ล่น
lôn의미
1동사B2
달리다; 달아나다(태국 북부 방언)
태국 북부 방언으로, 달리거나 뛰어서 달아나다.
예문
พอporพอpor1충분한; 넉넉한2충분히; 족히3충분하다; 족하다4꽤; 다소; 제법5~하자마자; ~할 때หมาmăaหมาmăa1개2개 (모욕적 표현)เห่าhàoเห่าhào1짖다2짖는 소리3고함치다; 쏘아붙이다4떠들어 대다; 잔소리하다; 함부로 지껄이다 (비유적)เด็กdèkเด็กdèk1어린이; 아이2어리다; 아직 다 자라지 않다3어린 사람 (비격식)ๆ-ก็gâwก็gâw1또한; ~도2그래서; 그러면 (순서/결과)3조건 표지 (만약... 그러면...)4강조·설명·정당화·완곡의 불변화사5화제/재개 표지ล่นlônล่นlôn달리다; 달아나다(태국 북부 방언)หนีnĕeหนีnĕe1도망치다, 달아나다, 피하다2회피하다, 기피하다, 모면하다3사랑의 도피를 하다เข้าบ้านkâo bâanเข้าบ้านkâo bâan집에 들어가다, 집에 들어오다กันganกันgan1함께; 같이2서로3막다; 예방하다; 차단하다4보호용의; 내성이 있는; 방지·차단의5나 (비격식, 남성어)6따로 떼어 두다; 비축하다หมดmòtหมดmòt1다 떨어진; 남은 것이 없는2떨어지다; 다 쓰다; 매진되다3완전히; 전부4전부; 모두; 총합으로
개가 짖자마자 아이들은 모두 집 안으로 달려 들어가 피했다.
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เขาkǎoล่นlônไปbpaiขึ้นkʉ̂nรถเมล์rót-meeที่tîiปากซอยbpàak-sɔɔiแต่dtɛ̀ɛไปbpaiไม่ทันmâi-tanเพราะprɔ́รถrótออกไปɔ̀ɔk-bpaiแล้วlɛ́ɛo
그는 골목 입구에서 버스를 타려고 달려갔지만, 버스가 이미 떠난 뒤라 늦고 말았다.
เมื่อmʉ̂ʉaเห็นhěnน้ำป่าnáam-bpàaไหลลงlǎi-longมาจากmaa-jàakดอยdɔɔiชาวบ้านchaao-bâanที่อยู่tîi-yùuริมrimลำห้วยlam-hûuaiก็gɔ̂ล่นlônหนีnǐiขึ้นkʉ̂nที่สูงtîi-sǔungโดยdooiไม่ทันmâi-tanเก็บข้าวของgèp-kâao-kɔ̌ɔng
산에서 홍수로 불어난 물이 쏟아져 내려오는 것을 보자, 개울가에 살던 주민들은 짐을 챙길 틈도 없이 높은 지대로 달려서 대피했다.
เขาkǎoล่นlônกลับไปglàp-bpaiที่บ้านtîi-bâanทันทีที่tan-tii-tîiนึกได้nʉ́k-dâaiว่าwâaลืมlʉʉmปิดbpìtเตาdtaoแม้mɛ́ɛจะjàเหนื่อยnʉ̀ʉaiจนjonแทบtɛ̂ɛpหายใจhǎai-jaiไม่ทันmâi-tanก็ตามgɔ̂-dtaam
그는 너무 지쳐서 숨을 가누기도 힘들었지만, 조리 기구의 불을 끄는 것을 잊었다는 사실이 생각나자마자 집으로 다시 달려갔다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호Mai ek
- 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
하강성 성조
lôn
높게 시작해 조금 올라갔다가 뚜렷하게 내려가요.
저자음 클래스 + Mai ek → 하강성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |