼女は指を唇に当て、彼に静かにするよう合図しました。
他 3 件の例文

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

3 音節 · 選ぶとルールを表示

声調の決まり方

  1. 子音クラス中子音クラス
  2. 声調記号声調記号なし
  3. 音節の終わり活音節共鳴音 -ง で終わるので活音節です。

中子音クラスの子音

กจฎฏดตบปอ

結果

平声

ong

普段の話し声の高さで平らに。

中子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし+活音平声上昇声平声
記号なし+短い死音低声低声高声
記号なし+長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——
声調計算ツールで、どの音節の声調も調べられます