ชีว
chii-wá释义
1名词B2
生命；生物；bio-（构词成分）
与生命或生物有关；主要作为构词成分使用，意为“生物-（bio-）”，如 ชีววิทยาชีววิทยาchii-wá-wít-tá-yaa生物学（生物学）或 ชีวภาพชีวภาพchii-wá-pâap1生物学的；与生命有关的2生物或生物衍生的（作定语）（生物的）。
例句
มหาวิทยาลัยmá-hǎa-wít-tá-yaa-laiมหาวิทยาลัยmá-hǎa-wít-tá-yaa-lai大学เปิดbpə̀ətเปิดbpə̀ət1打开；揭开；拆开2打开（电源等）；开启3开始；发起；开业วิชาwí-chaaวิชาwí-chaa1科目；课程；学科2量词：门（用于学科或课程）3知识；技能；专门学问4秘术；法术；魔法ใหม่màiใหม่mài1新的2新的；不同的；新鲜的3重新；再次4新的；缺乏经验的（新手）ด้านdâanด้านdâan1侧面；面（表面）2量词：面/侧/方面3领域；方面4起茧的；变硬的；哑光的5朝向；在……一侧ชีววิทยาchii-wá-wít-tá-yaaชีววิทยาchii-wá-wít-tá-yaa生物学เชิงchəəngเชิงchəəng1底部；（物体的）底端2方面；视角；方法3就…而言；在…方面4倾向于…；有…的倾向5底座；支架（装饰性支撑物）คอมพิวเตอร์kɔm-piu-dtə̂əคอมพิวเตอร์kɔm-piu-dtə̂ə1电脑；计算机2电脑的；计算机的
这所大学开设了一门计算生物学的新课程。
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2名词C1
生命；活力（文学/诗歌）
生命或活力，用于文学或诗歌语境中。
例句
ในnaiในnai1在……里面；内部2在……期间3……的；隶属于（正式）ดวงตาduuang-dtaaดวงตาduuang-dtaa眼睛ของเขาkɔ̌ɔng-kǎoของเขาkɔ̌ɔng-kǎo他/她/他们的ยังyangยังyang1仍然；还（持续）2还没（与 ไม่ 连用）3了没？；了吗？（疑问用法）4仍然 / 甚至（强调程度）มีmiiมีmii1有；拥有2有；存在3经历；患（病）ชีวchii-wáชีวchii-wá1生命；生物；bio-（构词成分）2生命；活力（文学/诗歌）ที่tîiที่tîi1地方；位置；座位；空间2在；到（某地）3量词：地点、座位、单份食物4相当于 that/which/who（关系标记）5当……时；……的时候（时间标记）6序数标记ไม่mâiไม่mâi1不（否定词）2不（回答）ยอมyɔɔmยอมyɔɔm1[动] 同意；答应2[动] 允许；准许3屈服；退让；顺从4承认ดับdàpดับdàp1熄灭；停止运转2扑灭；关闭3熄灭；关闭；停止运行แม้mɛ́ɛแม้mɛ́ɛ1即使；虽然；尽管2甚至ผ่านpàanผ่านpàan1经过；通过2通过（测试/审核）3经历；度过4经过；经由；穿过พายุpaa-yúพายุpaa-yú1风暴2风暴；风波（比喻义）ชีวิตchii-wítชีวิตchii-wít1生命 (存活状态)2生活 (人生；生活方式)3寿命；一生มาแล้วmaa-lɛ́ɛoมาแล้วmaa-lɛ́ɛo（某人/某物）到了；来了！
即使经历了人生的风暴，他的眼中仍有一种不肯熄灭的生命力。
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声调
一步步看拼写如何决定每个音节的声调。
为什么ชีว读作ชี-วะ？
chii-wá
下面的声调规则按实际读出的音节来分析。
2 个音节 · 选一个查看规则
声调如何决定
- 辅音类别低辅音类
- 声调符号无声调符号
- 音节结尾活音节长元音且没有尾辅音，所以是活音节。
低辅音类辅音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
结果
中平调
chii
平稳，用平常说话的音高。
低辅音类 + 无声调符号 + 活音节 → 中平
声调表
所有辅音类别和拼写模式，本音节已标出。
| 中辅音类 | 高辅音类 | 低辅音类 | |
|---|---|---|---|
| 无符号 + 活音 | 中平 | 升 | 中平 |
| 无符号 + 短死音 | 低 | 低 | 高 |
| 无符号 + 长死音 | 低 | 低 | 降 |
| Mai ek | 低 | 低 | 降 |
| Mai tho | 降 | 降 | 高 |
| Mai tri | 高 | — | — |
| Mai chattawa | 升 | — | — |