รางลม
raang-lomSignification
1NomB2
rail à coussin d'air
un appareil scientifique utilisé dans les expériences de physique pour étudier le mouvement avec un frottement minimal
Exemples
วันนี้wan-níiวันนี้wan-níi1aujourd'hui (moment du discours)2aujourd'hui ; ce jour3de nos jours ; actuellementครูฟิสิกส์kruu-fí-sìkครูฟิสิกส์kruu-fí-sìkprofesseur de physiqueให้hâiให้hâi1donner ; fournir2autoriser ; laisser ; permettre3à ; pour quelqu’un (destinataire)4faire faire à [qqn] ; amener à5pour (au profit de)6afin que ; pour que7jusqu'à ; au point que (résultat)นักเรียนnák-riianนักเรียนnák-riianélève ; écolierทดลองtót-lɔɔngทดลองtót-lɔɔng1essayer ; tester2expérimenter3à l'essai ; expérimentalเรื่องrʉ̂ʉangเรื่องrʉ̂ʉang1affaire ; question ; sujet2histoire ; conte3classificateur pour histoires/films/affaires4à propos de ; concernant (marqueur de sujet)การเคลื่อนที่gaan-klʉ̂ʉan-tîiการเคลื่อนที่gaan-klʉ̂ʉan-tîi1mouvement2mouvement (physique)โดยdooiโดยdooi1par ; via ; au moyen de2de manière… ; -ment3selon ; conformément àใช้cháiใช้chái1utiliser ; employer2dépenser (de l'argent) ; payer ; débourser3nécessiter ; prendre (du temps/des efforts/une quantité)4demander de faire ; charger de ; ordonnerรางลมraang-lomรางลมraang-lomrail à coussin d'airในnaiในnai1dans ; à l'intérieur ; au sein de2pendant ; dans (temps)3de ; appartenant à (formel)ห้องปฏิบัติการhɔ̂ng-bpà-dtì-bàt-gaanห้องปฏิบัติการhɔ̂ng-bpà-dtì-bàt-gaanlaboratoire ; labo
Aujourd'hui, le professeur de physique a fait expérimenter aux élèves le mouvement en utilisant un banc à coussin d'air dans le laboratoire.
3 exemples de plusVoir moins
รางลมraang-lomช่วยchûuaiลดlótแรงเสียดทานrɛɛng-sìiat-taanทำtamให้hâiเราraoสามารถsǎa-mâatคำนวณkam-nuuanความเร็วkwaam-reoของkɔ̌ɔngวัตถุwát-tùได้dâaiแม่นยำmɛ̂n-yamขึ้นkʉ̂n
Le banc à coussin d'air aide à réduire la friction, ce qui nous permet de calculer la vitesse de l'objet avec plus de précision.
ในnaiการทดลองgaan-tót-lɔɔngเรื่องrʉ̂ʉangกฎgòtการgaanอนุรักษ์โมเมนตัมà-nú-rák-moo-meen-dtamนักศึกษาnák-sʉ̀k-sǎaจำเป็นต้องjam-bpen-dtɔ̂ngใช้cháiรางลมraang-lomเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiผลpǒnที่tîiได้dâaiมีmiiความคลาดเคลื่อนkwaam-klâat-klʉ̂ʉanน้อยที่สุดnɔ́ɔi-tîi-sùt
Dans l'expérience sur la loi de conservation de la quantité de mouvement, les étudiants doivent utiliser un banc à coussin d'air linéaire afin que les résultats présentent une erreur minimale.
เครื่องเป่าลมkrʉ̂ʉang-bpào-lomจะjàอัดàtอากาศaa-gàatเข้าไปในkâo-bpai-naiรางลมraang-lomทำให้tam-hâiรถทดลองrót-tót-lɔɔngลอยตัวlɔɔi-dtuuaขึ้นkʉ̂nและlɛ́เคลื่อนที่klʉ̂ʉan-tîiไปมาbpai-maaโดยdooiแทบจะไม่มีtɛ̂ɛp-jà-mâi-miiแรงเสียดทานrɛɛng-sìiat-taanเลยləəi
Le souffleur propulse de l'air dans le banc à coussin d'air, ce qui permet au mobile de planer et de se déplacer d'avant en arrière avec presque aucune friction.
Tons
Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.
2 syllabes · choisissez-en une pour voir sa règle
Comment le ton est déterminé
- Classe de consonneClasse basse
- Marque tonalePas de marque tonale
- Fin de syllabeSyllabe vivanteSe termine par la sonante -ง, donc vivante.
Consonnes : Classe basse
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
Résultat
Ton Moyen
raang
Plat, à la hauteur de votre voix habituelle.
Classe basse + Pas de marque tonale + Syllabe vivante → Moyen
Tableau des tons
Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.
| Classe moyenne | Classe haute | Classe basse | |
|---|---|---|---|
| Sans marque + vivante | Moyen | Montant | Moyen |
| Sans marque + morte courte | Bas | Bas | Haut |
| Sans marque + morte longue | Bas | Bas | Descendant |
| Mai ek | Bas | Bas | Descendant |
| Mai tho | Descendant | Descendant | Haut |
| Mai tri | Haut | — | — |
| Mai chattawa | Montant | — | — |
Décomposition du mot
รางraangรางraang1rail ; rail de voie ferrée (composant)2voie ferrée ; ligne3auge ; canal ; gouttière4classificateur : rails, voies, auges, canaux5pâle ; indistinct ; vaguerail ; rail de voie ferrée (composant)Partie 1
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รางลมraang-lomรางลมraang-lomrail à coussin d'airrail à coussin d'airMot