สปอร์

sà-bpɔɔ

Signification

1NomB1

spore (biologie)

Cellule reproductrice produite par des organismes tels que les champignons, les algues, les mousses et les fougères, capable de se développer sans fécondation ; désigne également la forme dormante et résistante de certaines bactéries.

Exemples

เห็ดhètเห็ดhèt1champignon (spéc. comestible)2classificateur : ดอกบางชนิดbaang-chá-nítบางชนิดbaang-chá-nítcertaines sortes ; certains typesปล่อยbplɔ̀iปล่อยbplɔ̀i1lâcher ; relâcher ; libérer2permettre ; laisser3émettre ; rejeter4sortir ; publier (médias/infos)5négliger ; laisser allerสปอร์sà-bpɔɔสปอร์sà-bpɔɔspore (biologie)ลอยlɔɔiลอยlɔɔi1flotter ; dériver2flottant ; à la dérive3faire flotter (prix/taux de change)4trop clair pour la peau (maquillage, familier)ไปbpaiไปbpai1aller2au loin ; loin (particule/complément directionnel)3continuer ; se poursuivre (marqueur aspectuel)4(aspect) achevé ; passé5trop ; excessivementกับgàpกับgàp1avec ; en compagnie de2et (informel)3accompagnement ; plat d'accompagnement4contre ; face à5à ; envers (destinataire/cible)ลมlomลมlom1vent2gaz ; flatulence3air (souffle) ; force vitale (traditionnel)4balivernes ; paroles en l'air (fig.)เพื่อpʉ̂ʉaเพื่อpʉ̂ʉa1pour ; afin de2pour le bien de ; en faveur deขยายพันธุ์kà-yǎai-panขยายพันธุ์kà-yǎai-panmultiplier (plantes) ; reproduire (animaux)
Certains champignons libèrent des spores qui flottent avec le vent pour se reproduire.
3 exemples de plus
เฟิร์นfəənไม่ได้mâi-dâaiมีmiiดอกdɔ̀ɔkแต่dtɛ̀ɛใช้cháiสปอร์sà-bpɔɔที่tîiใต้dtâaiใบbaiในnaiการสืบพันธุ์gaan-sʉ̀ʉp-pan
Les fougères n'ont pas de fleurs ; elles utilisent des spores sous leurs frondes pour se reproduire.
นักวิจัยnák-wí-jaiเตือนdtʉʉanว่าwâaสปอร์sà-bpɔɔของkɔ̌ɔngเชื้อราchʉ́ʉa-raaสามารถsǎa-mâatทนtonสภาพsà-pâapแห้งแล้งhɛ̂ɛng-lɛ́ɛngได้dâaiนานnaanทำให้tam-hâiกลับมาglàp-maaเติบโตdtə̀əp-dtooได้dâaiเมื่อmʉ̂ʉaมีmiiความชื้นkwaam-chʉ́ʉn
Les chercheurs avertissent que les spores fongiques peuvent résister à des conditions sèches pendant une longue période, ce qui leur permet de repousser en présence d'humidité.
การกระจายgaan-grà-jaaiสปอร์sà-bpɔɔของkɔ̌ɔngมอสส์mɔ́ɔtขึ้นกับkʉ̂n-gàpความชื้นkwaam-chʉ́ʉnและlɛ́กระแสลมgrà-sɛ̌ɛ-lomทำให้tam-hâiการตั้งถิ่นฐานgaan-dtâng-tìn-tǎanของkɔ̌ɔngประชากรbprà-chaa-gɔɔnใหม่màiเกิดgə̀ətแบบbɛ̀ɛpกระจายตัวgrà-jaai-dtuua
La dispersion des spores de mousse dépend de l'humidité et des courants d'air, ce qui entraîne l'établissement de nouvelles populations de manière dispersée.

Tons

Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.

Pourquoi สปอร์ se dit สะ-ปอ ?

sà-bpɔɔ

Les règles de ton ci-dessous suivent les syllabes prononcées.

2 syllabes · choisissez-en une pour voir sa règle

Comment le ton est déterminé

  1. Classe de consonneClasse haute
  2. Marque tonalePas de marque tonale
  3. Fin de syllabeSyllabe morteVoyelle courte sans consonne finale, donc morte.

Consonnes : Classe haute

ขฃฉฐถผฝศษสห

Résultat

Ton Bas

sà

Commence bas et reste bas, en descendant légèrement.

Classe haute + Pas de marque tonale + Syllabe morte → Bas

Tableau des tons

Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.

Classe moyenneClasse hauteClasse basse
Sans marque + vivanteMoyenMontantMoyen
Sans marque + morte courteBasBasHaut
Sans marque + morte longueBasBasDescendant
Mai ekBasBasDescendant
Mai thoDescendantDescendantHaut
Mai triHaut——
Mai chattawaMontant——
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