คอง
kɔɔng意味
1名詞B2
慣習；伝統的慣行（イーサーン）
慣習的な行い、または伝統的な行動規範。特に「ฮีตคองฮีตคองhîit-kɔɔng慣習と伝統（イーサーン／ラオス）」という表現で用いられる。
例文
ปู่bpòoปู่bpòo1父方の祖父2おじいさん（敬称）3祖先の霊、守護霊（民間信仰）สอนsŏnสอนsŏn1教える2指導する、訓練する3諭す、戒めるให้hâiให้hâi1与える、提供する2許可する、許す、させる3（人に〜）させる、引き起こす4〜のために、〜してあげる5〜するように、〜するために6〜するほどに、〜になるまでลูกหลานlôok lăanลูกหลานlôok lăan1子孫、末裔2若い世代（集合的な呼称）รู้rúuรู้rúu1知る; 認識している2気づく; 分かる; 知る3適切な方法を心得る；振る舞い方をわきまえる4感じる; 感知するจักฮีตคองjàk hêet kongจักฮีตคองjàk hêet kong慣習をわきまえる、伝統に通じるของkŏngของkŏng1〜の、〜に属する2物、品物3所有物、商品หมู่บ้านmòo bâanหมู่บ้านmòo bâan1村、集落2住宅団地、ゲーテッドコミュニティและláeและláeそして; および（等位接続詞）ช่วยกันchûuai ganช่วยกันchûuai gan1助け合う、協力する2共同で行う、協力して行うรักษาไว้rák-săa wáiรักษาไว้rák-săa wái1保存する、維持する、保護する2保持する、保有し続ける
祖父は子どもや孫たちに村の伝統的な習慣を教え、それを守っていくために協力するよう伝えています。
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ถ้าtâaไม่แน่ใจmâi-nɛ̂ɛ-jaiว่าwâaฮีตคองhîit-kɔɔngของkɔ̌ɔngที่นี่tîi-nîiเป็นอย่างไรbpen-yàang-raiก็gɔ̂ลองlɔɔngถามtǎamผู้ใหญ่pûu-yàiในnaiหมู่บ้านmùu-bâanดูduu
ここでの伝統的な習慣がどのようなものか分からなければ、村の年長者に尋ねてみてください。
แม้mɛ́ɛวิถีชีวิตwí-tǐi-chii-wítจะjàเปลี่ยนไปbplìian-bpaiชาวบ้านchaao-bâanยังyangยึดถือyʉ́t-tʉ̌ʉฮีตคองhîit-kɔɔngที่tîiเน้นnénการเคารพgaan-kao-rópผู้ใหญ่pûu-yàiและlɛ́การช่วยเหลือgaan-chûuai-lʉ̌ʉaกันgan
生活様式が変わったにもかかわらず、村人たちは今も、年長者を敬い、互いに助け合うことを重んじる伝統的な慣習を守っています。
การสืบทอดgaan-sʉ̀ʉp-tɔ̂ɔtฮีตคองhîit-kɔɔngไม่ควรmâi-kuuanเป็นเพียงbpen-piiangการทำgaan-tamตามธรรมเนียมdtaam-tam-niiamแต่dtɛ̀ɛควรkuuanเปิดโอกาสให้bpə̀ət-oo-gàat-hâiคนรุ่นใหม่kon-rûn-màiเข้าใจkâo-jaiเหตุผลhèet-pǒnเบื้องหลังbʉ̂ʉang-lǎngธรรมเนียมtam-niiamเหล่านั้นlào-nánด้วยdûuai
伝統的な習慣を受け継ぐことは、単にそれに従うだけでなく、若い世代がその習慣の背後にある理由を理解する機会も与えるものであるべきです。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節共鳴音 -ง で終わるので活音節です。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
平声
kɔɔng
普段の話し声の高さで平らに。
低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |