สะทก
sà-tókSignification
1VerbeC1
frémir; être intimidé
frémir, tressaillir ou être intimidé, généralement en raison de la peur ou d'un choc
Exemples
เขาkǎoเขาkǎo1il ; lui2elle3ils ; eux (selon le contexte)4corne5montagne ; collineไม่mâiไม่mâi1ne pas (négation)2non (réponse)รู้สึกrúu-sʉ̀kรู้สึกrúu-sʉ̀k1ressentir ; sentir2avoir l'impression que... ; penser (impression/opinion)สะทกสะท้านsà-tók-sà-táanสะทกสะท้านsà-tók-sà-táanêtre ébranlé ; être intimidé ; avoir peurเลยləəiเลยləəi1du tout ; absolument (souvent à la forme négative)2donc ; alors ; ainsi (résultat immédiat)3complètement ; absolument (emphase)4passer ; aller au-delà ; dépasserแม้แต่น้อยmɛ́ɛ-dtɛ̀ɛ-nɔ́ɔiแม้แต่น้อยmɛ́ɛ-dtɛ̀ɛ-nɔ́ɔipas du tout ; pas le moins du mondeตอนที่dtɔɔn-tîiตอนที่dtɔɔn-tîi1quand ; au moment où2épisode/partie (étiquette numérotée)โดนdoonโดนdoon1toucher ; heurter ; atteindre2se faire ; subir (passif, souvent négatif)3être frappé ; être heurté ; être affecté4faire mouche ; taper dans le mille (familier)5longtemps (isan)ครูใหญ่kruu-yàiครูใหญ่kruu-yàidirecteur d'école ; proviseurเรียกrîiakเรียกrîiak1appeler [qqn/qqch] (par son nom) ; nommer2appeler ; convoquer ; héler3demander ; facturer ; exiger4attirer l’attention ; susciter une réactionไปbpaiไปbpai1aller2au loin ; loin (particule/complément directionnel)3continuer ; se poursuivre (marqueur aspectuel)4(aspect) achevé ; passé5trop ; excessivementดุdùดุdù1strict ; sévère ; grondant2féroce ; agressif3gronder ; réprimander
Il n'a pas bronché le moins du monde lorsqu'il a été convoqué pour être réprimandé par le directeur.
3 exemples de plusVoir moins
เสียงฟ้าร้องsǐiang-fáa-rɔ́ɔngดังdangสนั่นหวั่นไหวsà-nàn-wàn-wǎiจนjonเด็กน้อยdèk-nɔ́ɔiสะทกsà-tókด้วยdûuaiความหวาดกลัวkwaam-wàat-gluuaและlɛ́รีบrîipวิ่งwîngไปbpaiกอดgɔ̀ɔtแม่mɛ̂ɛ
Le tonnerre a grondé si fort que le petit enfant a frissonné de peur et s'est précipité pour serrer sa mère dans ses bras.
เพียงแค่piiang-kɛ̂ɛนึกถึงnʉ́k-tʉ̌ngเหตุการณ์hèet-gaanอุบัติเหตุù-bàt-dtì-hèetเฉียดตายchìiat-dtaaiในnaiวันนั้นwan-nánเขาkǎoก็gɔ̂รู้สึกrúu-sʉ̀kสะทกsà-tókขึ้นมาkʉ̂n-maaอย่างyàangห้ามhâamไม่ได้mâi-dâai
Rien qu'en pensant à l'accident mortel évité de justesse ce jour-là, il ne pouvait s'empêcher de frissonner.
แม้mɛ́ɛจะjàถูกtùukข่มขู่kòm-kùuคุกคามkúk-kaamจากjàakกลุ่มglùmผู้มีอิทธิพลpûu-mii-ìt-tí-ponแต่dtɛ̀ɛพยานpá-yaanปากbpàakเอกèekก็gɔ̂ไม่mâiมีทีท่าว่าmii-tii-tâa-wâaจะjàสะทกsà-tókต่อdtɔ̀ɔอำนาจมืดam-nâat-mʉ̂ʉtเหล่านั้นlào-nán
Bien qu'il ait été menacé et intimidé par des figures influentes, le témoin clé n'a montré aucun signe d'intimidation face à ces puissances occultes.
Tons
Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.
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Comment le ton est déterminé
- Classe de consonneClasse haute
- Marque tonalePas de marque tonale
- Fin de syllabeSyllabe morteVoyelle courte sans consonne finale, donc morte.
Consonnes : Classe haute
ขฃฉฐถผฝศษสห
Résultat
Ton Bas
sà
Commence bas et reste bas, en descendant légèrement.
Classe haute + Pas de marque tonale + Syllabe morte → Bas
Tableau des tons
Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.
| Classe moyenne | Classe haute | Classe basse | |
|---|---|---|---|
| Sans marque + vivante | Moyen | Montant | Moyen |
| Sans marque + morte courte | Bas | Bas | Haut |
| Sans marque + morte longue | Bas | Bas | Descendant |
| Mai ek | Bas | Bas | Descendant |
| Mai tho | Descendant | Descendant | Haut |
| Mai tri | Haut | — | — |
| Mai chattawa | Montant | — | — |