ไฝว้
fwâi意味
1動詞B2
戦う; 挑む
戦う、口論する、または誰かに挑む（英語の「fight」に由来するスラング）
例文
เมื่อวานmêuua waanเมื่อวานmêuua waan1昨日（今日の前日）2昨日、昨日に（副詞として）วัยรุ่นwai rûnวัยรุ่นwai rûn110代の若者、ティーンエイジャー210代向けの、若々しい3思春期、10代สองsŏngสองsŏng12、二22番目、第2のกลุ่มglùmกลุ่มglùm1グループ、集団2集団を数える類別詞ไปbpaiไปbpai1行く2離れて、〜していく（方向補語・助詞）3引き続き；ずっと（継続・進行）4完了・過去を示す相の標識5〜すぎる；過度にไฝว้fwâiไฝว้fwâi戦う; 挑むกันganกันgan1一緒に、共に2お互いに3防ぐ、阻止する、遮る4防護用の；耐〜；〜防止5私; 俺（カジュアルな男性語）6取っておく、確保するที่têeที่têe1場所、位置、席、スペース2で；に；へ（場所）3類別詞：場所・座席・一人前4関係詞（that/which/whoに相当）5～する時（時間のマーカー）6序数を示す語หลังlăngหลังlăng1背中2後部、後ろ（の部分）3〜の後ろに、後方に4〜の後に5類別詞：ベッド、寝台6類別詞: 建物、家屋、建造物โรงเรียนrong rianโรงเรียนrong rian1学校（教育機関）2学校（建物・敷地）จนjonจนjon1貧しい2～まで3～するほど；～するまでครูkruuครูkruu1教師；先生2師匠、恩師（敬称）ต้องdtôngต้องdtông1～しなければならない2～に違いない；きっと～だมาmaaมาmaa1来る、到着する2ある状態・状況に至る3過去・現在までの継続／完了のアスペクトマーカーห้ามhâamห้ามhâam禁じる、禁止する
昨日、2つのティーンエイジャーのグループが学校の裏で喧嘩をし、先生が仲裁に入らなければなりませんでした。
他 3 件の例文折りたたむ
ถ้าtâaเธอterคิดว่าkít wâaตัวเองdtuua engเล่นlênเก่งgèngจริงjingก็gâwมาmaaไฝว้fwâiกันganในnaiเกมgaymเลยloieดีกว่าdee gwàa
もし自分が本当に上手だと思っているなら、ゲームの中で勝負しよう。
เขาkăoไม่mâiยอมรับyom rápคำตัดสินkam dtàt-sĭnเลยloieเดินเข้าไปdern kâo bpaiไฝว้fwâiกับgàpกรรมการgam-má-gaanเพื่อpêuuaขอkŏrคำอธิบายkam à-tí-baaiที่ชัดเจนtêe chát jayn
彼は判定に納得がいかず、明確な説明を求めて審判に詰め寄りました。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
声調の決まり方
- 子音クラス高子音クラス
- 声調記号Mai tho
- 音節の終わり活音節ここでは不要：声調記号で決まります。
高子音クラスの子音
ขฃฉฐถผฝศษสห
結果
下降声
fwâi
高く始まり、少し上がってからはっきり下がります。
高子音クラス + Mai tho → 下降声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |