การจำ
gaan-jamMaksud
1Kata NamaB1
mengingati; mengingat kembali
proses kognitif atau tindakan mendapatkan semula atau mengekalkan maklumat daripada ingatan
Contoh
ฉันchǎnฉันchǎn1saya; aku2makan (bagi sami dan samanera Buddha)มีmiiมีmii1mempunyai; memiliki2terdapat; ada; wujud3mengalamiการจำgaan-jamการจำgaan-jam1mengingati; mengingat kembali2hafalan; menghafalที่tîiที่tîi1tempat; ruang; tempat duduk2di; dalam; ke (sesuatu tempat)3penjodoh bilangan: tempat; tempat duduk; hidangan seorang4yang (penanda relatif)5apabila; waktu ketika (penanda masa)6penanda nombor ordinalไม่ค่อยmâi-kɔ̂iไม่ค่อยmâi-kɔ̂i1jarang; tidak kerap2tidak begitu; kurang (tahap)ดีdiiดีdii1bagus; berkualiti baik2baik hati; mulia3dengan baik; elok4hempeduเลยləəiเลยləəi1langsung; sama sekali (biasanya dalam bentuk negatif)2jadi; maka; terus (hasil serta-merta)3sepenuhnya; benar-benar (penegasan)4melewati; melampaui; melebihiต้องdtɔ̂ngต้องdtɔ̂ng1mesti; perlu2mesti; sudah tentuจดjòtจดjòt1mengambil nota; mencatat; menulis2mendaftar; merekod secara rasmi3sampai; menyentuh; bersempadanทุกอย่างtúk-yàangทุกอย่างtúk-yàangsemuanya; segala-galanyaไว้wáiไว้wái1simpan2mengetepikan; menyimpan3untuk masa kemudian; sebagai simpanan4membiarkan (sesuatu) seadanya5menandakan pengekalan benda atau keadaan6menyimpan (rambut/misai/dll.)
Ingatan saya kurang baik, jadi saya perlu mencatat segala-galanya.
3 contoh lagiPapar kurang
การจำgaan-jamใบหน้าbai-nâaคนkonเป็นbpenทักษะták-sàที่สำคัญtîi-sǎm-kanสำหรับsǎm-ràpพนักงานต้อนรับpá-nák-ngaan-dtɔ̂ɔn-ráp
Kemampuan untuk mengingati wajah adalah kemahiran yang penting bagi seorang penyambut tetamu.
พอpɔɔอายุมากaa-yú-mâakขึ้นkʉ̂nการจำgaan-jamเรื่องราวrʉ̂ʉang-raaoในอดีตnai-à-dìitของเขาkɔ̌ɔng-kǎoก็gɔ̂เริ่มrə̂əmเลือนลางlʉʉan-laang
Apabila usianya semakin meningkat, ingatannya tentang peristiwa lampau mula pudar.
นักวิทยาศาสตร์nák-wít-tá-yaa-sàatกำลังgam-langศึกษาsʉ̀k-sǎaว่าwâaการนอนหลับgaan-nɔɔn-làpมีผลต่อmii-pǒn-dtɔ̀ɔกระบวนการgrà-buuan-gaanการจำgaan-jamของkɔ̌ɔngสมองsà-mɔ̌ɔngอย่างไรyàang-rai
Ahli sains sedang mengkaji bagaimana tidur mempengaruhi proses pengukuhan ingatan otak.
2Kata NamaB1
hafalan; menghafal
tindakan atau amalan memasukkan maklumat ke dalam ingatan melalui pengulangan
Contoh
พรุ่งนี้prûng-níiพรุ่งนี้prûng-níi1esok (hari selepas hari ini)2esok; pada hari selepas hari iniมีmiiมีmii1mempunyai; memiliki2terdapat; ada; wujud3mengalamiสอบsɔ̀ɔpสอบsɔ̀ɔp1mengambil peperiksaan; menduduki ujian2peperiksaan; ujian (percakapan)3menguji; menilai (kebolehan)4menirus; menyempit ke arah satu hujungฉันchǎnฉันchǎn1saya; aku2makan (bagi sami dan samanera Buddha)ต้องdtɔ̂ngต้องdtɔ̂ng1mesti; perlu2mesti; sudah tentuใช้เวลาchái-wee-laaใช้เวลาchái-wee-laa1meluangkan masa [melakukan sesuatu/dengan seseorang]2mengambil masaทั้งคืนtáng-kʉʉnทั้งคืนtáng-kʉʉn1sepanjang malam; semalaman2sepanjang malamในnaiในnai1di dalam; dalam2semasa; dalam (tempoh masa)3milik; kepunyaan (rasmi)การgaanการgaan1pembentuk kata nama2kerja; urusan; tugas3urusan; perkaraจำสูตรjam-sùutจำสูตรjam-sùutmenghafal formulaคณิตศาสตร์ká-nít-dtà-sàatคณิตศาสตร์ká-nít-dtà-sàatmatematik
Saya ada peperiksaan esok; saya perlu meluangkan masa sepanjang malam untuk menghafal formula matematik.
3 contoh lagiPapar kurang
การจำgaan jamคำศัพท์kam sàpโดยdoiใช้cháiบัตรคำbàt kamเป็นbpenวิธีwí-teeที่têeได้ผลดีdâi pŏn deeสำหรับsăm-ràpหลายๆlăai lăaiคนkon
Menghafal kosakata menggunakan kad imbasan adalah kaedah yang berkesan bagi ramai orang.
ฉันchănไม่ชอบmâi chôpวิธีการสอนwí-tee gaan sŏnที่têeเน้นnénแต่dtàeการจำgaan jamเพราะpráwมันmanไม่mâiช่วยให้chûuai hâiเข้าใจเนื้อหาkâo jai néuua hăaจริงๆjing jing
Saya tidak suka kaedah pengajaran yang hanya menekankan penghafalan kerana ia tidak membantu pemahaman sebenar tentang kandungan tersebut.
ระบบการศึกษาrá-bòp-gaan-sʉ̀k-sǎaแบบดั้งเดิมbɛ̀ɛp-dâng-dəəmมักจะmák-jàให้ความสำคัญhâi-kwaam-sǎm-kanกับgàpการจำgaan-jamมากกว่าmâak-gwàaการคิดวิเคราะห์gaan-kít-wí-krɔ́ซึ่งsʉ̂ngเป็นbpenข้อจำกัดkɔ̂ɔ-jam-gàtในnaiการพัฒนาgaan-pát-tá-naaนักเรียนnák-riian
Sistem pendidikan tradisional sering memberi lebih keutamaan kepada penghafalan berbanding pemikiran kritis, yang merupakan satu kekangan dalam pembangunan pelajar.
Nada
Lihat langkah demi langkah bagaimana ejaan menentukan nada setiap suku kata.
Kenapa การจำ disebut การ-จัม?
gaan-jam
Peraturan nada di bawah menggunakan suku kata yang disebut.
2 suku kata · pilih satu untuk melihat peraturannya
Cara nada ditentukan
- Kelas konsonanKelas pertengahan
- Tanda nadaTiada tanda nada
- Akhiran suku kataSuku kata hidupBerakhir dengan sonoran -ร, jadi hidup.
Konsonan Kelas pertengahan
กจฎฏดตบปอ
Hasil
Nada Pertengahan
gaan
Mendatar, pada suara bercakap biasa.
Kelas pertengahan + Tiada tanda nada + Suku kata hidup → Pertengahan
Carta nada
Semua kelas dan corak ejaan, dengan suku kata ini ditandakan.
| Kelas pertengahan | Kelas tinggi | Kelas rendah | |
|---|---|---|---|
| Tiada tanda + hidup | Pertengahan | Menaik | Pertengahan |
| Tiada tanda + mati pendek | Rendah | Rendah | Tinggi |
| Tiada tanda + mati panjang | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai ek | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai tho | Menurun | Menurun | Tinggi |
| Mai tri | Tinggi | — | — |
| Mai chattawa | Menaik | — | — |
Pecahan Perkataan
การgaanการgaan1pembentuk kata nama2kerja; urusan; tugas3urusan; perkarapembentuk kata namaBahagian 1
+
จำjamจำjam1ingat; ingat semula2hafal3cam; kenal pasti4defendan (singkatan undang-undang)ingat; ingat semulaBahagian 2
การจำgaan-jamการจำgaan-jammengingati; mengingat kembalimengingati; mengingat kembaliPerkataan