อุวะ
ù-wá의미
1감탄사B2
짜증이나 분개를 나타내는 감탄사
짜증, 불쾌감 또는 분개를 나타내는 감탄사.
예문
อุวะù-wáอุวะù-wá짜증이나 분개를 나타내는 감탄사บอกให้bɔ̀ɔk-hâiบอกให้bɔ̀ɔk-hâi~에게 ~하라고 말하다รอrɔɔรอrɔɔ1기다리다2기다리다, 대기하다อยู่yùuอยู่yùu1살다; 거주하다; 머무르다2위치하다; ~에 있다3진행·지속 표지4존재하다; 남아 있다ตรงนี้dtrong-níiตรงนี้dtrong-níi1여기에; 바로 여기에2이곳; 이 장소; 이 위치3이 부분; 이 대목; 이 점ทำไมtam-maiทำไมtam-mai1왜 (의문사)2왜 (불신/불평을 나타냄)ถึงtʉ̌ngถึงtʉ̌ng1~까지; ~에 이르기까지2도착하다; 도달하다3~에게; ~를 향해 (수신자/목표)4~일지라도, ~임에도 불구하고5무려; ~만큼이나; ~할 정도로6그제야; 그래서 (구어)7~에 대해; ~에 관하여; ~와 관련하여เดินหนีdəən-nǐiเดินหนีdəən-nǐi걸어서 벗어나다; 자리를 피하다ไปbpaiไปbpai1가다2멀리; ~해 가다 (방향 보어/조사)3계속; 줄곧 (상 표지)4완료 또는 과거를 나타내는 상 표지5너무; 지나치게อีกìikอีกìik1더, 추가의2다시3다른; 또 다른4더 (비교/시간에서)
젠장! 여기서 기다리라고 했잖아. 왜 또 딴 데로 가 버린 거야?
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อุวะù-wáรถrótเพิ่งpə̂ngซ่อมsɔ̂mไปbpaiเมื่อวานmʉ̂ʉa-waanวันนี้wan-níiเสียอีกsǐia-ìikแล้วlɛ́ɛoหรือrʉ̌ʉ
젠장! 차를 어제 막 수리했는데, 오늘 또 고장 난 거야?
อุวะù-wáถ้าtâaตั้งใจdtâng-jaiจะjàเปลี่ยนbplìianกติกาgà-dtì-gaaกลางคันglaang-kanก็gɔ̂ควรkuuanบอกbɔ̀ɔkกันganก่อนgɔ̀ɔnไม่ใช่mâi-châiปล่อยให้bplɔ̀i-hâiคนอื่นkon-ʉ̀ʉnเสียเวลาsǐia-wee-laaแบบนี้bɛ̀ɛp-níi
젠장! 도중에 규칙을 바꿀 생각이었다면 이렇게 모두의 시간을 낭비하게 하지 말고 우리에게 먼저 말했어야지.
อุวะù-wáคนkonที่tîiทำผิดtam-pìtกลับglàpไม่ต้องmâi-dtɔ̂ngรับผิดชอบráp-pìt-chɔ̂ɔpแต่dtɛ̀ɛคนkonที่tîiทักท้วงták-túuangกลับglàpถูกtùukลงโทษlong-tôotอย่างนี้yàang-níiมันmanยุติธรรมyú-dtì-tamตรงไหนdtrong-nǎi
젠장! 잘못한 사람은 책임도 지지 않고 넘어가는데, 문제를 지적한 사람은 처벌을 받다니. 이게 어떻게 공정하다는 거야?
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스중자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝사음절짧은 모음이고 받침이 없어서 사음절이에요.
중자음 클래스 자음
กจฎฏดตบปอ
결과
저성 성조
ù
낮게 시작해 낮게 유지하며 살짝 내려가요.
중자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 사음절 → 저성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |
단어 분석
+
วะwáวะwá1조사: 진술을 강조 (매우 비격식, 거친 표현)2조사 (의문문; 매우 비격식, 거친 표현): 퉁명스러움/태도를 덧붙이기 위해 문장 끝에 사용조사: 진술을 강조 (매우 비격식, 거친 표현)파트 2
อุวะù-wáอุวะù-wá짜증이나 분개를 나타내는 감탄사짜증이나 분개를 나타내는 감탄사단어