สิงขร
sǐng-kɔ̌ɔn의미
1명사C1
산; 봉우리
주로 공식적이거나 문학적인 문맥에서 사용되는 산이나 봉우리.
예문
เมื่อmʉ̂ʉaเมื่อmʉ̂ʉa1~할 때2~에; ~때 (시간 표현)มองmɔɔngมองmɔɔng1바라보다2보다; 관찰하다3여기다; 간주하다; 평가하다จากjàakจากjàak1~에서; ~로부터2떠나다; 출발하다; 헤어지다3니파야자ยอดดอยyɔ̂ɔt-dɔɔiยอดดอยyɔ̂ɔt-dɔɔi산꼭대기; 정상จะjàจะjà1~할 것이다; ~하겠다 (미래/의도 표지)2막 ~하려고 하다; ~할 예정이다 (가까운 미래, 종종 กำลังจะ와 함께 쓰임)3~할 것이다; ~할 것이다เห็นhěnเห็นhěn1보다2알아채다; 깨닫다; 알게 되다3생각하다; ~라고 여기다4고려하다; ~로 여기다ทิวเขาtiu-kǎoทิวเขาtiu-kǎo산맥สลับซับซ้อนsà-làp-sáp-sɔ́ɔnสลับซับซ้อนsà-làp-sáp-sɔ́ɔn복잡한; 얽히고설킨ทอดยาวtɔ̂ɔt-yaaoทอดยาวtɔ̂ɔt-yaao1길게 뻗다; (길게) 늘어서다2길게 이어진; 길게 뻗은ไปbpaiไปbpai1가다2멀리; ~해 가다 (방향 보어/조사)3계속; 줄곧 (상 표지)4완료 또는 과거를 나타내는 상 표지5너무; 지나치게ไกลสุดลูกหูลูกตาglai-sùt-lûuk-hǔu-lûuk-dtaaไกลสุดลูกหูลูกตาglai-sùt-lûuk-hǔu-lûuk-dtaa1끝없이 펼쳐진; 시야가 닿는 데까지 미치는2아득히 멀리; 까마득히ประดุจbprà-dùtประดุจbprà-dùt(문어체) ~처럼, ~와 같이หมู่mùuหมู่mùu1무리; 집단2무 (태국 마을 단위; 주소)3분류사 (무리; 집단; 떼)4집단적인; 공동의5범주; 분류สิงขรsǐng-kɔ̌ɔnสิงขรsǐng-kɔ̌ɔn산; 봉우리ในnaiในnai1~안에; ~내부에2~동안; ~내에 (시간)3~의; ~에 속한 (격식)จินตนาการjin-dtà-naa-gaanจินตนาการjin-dtà-naa-gaan1상상력2상상하다, 마음에 그리다
정상에서 바라보면, 마치 상상 속의 봉우리들처럼 첩첩산중이 끝없이 펼쳐져 있는 것을 볼 수 있습니다.
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เหล่าlàoโยคีyoo-kiiบำเพ็ญพรตbam-pen-prótอยู่yùuบนbonยอดyɔ̂ɔtสิงขรsǐng-kɔ̌ɔnอันanเงียบสงัดngîiap-sà-ngàtเพื่อpʉ̂ʉaแสวงหาsà-wɛ̌ɛng-hǎaความหลุดพ้นkwaam-lùt-pónจากjàakกิเลสgì-lèetทั้งปวงtáng-bpuuang
요가 수행자들은 모든 세속적 욕망으로부터의 해탈을 추구하며 고요한 산봉우리에서 고행을 합니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
สิงขร는 왜 สิง-ขอน로 읽을까요?
sǐng-kɔ̌ɔn
아래 성조 규칙은 실제로 소리 나는 음절을 기준으로 해요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스고자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝생음절공명음 -ง(으)로 끝나서 생음절이에요.
고자음 클래스 자음
ขฃฉฐถผฝศษสห
결과
상승성 성조
sǐng
먼저 낮게 내려갔다가 뚜렷하게 올라가요.
고자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 생음절 → 상승성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |