ใช้ใจ
chái-jai意味
1動詞B2
心を込める、心で動く
論理よりも心を重視し、誠意や感情を持って行動・決断すること。心を込めること
例文
ครูkruuครูkruu1教師、先生2師匠、恩師(敬称)3助数詞:คน;敬称ではท่านบอกให้bɔ̀ɔk-hâiบอกให้bɔ̀ɔk-hâi(人に)(〜するよう)言うเราraoเราrao1私たち2私(非公式・地域的)ใช้ใจchái-jaiใช้ใจchái-jai心を込める、心で動くฟังfangฟังfang1聞く2聞き入れる、従う3~のように聞こえるเพื่อนpʉ̂ʉanเพื่อนpʉ̂ʉan1友達、友人2クラスメート、同僚3同行者、仲間ไม่ใช่mâi-châiไม่ใช่mâi-châi1~ではない2いいえ、違う(反論・否定)3~というわけではない(強調的訂正)แค่kɛ̂ɛแค่kɛ̂ɛ1ただ~だけ2~まで;~だけ;せいぜい~ฟังfangฟังfang1聞く2聞き入れる、従う3~のように聞こえるคำพูดkam-pûutคำพูดkam-pûut1発言、言葉2約束、誓い3言葉遣い、言い回し
先生は、単に言葉を聞くのではなく、心で友達の話を聞くようにと言いました。
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ตอนdtɔɔnตัดสินใจdtàt-sǐn-jaiขอโทษkɔ̌ɔ-tôotฉันchǎnเลือกใช้lʉ̂ʉak-cháiใจjaiมากกว่าmâak-gwàaเหตุผลhèet-pǒn
謝ることを決めたとき、私は論理よりも心に従うことを選びました。
งานngaanอาสาaa-sǎaนี้níiต้องdtɔ̂ngใช้ใจchái-jaiนำทางnam-taangเพราะprɔ́เราraoเจอjəəปัญหาbpan-hǎaที่tîiสูตรsùutสำเร็จsǎm-rètใช้ไม่ได้chái-mâi-dâaiเสมอไปsà-mə̌ə-bpai
このボランティア活動は、決まりきったやり方が通用しない問題に直面するため、心で導くことが求められます。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号Mai tho
- 音節の終わり活音節ここでは不要:声調記号で決まります。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
高声
chái
高く始まり、さらに上がります。
低子音クラス + Mai tho → 高声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし+活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし+短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし+長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |
単語の分解
+
ใช้ใจchái-jaiใช้ใจchái-jai心を込める、心で動く心を込める、心で動く単語