ลับๆ
láp láp의미
1부사B1
은밀하게; 남몰래
숨겨지거나 공개되지 않은 은밀한 방법으로; 몰래
예문
เขาkăoเขาkăo1그; 그를2그녀; 그녀를3그들; 그들을 (문맥에 따라 다름)4뿔5산; 언덕แอบàepแอบàep1몰래 ~하다; 행동을 숨기다2[to] hide; stay out of sight3몰래; 남몰래; 비밀리에กินginกินgin1먹다2마시다 (구어체/일부 명사와 함께)3[to] take medicine (colloquial)4소비하다; 다 써버리다5[동사] 부식시키다; 침식하다; 파고들다6(뇌물을) 받다; 착복하다ขนมkà-nŏmขนมkà-nŏm간식; 단것; 디저트ลับๆláp lápลับๆláp láp1은밀하게; 남몰래2비밀의; 은밀한ตอนกลางคืนdton glaang keunตอนกลางคืนdton glaang keun1밤에, 야간에2밤, 야간
그는 밤에 몰래 간식을 먹습니다.
3개의 예문 더 보기간략히 보기
ฉันchănเห็นhĕnเพื่อนร่วมงานpêuuan rûuam ngaanเอาaoเอกสารèk-gà-săanบางอย่างbaang yàangออกจากòk jàakออฟฟิศóf-fítไปbpaiลับๆláp láp
저는 동료가 사무실에서 서류를 몰래 가지고 나가는 것을 보았습니다.
2형용사B1
비밀의; 은밀한
숨겨져 있거나 기밀로 유지되는; 대중에게 알려지지 않게 되어 있는
예문
นี่nêeนี่nêe1이; 이 사람·것(구어)2이것 (대명사)3here4여기; 자, 이봐 (주의를 끄는 말)5you see; after all (colloq.)เป็นbpenเป็นbpen1~이다2~이 되다3할 줄 알다 (기술)4alive; living5앓다; 겪다; 어떤 상태에 있다เรื่องrêuuangเรื่องrêuuang1주제; 문제; 사안2이야기3분류사 (이야기, 영화, 사건 등)4~에 대하여; ~에 관하여 (주제 표지)ลับๆláp lápลับๆláp láp1은밀하게; 남몰래2비밀의; 은밀한นะnáนะná1어조를 부드럽게 해주는 종결 조사2설득/확인 어조사อย่าyàaอย่าyàa~하지 마라 (부정 명령)ไปbpaiไปbpai1가다2멀리; ~해 가다 (방향 보어/조사)3계속; 줄곧 (상 표지)4완료 또는 과거를 나타내는 상 표지5too; excessivelyบอกbòkบอกbòk1말하다; 알리다2하라고 말하다; 지시하다; 요청하다3나타내다; 보여주다ใครkraiใครkrai1누구2누구든; 아무나
이것은 비밀이니 아무에게도 말하지 마세요.
3개의 예문 더 보기간략히 보기
พวกเราpûuak raoมีmeeแผนการเดินทางpăen gaan dern taangลับๆláp lápที่têeไม่mâiอยากyàakให้hâiพ่อแม่pôr mâeรู้rúu
우리에게는 부모님이 모르셨으면 하는 비밀 여행 계획이 있습니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
ลับๆ는 왜 ลับ-ลับ로 읽을까요?
láp láp
태국어 철자가 항상 발음을 그대로 보여 주지는 않아요. 실제로는 이렇게 읽어요.
아래 성조 규칙은 실제로 소리 나는 음절을 기준으로 해요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝사음절짧은 모음폐쇄음 -บ(으)로 끝나서 사음절이에요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
고성 성조
láp
높게 시작해 계속 올라가요.
저자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 사음절 · 짧은 모음 → 고성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |