ภราดา
pá-raa-daa释义
1名词C1
兄弟
兄弟（用于正式、典雅或文学语境）
例句
ในnaiในnai1在……里面；内部2在……期间3……的；隶属于（正式）วรรณคดีwan-ná-ká-diiวรรณคดีwan-ná-ká-dii文学（经典或名著）กษัตริย์gà-sàtกษัตริย์gà-sàt国王；君主；最高统治者ทั้งสองtáng-sɔ̌ɔngทั้งสองtáng-sɔ̌ɔng1（与名词连用）两者都；双方2两者都；两人都ทรงsongทรงsong1形状；形态2样式；外观（如发型）3[皇家] 有；拥有4[皇家] 是；做5王室敬语前缀รักใคร่rák-krâiรักใคร่rák-krâi爱；喜欢[某人]ผูกพันpùuk-panผูกพันpùuk-pan1感到依恋；关系亲密2受约束；有义务กันganกันgan1一起；共同2互相；彼此（动词后置助词）3防止；挡住；阻挡4防护的；抗……的；防……的5我（男性非正式用语）6留出；保留ราวกับraao-gàpราวกับraao-gàp1仿佛；好像2宛如；犹如เป็นbpenเป็นbpen1是；作为（身份/类别/状态）2成为；变成3会；懂得（技能）4活着的；活的5患有；遭受；处于某种状况ภราดาpá-raa-daaภราดาpá-raa-daa1兄弟2修士ร่วมrûuamร่วมrûuam1参加；参与2一起；共同3联合的；共同的；相互的สายโลหิตsǎai-loo-hìtสายโลหิตsǎai-loo-hìt血统；世系
在文学作品中，这两位国王彼此相爱并紧密相连，宛如亲兄弟一般。
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2名词C1
修士
修士（基督教修会的男性成员头衔，在泰国通常用于天主教学校的管理人员和教师）
例句
โรงเรียนroong-riianโรงเรียนroong-riian学校ของเราkɔ̌ɔng-raoของเราkɔ̌ɔng-rao1我们的；属于我们的2我们的（东西）มีmiiมีmii1有；拥有2有；存在3经历；患（病）ภราดาpá-raa-daaภราดาpá-raa-daa1兄弟2修士หลายlǎaiหลายlǎai1许多；好多2很；非常；十分（伊善方言）ท่านtânท่านtân1您（正式/礼貌）2他；她（敬称）3先生；女士（尊称）4尊称5量词（用于人，表尊敬）ที่tîiที่tîi1地方；位置；座位；空间2在；到（某地）3量词：地点、座位、单份食物4相当于 that/which/who（关系标记）5当……时；……的时候（时间标记）6序数标记เป็นbpenเป็นbpen1是；作为（身份/类别/状态）2成为；变成3会；懂得（技能）4活着的；活的5患有；遭受；处于某种状况ครูkruuครูkruu1教师2师傅；导师（尊称）สอนsɔ̌ɔnสอนsɔ̌ɔn1教；教授2训导；教导วิชาwí-chaaวิชาwí-chaa1科目；课程；学科2量词：门（用于学科或课程）3知识；技能；专门学问4秘术；法术；魔法ภาษาอังกฤษpaa-sǎa-ang-grìtภาษาอังกฤษpaa-sǎa-ang-grìt英语
我们学校有几位担任英语老师的修士。
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ด้วยdûuaiความเสียสละkwaam-sǐia-sà-làและlɛ́อุทิศตนù-tít-dtonของkɔ̌ɔngเหล่าlàoภราดาpá-raa-daaโรงเรียนคาทอลิกroong-riian-kaa-tɔɔ-líkแห่งนี้hɛ̀ng-níiจึงjʉngสามารถsǎa-mâatผลิตpà-lìtเยาวชนyao-wá-chonที่tîiมีคุณภาพmii-kun-ná-pâapออกɔ̀ɔkสู่sùuสังคมsǎng-komได้dâaiมากมายmâak-maai
凭借修士们的牺牲和奉献，这所天主教学校能够为社会培养出许多优秀青年。
声调
一步步看拼写如何决定每个音节的声调。
为什么ภราดา读作พะ-รา-ดา？
pá-raa-daa
下面的声调规则按实际读出的音节来分析。
3 个音节 · 选一个查看规则
声调如何决定
- 辅音类别低辅音类
- 声调符号无声调符号
- 音节结尾死音节短元音短元音且没有尾辅音，所以是死音节。
低辅音类辅音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
结果
高调
pá
起点高并继续上升。
低辅音类 + 无声调符号 + 死音节 · 短元音 → 高
声调表
所有辅音类别和拼写模式，本音节已标出。
| 中辅音类 | 高辅音类 | 低辅音类 | |
|---|---|---|---|
| 无符号 + 活音 | 中平 | 升 | 中平 |
| 无符号 + 短死音 | 低 | 低 | 高 |
| 无符号 + 长死音 | 低 | 低 | 降 |
| Mai ek | 低 | 低 | 降 |
| Mai tho | 降 | 降 | 高 |
| Mai tri | 高 | — | — |
| Mai chattawa | 升 | — | — |