ทำตาล
tam-dtaan意味
1動詞B1
パームシュガーを作る、ヤシの樹液を採る
サトウヤシから樹液を採取し、煮詰めてパームシュガー（ヤシ糖）を作る。
例文
คุณตาkun-dtaaคุณตาkun-dtaa1祖父（母方）2高齢男性への丁寧な呼称ของฉันkɔ̌ɔng-chǎnของฉันkɔ̌ɔng-chǎn私の、私のものทำตาลtam-dtaanทำตาลtam-dtaanパームシュガーを作る、ヤシの樹液を採るเก่งมากgèng-mâakเก่งมากgèng-mâak1（〜が）とても上手な、非常に熟練した2よくやった！、よくできました！、すごい！ท่านtânท่านtân1あなた（丁寧・公式）2あの方、彼、彼女（敬称）3〜様、〜殿4敬称5類別詞（人を表す丁寧語）ปีนbpiinปีนbpiin登る、よじ登るต้นตาลdtôn-dtaanต้นตาลdtôn-dtaanパルミラヤシ、オウギヤシทุกเช้าtúk-cháaoทุกเช้าtúk-cháao毎朝เลยləəiเลยləəi1全く、少しも（主に否定文で）2だから、それで、すぐに3完全に、絶対に（強調）4通り過ぎる；超える
私の祖父はパームシュガー作りがとても上手です。彼は毎朝ヤシの木に登っています。
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การทำgaan-tamตาลdtaanต้องdtɔ̂ngใช้cháiความอดทนkwaam-òt-tonสูงsǔungเพราะprɔ́ต้องdtɔ̂ngเคี่ยวkîiaoน้ำตาลสดnám-dtaan-sòtเป็นเวลาbpen-wee-laaหลายlǎaiชั่วโมงchûua-moongจนกว่าจะjon-gwàa-jàงวดngûuat
パームシュガー作りには、ヤシの樹液にとろみが出るまで何時間も煮詰めなければならないため、多大な忍耐が必要です。
ชาวบ้านchaao-bâanที่นี่tîi-nîiส่วนใหญ่sùuan-yàiยังคงyang-kongยึดyʉ́tอาชีพaa-chîipทำตาลtam-dtaanแบบดั้งเดิมbɛ̀ɛp-dâng-dəəmที่tîiสืบทอดมาจากsʉ̀ʉp-tɔ̂ɔt-maa-jàakบรรพบุรุษban-pá-bù-rút
ここの村人のほとんどは、先祖から受け継がれてきたパームシュガー作りという伝統的な職業を今も守り続けています。
ภูมิปัญญาpuum-bpan-yaaในnaiการgaanทำตาลtam-dtaanกำลังgam-langเสี่ยงsìiangที่จะtîi-jàสูญหายไปsǔun-hǎai-bpaiเนื่องจากnʉ̂ʉang-jàakคนรุ่นใหม่kon-rûn-màiไม่ค่อยmâi-kɔ̂iสนใจsǒn-jaiสืบทอดsʉ̀ʉp-tɔ̂ɔtอาชีพaa-chîipที่tîiต้องdtɔ̂ngใช้แรงงานchái-rɛɛng-ngaanหนักnàkเช่นนี้chên-níi
若い世代がこのような肉体的に過酷な職業を継ぐことにあまり関心を持っていないため、パームシュガー作りの伝統的な知識は消失の危機に瀕しています。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
なぜ ทำตาล は ทัม-ตาล と読むの？
tam-dtaan
下の声調ルールは、実際に発音する音節で説明しています。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節母音 ำ には末子音 -ม が隠れているので活音節です。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
平声
tam
普段の話し声の高さで平らに。
低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |
単語の分解
+
ทำตาลtam-dtaanทำตาลtam-dtaanパームシュガーを作る、ヤシの樹液を採るパームシュガーを作る、ヤシの樹液を採る単語