ขอบเขต
kɔ̀ɔp-kèet释义
1名词B1
边界；界限
界定区域、活动或权利结束的外部边界或固定界限
例句
ครูkruuครูkruu1教师2师傅；导师（尊称）ตั้งdtângตั้งdtâng1竖置；直立放置2多达；长达3建立；设立；创立4任命；委派5设定；制定（数值、规则、目标）6堆；叠；捆7集中；专注（目光、心思）8拨款；预留资金9量词：摞；叠；堆ขอบเขตkɔ̀ɔp-kèetขอบเขตkɔ̀ɔp-kèet1边界；界限2范围；涉及面ว่าwâaว่าwâa1说；告诉2相当于 that（从句标记）3认为；以为；觉得4责骂；责备；批评ในnaiในnai1在……里面；内部2在……期间3……的；隶属于（正式）ชั้นเรียนchán-riianชั้นเรียนchán-riian1课；课堂2班级；同班同学3年级；班级层次ห้ามhâamห้ามhâam[动] 禁止；不准ใช้cháiใช้chái1使用；利用2花费（金钱）；支付；支出3需要；耗费（时间/精力/数量）4让某人做某事；指派；命令โทรศัพท์too-rá-sàpโทรศัพท์too-rá-sàp1电话2打电话（给某人）；致电3电话；来电เด็ดขาดdèt-kàatเด็ดขาดdèt-kàat1绝对的；不妥协的2坚决的；果断的3绝对地；严格地
老师设定了界限，规定课堂上严禁使用手机。
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2名词B1
范围；涉及面
某事物涵盖或包括的程度；其涉及的领域或主题
例句
ครูkruuครูkruu1教师2师傅；导师（尊称）อธิบายà-tí-baaiอธิบายà-tí-baai解释；阐明ขอบเขตkɔ̀ɔp-kèetขอบเขตkɔ̀ɔp-kèet1边界；界限2范围；涉及面บทเรียนbòt-riianบทเรียนbòt-riian1课；单元2教训；启示ว่าwâaว่าwâa1说；告诉2相当于 that（从句标记）3认为；以为；觉得4责骂；责备；批评จะjàจะjà1将；会（将来/意图标记）2即将；快要（不久的将来，常与 กำลังจะ 连用）3将会；会（用于条件句的结果）เรียนriianเรียนriian1学习2修读（课程/科目）3敬告；敬致（正式用语）ถึงtʉ̌ngถึงtʉ̌ng1到；直到；至2到达；达到3致；给（接收者/目标）4即使；虽然5多达；高达；达到……的地步6才；因此才（非正式用语）7关于；有关；至于บทbòtบทbòt1章；节2课；单元3角色4剧本；歌词5诗节、章节、课文的量词6条款；规定7角色；职责；功能8诗节ที่ห้าtîi-hâaที่ห้าtîi-hâa第五เท่านั้นtâo-nánเท่านั้นtâo-nán1只；仅仅；不超过2那么多；到那个程度3而已；罢了（句末语气词）
老师解释了课程范围，说我们只学到第五章。
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声调
一步步看拼写如何决定每个音节的声调。
2 个音节 · 选一个查看规则
声调如何决定
- 辅音类别高辅音类
- 声调符号无声调符号
- 音节结尾死音节以塞音 -บ 结尾，所以是死音节。
高辅音类辅音
ขฃฉฐถผฝศษสห
结果
低调
kɔ̀ɔp
起点低并保持低，略微下降。
高辅音类 + 无声调符号 + 死音节 → 低
声调表
所有辅音类别和拼写模式，本音节已标出。
| 中辅音类 | 高辅音类 | 低辅音类 | |
|---|---|---|---|
| 无符号 + 活音 | 中平 | 升 | 中平 |
| 无符号 + 短死音 | 低 | 低 | 高 |
| 无符号 + 长死音 | 低 | 低 | 降 |
| Mai ek | 低 | 低 | 降 |
| Mai tho | 降 | 降 | 高 |
| Mai tri | 高 | — | — |
| Mai chattawa | 升 | — | — |
单词拆解
+
ขอบเขตkɔ̀ɔp-kèetขอบเขตkɔ̀ɔp-kèet边界；界限边界；界限单词