ประ
bpràMaksud
1Kata KerjaB1
membuat titik; menandai dengan coretan pendek
Membuat titik atau tanda pendek yang berasingan pada sesuatu permukaan, bukannya garisan yang berterusan.
Contoh
แม่mɛ̂ɛแม่mɛ̂ɛ1ibu; mak2sapaan tradisional atau mesra untuk wanita3awalan: wanita; utama; asasประแป้งbprà-bpɛ̂ɛngประแป้งbprà-bpɛ̂ɛngmenyapu bedakเป็นbpenเป็นbpen1adalah/ialah (identiti/kategori/keadaan)2menjadi3tahu cara; boleh (kemahiran)4menghidapi; mengalami; berada dalam keadaanจุดjùtจุดjùt1titik; bintik; tompok2titik (lokasi/masa)3menyalakan4poin (hujah/aspek)5titik perpuluhan6darjah (simbol °)7titik (penjodoh bilangan untuk titik/bintik kecil)เล็กlékเล็กlék1kecil2muda; lebih muda; paling muda3minor; ringanบนbonบนbon1di atas; pada; di2atas; bahagian atas3bernazar (di kuil)แก้มgɛ̂ɛmแก้มgɛ̂ɛm1pipi2pelampung (memancing, serantau)ฉันchǎnฉันchǎn1saya; aku2makan (bagi sami dan samanera Buddha)
Ibu mencalitkan pes bedak berupa titik-titik kecil pada pipi saya.
3 contoh lagiPapar kurang
วันสงกรานต์wan-sǒng-graanเด็กdèkประแป้งbprà-bpɛ̂ɛngบนbonแก้มgɛ̂ɛmกันganอย่างสนุกสนานyàang-sà-nùk-sà-nǎan
Semasa Songkran, kanak-kanak dengan gembira mencalitkan pes bedak pada pipi satu sama lain.
เธอtəəใช้cháiพู่กันpûu-ganประbpràสีขาวsǐi-kǎaoเป็นbpenจุดjùtเล็กlékบนbonพื้นpʉ́ʉnสีน้ำเงินsǐi-náam-ngənให้hâiดูเหมือนduu-mʉ̌ʉanดาวdaao
Dia menggunakan berus lukis untuk mencalit titik-titik putih kecil pada latar belakang biru supaya kelihatan seperti bintang.
แทนที่จะtɛɛn-tîi-jàลากlâakเส้นsênยาวyaaoช่างเลือกchâng-lʉ̂ʉakใช้cháiปลายbplaaiพู่กันpûu-ganประbpràสีsǐiเป็นbpenจุดjùtตามdtaamขอบkɔ̀ɔpจานjaanเพื่อpʉ̂ʉaสร้างsâangลวดลายlûuat-laai
Daripada melukis garisan panjang, tukang itu memilih untuk mencalit titik-titik cat di sepanjang bibir pinggan dengan hujung berus bagi menghasilkan corak.
2Kata SifatB2
bertitik; putus-putus
Terdiri daripada titik atau coretan pendek yang berasingan, seperti garis bertitik atau garis putus-putus.
Contoh
ครูkruuครูkruu1guru; cikgu2tuan guru; mahaguru (hormat)3penjodoh bilangan: คน; ท่าน (hormat)ให้hâiให้hâi1memberi; menyediakan2membenarkan; membiarkan; mengizinkan3menyuruh [sso] melakukan; menyebabkan4untuk (manfaat)5supaya; agar6sehingga (akibat)เด็กdèkเด็กdèk1kanak-kanak; budak2orang muda (tidak rasmi)ใช้cháiใช้chái1menggunakan; memakai2membelanjakan (wang); membayar; mengeluarkan belanja3memerlukan; mengambil (masa/usaha/jumlah)4menyuruh; menugaskan; memerintahkanกรรไกรgan-graiกรรไกรgan-grai1gunting2penjodoh bilangan: เล่มตัดกระดาษdtàt-grà-dàatตัดกระดาษdtàt-grà-dàatmemotong kertasตามdtaamตามdtaam1mengikut; mengejar2menurut; selaras dengan3mengikuti; di belakang; mengejar4mematuhi; mengikut; menurut5di sepanjang (laluan); menyusuri; mengikut (arah)เส้นประsên-bpràเส้นประsên-bpràgaris titik; garis putus-putus
Guru meminta kanak-kanak memotong kertas mengikut garisan putus-putus dengan gunting.
3 contoh lagiPapar kurang
กรุณาgà-rú-naaเซ็นชื่อsen-chʉ̂ʉบนbonเส้นประsên-bpràด้านล่างdâan-lâangแล้วlɛ́ɛoส่งเอกสารsòng-èek-gà-sǎanให้hâiเจ้าหน้าที่jâao-nâa-tîi
Sila tandatangani pada garisan putus-putus di bawah, kemudian serahkan dokumen itu kepada kakitangan.
เส้นประsên-bpràในnaiแผนที่pɛ̌ɛn-tîiแสดงsà-dɛɛngเส้นทางเดินป่าsên-taang-dəən-bpàaส่วนsùuanเส้นsênทึบtʉ́pแสดงsà-dɛɛngถนนtà-nǒnที่tîiรถยนต์rót-yonใช้cháiสัญจรsǎn-jɔɔn
Garisan putus-putus pada peta menunjukkan denai kembara, manakala garisan penuh menunjukkan jalan yang digunakan oleh kereta.
เพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiผู้อ่านpûu-àanแยกyɛ̂ɛkข้อมูลkɔ̂ɔ-muunสองsɔ̌ɔngชุดchútออกจากกันɔ̀ɔk-jàak-ganนักวิจัยnák-wí-jaiจึงjʉngใช้cháiเส้นsênทึบtʉ́pแทนค่าtɛɛn-kâaที่tîiวัดwátจริงjingและlɛ́เส้นประsên-bpràแทนค่าtɛɛn-kâaที่tîiคาดการณ์kâat-gaan
Untuk membantu pembaca membezakan kedua-dua set data, para penyelidik menggunakan garisan penuh bagi nilai yang diukur dan garisan putus-putus bagi nilai yang diramalkan.
Nada
Lihat langkah demi langkah bagaimana ejaan menentukan nada setiap suku kata.
Cara nada ditentukan
- Kelas konsonanKelas pertengahanGugusan konsonanDalam gugusan ปร, konsonan pertama ป menentukan kelas.
- Tanda nadaTiada tanda nada
- Akhiran suku kataSuku kata matiVokal pendek tanpa konsonan akhir, jadi mati.
Konsonan Kelas pertengahan
กจฎฏดตบปอ
Hasil
Nada Rendah
bprà
Bermula rendah dan kekal rendah, menurun sedikit.
Kelas pertengahan + Tiada tanda nada + Suku kata mati → Rendah
Carta nada
Semua kelas dan corak ejaan, dengan suku kata ini ditandakan.
| Kelas pertengahan | Kelas tinggi | Kelas rendah | |
|---|---|---|---|
| Tiada tanda + hidup | Pertengahan | Menaik | Pertengahan |
| Tiada tanda + mati pendek | Rendah | Rendah | Tinggi |
| Tiada tanda + mati panjang | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai ek | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai tho | Menurun | Menurun | Tinggi |
| Mai tri | Tinggi | — | — |
| Mai chattawa | Menaik | — | — |