บูรณา
buu-rá-naaMaksud
1Kata SifatC1
bersepadu; holistik (formal)
digabungkan menjadi satu kesatuan; komprehensif atau holistik dalam skop (penggunaan formal/akademik)
Contoh
รายงานraai-ngaanรายงานraai-ngaan1laporan (dokumen/keterangan)2melaporkan; memaklumkan secara rasmiฉบับchà-bàpฉบับchà-bàp1penjodoh bilangan untuk dokumen/teks bercetak2keluaran; edisi; naskhahนี้níiนี้níi1ini (dekat dengan penutur)2yang ini3ini; semasa (masa/topik)นำเสนอnam-sà-nə̌əนำเสนอnam-sà-nə̌ə1Membentangkan [sesuatu]2Mengemukakan; mencadangkan [sesuatu]3Menyerahkan [sesuatu]ภาพรวมpâap-ruuamภาพรวมpâap-ruuamgambaran keseluruhan; senario umum; situasi umumแบบbɛ̀ɛpแบบbɛ̀ɛp1gaya; jenis; macam; cara2penjodoh bilangan untuk jenis, gaya atau reka bentuk3model; corak; reka bentuk; templat4borang; soal selidik5model; orang yang bergaya6secara ...; dengan cara ... (penanda adverba)บูรณาbuu-rá-naaบูรณาbuu-rá-naa1bersepadu; holistik (formal)2menyepadukan; menyatukan (formal)ของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1milik; kepunyaan2benda; barang3harta benda; baranganสถานการณ์sà-tǎa-ná-gaanสถานการณ์sà-tǎa-ná-gaansituasi; keadaanเศรษฐกิจท้องถิ่นsèet-tà-gìt-tɔ́ɔng-tìnเศรษฐกิจท้องถิ่นsèet-tà-gìt-tɔ́ɔng-tìnekonomi tempatan
Laporan ini membentangkan gambaran keseluruhan yang bersepadu dan komprehensif tentang situasi ekonomi tempatan.
3 contoh lagiPapar kurang
การเรียนรู้gaan-riian-rúuแบบbɛ̀ɛpบูรณาbuu-rá-naaต้องdtɔ̂ngเชื่อมโยงchʉ̂ʉam-yoongความรู้kwaam-rúuจากjàakหลายสาขาlǎai-sǎa-kǎaเพื่อpʉ̂ʉaแก้ปัญหาgɛ̂ɛ-bpan-hǎaจริงjing
Pembelajaran holistik memerlukan perkaitan pengetahuan daripada pelbagai bidang untuk menyelesaikan masalah sebenar.
นโยบายสาธารณะná-yoo-baai-sǎa-taa-rá-náที่ดีtîi-diiควรkuuanมองmɔɔngสุขภาพsùk-kà-pâapในnaiมิติmí-dtìแบบbɛ̀ɛpบูรณาbuu-rá-naaครอบคลุมkrɔ̂ɔp-klumปัจจัยbpàt-jaiสังคมsǎng-komสิ่งแวดล้อมsìng-wɛ̂ɛt-lɔ́ɔmและlɛ́พฤติกรรมprʉ́t-dtì-gam
Dasar awam yang baik harus melihat kesihatan secara holistik, merangkumi faktor sosial, persekitaran, dan tingkah laku.
กรอบgrɔ̀ɔpวิจัยwí-jaiเชิงchəəngบูรณาbuu-rá-naaเน้นnénการบูรณาการgaan-buu-rá-naa-gaanข้อมูลkɔ̂ɔ-muunเชิงปริมาณchəəng-bpà-rí-maanและlɛ́เชิงคุณภาพchəəng-kun-ná-pâapเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiได้dâaiข้อสรุปkɔ̂ɔ-sà-rùpที่tîiรอบด้านrɔ̂ɔp-dâan
Rangka kerja penyelidikan holistik menekankan penyepaduan data kuantitatif dan kualitatif untuk mencapai kesimpulan yang menyeluruh.
2Kata KerjaC1
menyepadukan; menyatukan (formal)
menjadikan satu kesatuan dengan menggabungkan bahagian-bahagian; menggabung atau menyatukan menjadi satu keseluruhan yang padu (penggunaan formal)
Contoh
คณะทำงานká-ná-tam-ngaanคณะทำงานká-ná-tam-ngaankumpulan kerja; pasukan petugas; jawatankuasa; pasukan kerjaพยายามpá-yaa-yaamพยายามpá-yaa-yaamcuba; berusahaบูรณาbuu-rá-naaบูรณาbuu-rá-naa1bersepadu; holistik (formal)2menyepadukan; menyatukan (formal)ข้อมูลkɔ̂ɔ-muunข้อมูลkɔ̂ɔ-muun1maklumat; data (tidak boleh dikira)2data (pengkomputeran)จากjàakจากjàak1dari; daripada2meninggalkan; pergi; berpisah daripada3pokok nipahหลายlǎaiหลายlǎai1banyak; beberapa2sangat; amat; banyak (Isan)หน่วยงานnùuai-ngaanหน่วยงานnùuai-ngaan1agensi; jabatan; biro2unit (organisasi)ให้hâiให้hâi1memberi; menyediakan2membenarkan; membiarkan; mengizinkan3kepada; untuk seseorang (penerima)4menyuruh [sso] melakukan; menyebabkan5untuk (manfaat)6supaya; agar7sehingga (akibat)เป็นชุดbpen-chútเป็นชุดbpen-chútdalam satu set; sebagai satu siriเดียวdiiaoเดียวdiiaotunggal; satu; hanya; sama
Kumpulan kerja sedang cuba menyatukan data daripada banyak agensi ke dalam satu set tunggal.
3 contoh lagiPapar kurang
โครงการkroong-gaanนี้níiมุ่งmûngบูรณาbuu-rá-naaทรัพยากรsáp-pá-yaa-gɔɔnบุคลากรbùk-ká-laa-gɔɔnและlɛ́เทคโนโลยีték-noo-loo-yiiเพื่อpʉ̂ʉaสร้างsâangระบบrá-bòpบริการbɔɔ-rí-gaanแบบรวมศูนย์bɛ̀ɛp-ruuam-sǔun
Projek ini bertujuan untuk menyepadukan sumber, kakitangan, dan teknologi bagi mewujudkan sistem perkhidmatan berpusat.
มหาวิทยาลัยmá-hăa-wít-tá-yaa-laiตั้งเป้าdtâng bpâoบูรณาboo-rá-naaหลักสูตรlàk-sòotสาขาsăa-kăaต่างdtàangๆ-ให้hâiเชื่อมโยงกันchêuuam yohng ganเป็นbpenองค์รวมong ruuamเพื่อpêuuaแก้ปัญหาgâe bpan-hăaซับซ้อนsáp sónในnaiสังคมsăng-kom
Universiti menyasarkan untuk menyatukan pelbagai kurikulum menjadi satu kesatuan bersepadu bagi menangani masalah masyarakat yang kompleks.
แผนยุทธศาสตร์pɛ̌ɛn-yút-tá-sàatได้dâaiบูรณาbuu-rá-naaวิสัยทัศน์wí-sǎi-tátของkɔ̌ɔngภาครัฐpâak-rátเอกชนèek-gà-chonและlɛ́ประชาสังคมbprà-chaa-sǎng-komเข้าด้วยกันkâo-dûuai-ganจนjonเกิดgə̀ətกรอบgrɔ̀ɔpดำเนินงานdam-nəən-ngaanเดียวdiiaoที่tîiสอดประสานsɔ̀ɔt-bprà-sǎan
Pelan strategik tersebut telah menyatukan visi sektor awam, swasta, dan sivil ke dalam satu rangka kerja yang harmoni.
Nada
Lihat langkah demi langkah bagaimana ejaan menentukan nada setiap suku kata.
Kenapa บูรณา disebut บู-ระ-นา?
buu-rá-naa
Peraturan nada di bawah menggunakan suku kata yang disebut.
3 suku kata · pilih satu untuk melihat peraturannya
Cara nada ditentukan
- Kelas konsonanKelas pertengahan
- Tanda nadaTiada tanda nada
- Akhiran suku kataSuku kata hidupVokal panjang tanpa konsonan akhir, jadi hidup.
Konsonan Kelas pertengahan
กจฎฏดตบปอ
Hasil
Nada Pertengahan
buu
Mendatar, pada suara bercakap biasa.
Kelas pertengahan + Tiada tanda nada + Suku kata hidup → Pertengahan
Carta nada
Semua kelas dan corak ejaan, dengan suku kata ini ditandakan.
| Kelas pertengahan | Kelas tinggi | Kelas rendah | |
|---|---|---|---|
| Tiada tanda + hidup | Pertengahan | Menaik | Pertengahan |
| Tiada tanda + mati pendek | Rendah | Rendah | Tinggi |
| Tiada tanda + mati panjang | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai ek | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai tho | Menurun | Menurun | Tinggi |
| Mai tri | Tinggi | — | — |
| Mai chattawa | Menaik | — | — |