กริ๊ว
gríu意味
1感嘆詞B2
ヒューヒュー
誰かをふざけてからかう(特に恋愛や軽い恥ずかしさに関して)ときに使われる音や感嘆詞
例文
กริ๊วgríuกริ๊วgríuヒューヒューแอบɛ̀ɛpแอบɛ̀ɛp1こっそり〜する、隠れて行動する2隠れる;人目につかないようにする3こっそりと、密かにเห็นhěnเห็นhěn1見る、見える2気づく、わかる、認識する3思う、意見を持つ4見なす、考えるนะnáนะná1語気を和らげる文末助詞2説得・確認の終助詞3自問・疑問を表す終助詞ว่าwâaว่าwâa1言う;伝える2〜ということ(節を導く標識)3考える、見なす、判断する4叱る、咎める、批判するเดินdəənเดินdəən1歩く;徒歩で行く2進む;進行する3稼働する;作動する4稼働させる;運行するจับมือjàp-mʉʉจับมือjàp-mʉʉ1(誰かと)手をつなぐ2(誰かと)握手する3(誰かと)提携する、協力するกันganกันgan1一緒に、共に2お互いに3防ぐ、阻止する、遮る4防護用の;耐〜;〜防止5私; 俺(カジュアルな男性語)6取っておく、確保するมาmaaมาmaa1来る、到着する2ある状態・状況に至る3過去・現在までの継続/完了のアスペクトマーカー
ヒューヒュー!二人が手をつないで歩いているのをこっそり見ちゃったよ。
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กริ๊วgríioๆ-มีmeeคนส่งkon sòngดอกกุหลาบdòk gù-làapช่อchôrใหญ่yàiมาmaaให้hâiถึงที่tĕung têeโต๊ะทำงานdtó tam ngaanเลยloieนะná
ヒューヒュー!誰かが仕事机に大きなバラの花束を届けてくれたんだね。
พอpɔɔเพื่อนpʉ̂ʉanในกลุ่มnai-glùmรู้rúuว่าwâaเธอtəəกำลังgam-langคุยkuiกับgàpรุ่นพี่rûn-pîiคนkonนั้นnánทั้งtángโต๊ะdtóก็gɔ̂ร้องrɔ́ɔngกริ๊วgríuขึ้นมาkʉ̂n-maaพร้อมกันprɔ́ɔm-gan
彼女があの先輩と話していることが分かった途端、グループの仲間たちは一斉に「ヒューヒュー!」とはやし立てた。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
声調の決まり方
- 子音クラス中子音クラス二重子音二重子音 กร では、最初の子音 ก がクラスを決めます。
- 声調記号Mai tri
- 音節の終わり活音節ここでは不要:声調記号で決まります。
中子音クラスの子音
กจฎฏดตบปอ
結果
高声
gríu
高く始まり、さらに上がります。
中子音クラス + Mai tri → 高声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし+活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし+短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし+長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |